沧州2025学年度第一学期期末教学质量检测初二历史

1、如下图是北宋纸币铜版拓片，其上文字为：“除四川外，许于诸路州县公私从便……流转行使。”纸币的出现（ ）

A．证实了宋代纸币在全国都流通使用

B．取代了铜钱的地位，铜钱退出流通

C．说明铜矿资源极为紧缺

D．是商品经济发展的见证

2、中国有许多成语、典故、习俗源自于古代历史的人物或事件。下列组合符合史实的是

A. 四面楚歌——楚汉之争

B. 三顾茅庐——刘邦

C. 破釜沉舟——诸葛亮

D. 知己知彼，百战不殆——孙膑

3、下图是根据我国发掘的一-处黄河流域原始聚落遗址，复原的古人类半地穴式圆形房屋，具有防寒祛湿、冬暖夏凉的特点。这种房屋中曾经居住的是我国古代的

A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人

4、商鞅变法中对后世地方行政设置影响最为深远的改革措施是（ ）

A. 奖励耕战   B. 承认土地私有

C. 废除旧贵族特权   D. 建立县制

5、北宋宰相赵普曾推出“惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。则天下自安矣”。下列体现北宋在经济上“制其钱谷”措施的是（     ）

A．将调兵权与统兵权分离

B．采用分化事权的办法，削弱相权

C．抑制武将，提升文官地位

D．设置转运使，收回地方财赋权

6、东周以后，原来作为天子特权的主盟权逐渐下移，诸侯和卿大夫开始频繁主持和参加盟誓。据统计，春秋时期仅二百多年就发生盟誓活动196次。这说明春秋时期

A．王室衰微

B．变法盛行

C．战乱频繁

D．百家争鸣

7、党的十九大报告中指出，“让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”孔子的下列观点中，最能体现报告精神的是（   ）

A．因材施教

B．温故而知新

C．有教无类

D．仁者爱人

8、由下面的历史短剧台词（片段），可知他们正在学习的主题是

A.张骞出使西域 B.蒙恬修筑长城

C.陈胜、吴广起义 D.卫青出击匈奴

9、“朝奉”本为官名，有些徽商是由仕而贾的，他们不愿人们称其为“老板”，而代之以“朝奉”。久之，到明末，世人统称徽商为“徽州朝奉”。徽商不愿被称为“老板”，这从本质上反映出

A. 徽商在文化上的谦虚 B. 明清政府对商人的压制和歧视

C. 徽商已走上了官商结合之路 D. 徽商的虚伪的反映

10、某同学在研究成语起源时，有如下发现，这说明诸子百家的言论

A．提出了各种政治主张和治国方略

B．在当时引起了各诸侯国之间的战争

C．推动了中华民族的起源

D．为中国古代文化的发展奠定了基础

11、下列朝代按时间先后排序，正确的是（  ）

①元朝 ②隋朝 ③秦朝 ④明朝

A．①②③④   B．③②①④

C．③②④①   D．②①④③

12、中日友好交往源远流长。唐朝时期曾为中日两国的友好交往做出突出贡献的人物，他是（ ）

A. 鉴真和尚   B. 高僧玄奘   C. 阿倍仲麻吕   D. 马可· 波罗

13、自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意，用树皮、麻头蔽布及鱼网以为纸。元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称号‘蔡侯纸’。材料中的“蔡侯纸”

A．是世界上最早的纸

B．是中国最早的书写材料

C．体现了自然资源的可持续利用

D．是西汉宦官蔡伦的发明

14、公元前210年，邯郸人去集市买米，要用的货币是（   ）

A. B. C. D.

15、政治稳定，重用贤能，实行改革，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，国力达到本朝的鼎盛。这描述的是（       ）

A．唐太宗时期

B．武则天时期

C．唐玄宗前期

D．唐玄宗后期

16、通过变法逐步成为战国后期最富强的是( )

A．秦

B．齐

C．楚

D．燕

17、在发掘处于原始农耕时期的某遗址时，考古人员发现一个存储粟和芥菜之类的罐子。这个罐子可能是

A. 彩陶

B. 白陶

C. 黑陶

D. 青铜器皿

18、大泽乡起义和黄巾起义均是我国历史上著名的农民起义，对这两次农民起义分析正确的是(   )

A．都是由外戚宦官交替专权造成的

B．都沉重打击了当时统治者的统治

C．都是有组织、有准备的农民起义

D．都带有一定的宗教色彩

19、下列有关东汉中期以后统治的表述，不正确的是

A．继位的皇帝大多年幼

B．外戚与宦官交替专权

C．出现“光武中兴”

D．政治腐朽不堪

20、下列哪一观点体现了老子的思想主张（ ）

A. “道之以德，齐之以礼”   B. “民贵君轻”   C. “无为而治”   D. “法治”

21、炎帝与黄帝在____展开大战，炎帝失败，归顺黄帝。武王与商军在____决战，商军倒戈，周军占领商都，商朝灭亡。

22、北京人使用的是_____石器，还学会使用_____火，为了生存，过着_____的生活，这是人类最原始的社会组织形式。

23、根据提示写出相应的内容。

（1）______是儒家学派的创始人，他的核心思想是“仁”。

（2）张仲景的代表作是《_____________》。

（3）《史记》是中国古代第一部_____________。

（4）______________的代表作是《兰亭集序》。

（5）我国现存最早的一部完整的农书是《____________》。

24、根据要求写出相关内容

（1）人与动物的根本区别-----

（2）周兴商灭的历史事件------

（3）迄今世界上出土的最重的青铜器-----

（4）集儒家思想大成，深刻影响中国社会道德规范的书籍-----

（5）西汉时期，历经两代休养生息，营造政治清明经济发展的政治统治----

25、西周实行的分封制。周王自称天子，由嫡长子世袭，其余诸子被分封为诸侯，诸侯往下也按同样原则把本封地内的民众和土地逐级分封给卿大夫、士、士以下没有土地、不再分封。请填写完整。

26、蒙古国为加强对牧民的管理，实行__________；元朝建立后，在中央设置了管理全国政务的____________；增设____________，专门负责管理全国佛教事宜和西藏的军政要务；在地方，确立_________制度，巩固了国家的统一。

27、（1）在社会主义经济建设的火热年代，出现一大批英雄模范人物。被称为“铁人”的是①________、解放军好战士②________就是其中的代表。

（2）开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期的会议是中共③________，我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师是④________，在中共十九大上，⑤________新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的的指导思想

28、元朝建立后，忽必烈在汉族知识分子的帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度，在中央，设____负责全国的军事事务，调度全国的军队：雍正年间，朝廷临时设立____，处理西北军务，不久改名，成为常设机构，这一特殊机构便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，从而使君主专制进一步强化。

29、五代十国的发展趋势（     ）。

30、1069年，宋神宗任用___________主持变法，希望以此摆脱统治危机，实现富国强兵。明朝初年，___________在积极发展社会经济的同时，在政治上采取一系列措施，从地方到中央全面改革官制，以强化皇权。

31、小李同学正在研究唐朝兴亡史，他把唐朝的一些重大事件及其影响进行了归纳，但不小心把顺序搞乱了，请你把正确的答案用连线的方式连接起来。

李渊称帝   唐朝由盛转衰

开元盛世   唐朝统治遭到致命打击

安史之乱   唐朝建立

黄巢起义   唐朝灭亡

后梁建立   唐朝进入鼎盛时期

32、根据下列提示，写出相应的作品。

（1）司马光主持编写的通史巨著——

（2）明代科学家徐光启编写的有关国计民生的科技名著——

（3）总结了我国古代药物学成就，在世界医药史上占有重要地位的药物学著作——

（4）被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”——

33、我国自古以来就是一个统一的多民族国家，在古代历史中虽然有分有合，但统一始终是历史发展的主流。某中学历史兴趣小组以“中国古代分裂与统一”为主题开展探究活动。请你一起参与完成：

任务一（对比论证一制度维护统治）

（1）据图一、二并结合所学，比较周朝和秦朝制度的不同。(可从最高统治者的称呼、权力、统治地方的方式等方面比较)

任务二（列举引证—人物推动统一）

秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想。……经济上，秦汉统治者也都采取了相应的措施……

——摘自《“大一统”之梦》

（2）为巩固统治，秦始皇和汉武帝在思想方面采取了截然不同的措施。根据材料及所学知识，写出秦始皇和汉武帝“规范、整齐全国上下思想”的措施。

（3）在经济方面，“为了有效地维系大一统”,秦始皇和汉武帝通过哪些措施加强国家对经济的管理?

任务三（历史解释——分裂中孕育统一）

（4）统一是中国历史发展不可抗拒的趋势，即使是国家处于分裂状态，也仍然孕育着统一的因素。请你根据表一和图三、四并结合史实归纳推动三国两晋南北朝时期最终走向统一的因素。