1、代表作是《兰亭集序》,被后人誉为“书圣”的书法家是
A.钟繇
B.颜真卿
C.王羲之
D.胡昭
2、下列关于东汉末年黄巾起义的相关表述,不正确的一项是( )
A. 它是一场农民大起义 B. 历时9个月被镇压
C. 推翻了腐朽的东汉王朝 D. 深重打击了东汉的统治
3、东汉末年以来,北方人口不断南迁,213年江北的自耕农渡江到江南,一次就有十多万户,这给南方带来了大量劳动力与先进的生产技术。这说明( )
A.人口迁徙影响经济发展
B.国家统一促进人口迁徙
C.南方农业发展超过北方
D.民族融合利于社会进步
4、襄阳人杰地灵,许多名人都作出过杰出的贡献。其中,刘秀的贡献是( )
A.辅佐吴国,春秋争霸 B.建立东汉,光武中兴
C.隆中对策,三分天下 D.匡扶汉室,建立蜀国
5、11世纪前期,在我国西北地区建立西夏政权的是哪一民族
A.契丹族
B.党项族
C.女真族
D.蒙古族
6、公元1069年,宋神宗任用王安石主持变法。他们希望通过变法,摆脱统治危机,实现富国强兵。王安石变法的措施中,属于“强兵”的是
A.保甲法
B.募役法
C.农田水利法
D.方田均税法
7、下列不属于战国七雄的是 ( )
A. 秦国 B. 吴国 C. 楚国 D. 赵国
8、郑和船队在归国途中帮助苏门答腊国王平定叛乱,取得“诸番镇服”的效果,随后非洲东海岸和东南亚诸多国家纷纷来华朝贡贸易。这反映出郑和下西洋对明朝的影响是( )
A.提高国际威望
B.促进航海事业
C.拓展海外领土
D.推动民族交融
9、了解历史时序,初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求,与如图中①相对应的历史时期是( )
A.汉朝
B.西晋
C.南北朝
D.五代十国
10、关于商鞅变法发生的根本原因,下列观点正确的是( )
A.商鞅的个人能力
B.秦孝公的坚定支持
C.战国时期统一的趋势
D.生产力的发展
11、根据神话传说,以下搭配错误的是( )
A.隶首--发明船只
B.仓颉--创造文字
C.嫘祖--擅长纺织
D.伶伦--制作音律
12、学习历史的价值之一就在于“前事不忘 后事之师”,前人所走过的路,可以为后来人提供借鉴。学习了商汤灭夏和武王伐纣的历史,你从中学到的是 ( )
①施仁政,方能得民心
②为君、为臣应做到“有功于民”
③治国要善于发现人才、重用人才
④商汤灭夏和武王伐纣是战争,是历史的倒退
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
13、“所谓原始史料,为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存,数者皆与事件同时”。下列各项中属于研究秦朝的原始史料的是
A.圆形方孔半两钱
B.《资治通鉴》的记载
C.孟姜女哭长城的传说
D.电视剧《大秦帝国》
14、“瓦子”的出现是在( )
A.西汉
B.唐朝
C.宋朝
D.明清
15、法家的代表人物谁主张改革,反对空谈仁义,提倡法治( )
A.孔子
B.老子
C.韩非
D.墨子
16、下列措施反映出北宋政治的突出特点是( )
中央机构的要职由文人出任;文臣掌握国家的军事大权;派文人担任地方的知州;武将带兵打仗也要受到牵制。 |
A.休养生息
B.重农抑商
C.分化相权
D.重文轻武
17、某同学在阅读课外书籍时,看到书中这样写道:“在商朝,贵族征讨其他国家胜利后往往举行祭祀,向祖先报捷。”如果要验证它的真实性,最有说服力的文字资料应该是( )
A.《论语》
B.金文
C.甲骨文
D.铭文
18、“八王之乱”的出现与西晋初年实行的什么措施有直接的关系
A.实行世袭制
B.分封诸王
C.政治腐化
D.“五胡”内迁
19、根据传说,以下搭配错误的是( )
A.仓颉——创造文字
B.嫘祖——养蚕缫丝
C.隶首——制作弓箭
D.伶伦——制作音律
20、420—589年,中国南方进入南朝时代,南朝四个朝代更替的顺序是
A.宋齐梁陈
B.陈齐宋梁
C.梁陈宋齐
D.陈梁齐宋
21、西汉的建立者是________,为了巩固政权和稳定局势,汉高祖采取了________政策。文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定。历史上称为“________”。
22、(题文)农业是国邦之本,民生之基。
(1)距今约7000年前的中国,_____原始居民已经种植了水稻。
23、1069年,宋神宗任用________主持变法,希望通过变法,摆脱统治危机,实现富国强兵。为加强思想文化控制,明朝采取________的方法,禁锢了思想。
24、商鞅变法的目的:确立新的_________秩序,以求___________-,在兼并战争中取胜。时间:____________年 支持者:_____________ 改革者: __________(“治世不一道,变国不法古”)
25、秦国完成统一的原因(条件):
(1)客观条件:①_____________奠定了坚实的物质基础;②________之战奠定了坚实的军事基础;③_____是历史发展的必然趋势,符合人民的愿望。
(2)主观条件:秦王_____雄才大略,重用人才;策略得当——先后灭掉了_____________________。
26、为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝征发几百万人,从605年起,陆续开凿了一条贯通南北的____;明朝建立后,为了防御北方蒙古贵族南扰,先后18次修筑长城,形成了东起____边、西至嘉峪关,总长万余里的明长城。
27、小王同学把隋唐时期的重要知识点进行了搜集整理,请你帮他把笔记补充完整。(把正确的序号填在相应的空格内)
A.五代十国 B.隋炀帝 C.隋文帝 D.李世民 E.科举制
F.武则天 G.贞观之治 H.唐玄宗 I.开元盛世 J.安史之乱
589年,____灭掉陈朝,统一全国。____开通大运河,加强了南北地区政治、经济和文化交流。他创立____,成为历朝选拔官吏的主要制度。626年,____即位,勤于政事,虚心纳谏,从善如流,开创的盛世被称为____。____是中国历史上唯一的女皇帝,她的孙子____在位前期,年号“开元”,唐朝的国力达到前所未有的强大,历史上称为____。但在他统治后期,酿成持续八年之久的____,使唐朝的国势从此由盛转衰,907年,唐朝灭亡,中国重新陷入分裂割据的局面,史称“____”。
28、为了生存,我国古代农民举行了一次又一次的农民起义。大泽乡起义是中国历史上第一次农民大起义,起义过程中建立了“_____”政权。______起义的首领是张角,这次起义沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振。
29、杜甫的诗反映历史的真实情况,故有“__________”之称,他被誉为“__________”。
30、《______》的作者是明代杰出医药学家李时珍,该书总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要的地位:《______》的作者是明朝杰出科学家宋应星,该书对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。
31、连线题
从春秋战国到魏晋时期发生了很多经典的战争,传递出了宝贵的战争思想和智慧。
(1)前207年,巨鹿之战 (1)东晋与前秦进行的战役,是一次典型的以少胜多的著名战役。
(2)200年,官渡之战 (2)孙刘联军大败曹军,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
(3)208年,赤壁之战 (3)曹操大败袁绍,为统一北方打下了基础。
(4)383年,淝水之战 (4)项羽以少胜多大败秦军主力,秦朝走向衰亡。
32、列举出我国古代主要的政治制度及其产生的历史时期
33、当年明月的《明朝那些事》一经推出后广大读者的热捧,同时也激发了人们对明朝的兴趣。某校七年级1班的同学搜集了一些关于明朝的一些材料,请阅读材料回答问题:
材料一:“以后子孙做皇帝时,并不许立丞相,臣下敢有请立者,文武君臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。”
——《皇明祖训•祖训首章》
材料二:“读书人,最不齐,烂时文,烂如泥。国家本为求才计,谁知道,变做了欺人技。三句承题,两句破题,摆尾摇头,便道是圣门高第。……就教他骗得高官,也是百姓朝廷的晦气。”
材料三:自永乐三年奉使西洋,迄今七次,所历……三十余固,涉沧溟十万余里,观失海洋洪涛接天,巨涛如山,视诸夷域,回隔于烟霞飘渺之间。而我之云帆高涨,昼夜星驰,涉仁狂澜,若履通衙者……
(1)据材料一说出,明朝为了加强君权采取了什么措施?结合所学指出明朝君主专制高度强化的措施是什么?
(2)材料二是明朝时人们对选官制度的讽刺,指出该现象出现是因为明朝科举制发生了什么变化?并分析其利弊。
(3)材料三反映了哪一历史事件?该事件有何影响?
(4)民族交往与民族融合贯穿着整个中华民族的发展史。这其中,既有和谐音符,也有战争插曲。在元末明初时,人们把经常骚扰我国沿海地区的日本武士、商人、海盗称为什么?又是谁对这种侵略行径进行了正义而坚决的反抗?