1、下列物质中,属于纯净物的是
A.煤气
B.稀有气体
C.液氢
D.可燃冰
2、下列4个图像中,能正确反映变化关系的是
A.将水通电电解一段时间
B.镁在空气中加热
C.加热分解高锰酸钾
D.用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气
3、根据NH3的化学知识,有关NH3的实验设计合理的是
化学知识 | 实验室用固体NH4Cl和固 体Ca(OH)2加热制取NH3 | NH3能与硫酸反应 | NH3易溶于水 | NH3能使湿润的红色 石蕊试纸变蓝 |
实验 | 制取:
| 干燥:
| 收集: | 验满: |
选项 | A | B | C | D |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、下列过程中所用能量不是通过化学变化产生的是
A.火力发电厂供电
B.太阳能热水器烧水
C.天然气灶具做饭
D.炸药爆破拆房
5、实验室需要配制100g质量分数为20%的NaOH溶液,用量筒量取水时俯视刻度线(如图),则配制溶液的溶质的质量分数
A.等于20%
B.大于20%
C.小于20%
D.无法确定
6、下列厨房中常见的物质放入水中,能形成溶液的是
A.苏打
B.牛奶
C.植物油
D.淀粉
7、正确的实验操作是实验成功的关键。下列操作正确的是
A.点燃酒精灯
B.给液体加热
C.检查装置气密性
D.稀释浓硫酸
8、海水晒盐得到的是粗盐,下列关于粗盐提纯的说法错误的是( )
A.除去粗盐中难溶性杂质的步骤可以概括为:溶解﹣过滤﹣蒸发结晶
B.除去粗盐中难溶性杂质的每个步骤中都用到了玻璃棒,但作用不同
C.海水晒盐后得到的苦卤可以用于制镁
D.蒸发时需将滤液全部蒸干再停止加热
9、下列有关实验方案的设计不正确的是
A.区分氮气和氧气——分别伸入带火星的木条
B.区分氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液——分别向两种溶液中滴加无色酚酞溶液
C.区分软水和硬水——分别向等量的两种水样中滴加等量的肥皂水,振荡
D.区分硝酸铵和氢氧化钠固体——分别放入水中溶解,比较溶解后温度的变化
10、建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中正确的是
A.空气成分模型
B.地壳中前四种元素含量模型
C.灭火方法模型
D.原子核结构模型
11、托盘天秤两端各放一个等质量的烧杯,其中盛有等量等浓度的稀盐酸,天平平衡。向烧杯中同时加入等质量的锌粉和铁粉,充分反应后,下列情况不可能出现的是
A.天平平衡
B.只有铁粉剩余
C.只有锌粉剩余
D.天平指针偏向锌粉一边
12、密闭容器中有物质甲、乙、丙、丁,其有关反应数据如表,则以下说法正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量(g) | 8 | 1 | 36 | 10 |
反应后质量(g) | x | 20 | 0 | 31 |
A.表中x=0
B.该反应不可能是分解反应
C.甲可能是催化剂
D.参加反应或生成的物质的质量比为乙:丁=20:31
13、要除去密闭容器内空气中的氧气,且不引入其他气体,加入的可燃物最好是
A.硫粉
B.木炭
C.氢气
D.铜粉
14、某市空气受到SO2的严重污染,环保部门立即派出飞机喷洒X粉末,快速降低空气中的SO2含量,该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化学式是
A.H2O
B.Na2CO3
C.CaO
D.CaCO3
15、下列有关化学实验现象的描述正确的是
A.硫在空气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
C.木炭在空气中燃烧,发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊的气体
D.镁条在空气中点燃,发出耀眼白光,生成白色固体
16、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列有关叙述中,不正确的是
A.酸类物质中一定含有氢元素
B.碱性溶液中一定含有氢氧根离子
C.氯化钠和硫酸铵都属于盐类
D.酸碱中和反应属于吸热反应
17、下列实验基本操作正确的是
A.
B.
C.
D.
18、下列操作能达到目的的是
A.实验室中要知道某溶液是否显酸性可以用品尝的方法
B.溶解食盐时用玻璃棒搅拌以增大氯化钠的溶解性
C.用湿润的pH试纸测量酸雨的酸碱度
D.蒸发操作中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热
19、把盛满气体X的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如下图所示的现象,对气体X的分析正确的是
A.气体X难溶于水
B.气体X微粒间隙变小
C.气体X一定是
D.气体X不宜用排水法收集
20、推理是一种重要的化学思维方法。以下类推结果正确的是
A.元素的化学性质与最外层电子数有关,因此最外层电子数相同的元素化学性质一定相似
B.质子数决定元素种类,因此质子数相同的一类原子一定属于同种元素
C.原子得到电子形成带负电的阴离子,因此带负电的微粒一定是阴离子
D.在同一化合物中金属元素显正价,因此该化合物中非金属元素一定显负价
21、在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五种物质,在一定条件下发生反应,测得反应前后各物质质量的变化量(单位:g)如下图所示。下列说法不正确的是
A.x的数值为8
B.丁可能是该反应的催化剂
C.该反应一定属于置换反应
D.反应前后甲、戊变化的质量之比为3:1
22、2023年5月28日,我国自行研制的大型喷气式民用飞机C919完成了首次商业航班飞行。飞机上以氯酸钠为产氧剂提供氧气。能保持氧气化学性质的最小微粒是
A.O2
B.2O
C.O
D.O2-
23、液氢已应用于航天等领域。目前在生活中大量使用氢能源还存在一定困难,原因是
A.氢气的密度比空气的小
B.氢气制取成本高和贮存困难
C.氢气燃烧放出的热量多
D.氢气燃烧的产物不污染空气
24、宏观与微观联系是学习化学的重要方法。下列说法不合理的是
A.绿了芭蕉,红了樱桃——不同的分子具有不同的性质
B.金刚石和石墨的物理性质不同——碳原子排列方式不同
C.闻到远处油菜花的香味——分子在不断地运动
D.水壶中的水烧开沸腾后,壶盖被顶起——水分子受热,体积增大
25、单层石墨称为石墨烯,这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被认为是目前世界上最薄,最坚硬、传导电子速度最快的新型材料,下列关于石墨烯的叙述中正确的是
A.石墨烯与石墨的化学性质相似
B.石墨烯的硬度小于金刚石
C.石墨烯属于化合物
D.石墨烯中碳元素的化合价为+4
26、分类是化学学习中常用的思维方法,下列有关物质分类正确的是
A.绝缘体—玻璃、橡胶﹑石墨
B.晶体—铁、海波、冰
C.溶液—氨水、冰水,双氧水
D.混合物—乙醇、海水、碳酸氢钠
27、(12分)请写出下列反应的化学方程式。
(1)用盐酸除去铁锈: ;
(2)工业上电解水制取氢气: ;
(3)用熟石灰中和工厂废液中的硫酸: ;
(4)将氢气和氮气在高温、高压和催化剂的条件下合成氨(NH3) : 。
28、我们认识了许多物质。请从①氮气;②石墨;③酒精;④氦气;⑤干冰;⑥活性炭等六种物质中,选取相应物质的序号填空(每种物质限选一次)。
(1)用于人工降雨的是________;
(2)用做燃料的是________;
(3)可用于电极的是________;
(4)用于填充食品包装,防止食品变质的是____;
(5)可用于冰箱除味剂的是______;
(6)充入灯泡内通电能发出有色光的是________。
29、取铁和碳的混合物8.5g与150g稀盐酸恰好完全反应,该反应的化学方程式为______,过滤,得到滤液的质量为158.1g,则该铁和碳的混合物中的含碳量为______。(精确到0.1%)
30、给液体药品加热的实验中,有很多注意事项,包括:酒精灯内酒精的量不超过其容积的_____;液体的量不超过试管容积的________;不小心碰倒酒精灯,酒精洒出起的失火,要立即用_____扑盖。
31、书写化学方程式须遵循两个原则:
(1)________ ;(2)________
32、某同学将浑浊的黄河水样品倒入烧杯中,静置一段时间后过滤,过滤操作中用到的玻璃仪器有____________;向得到的滤液中加入_____________(写出试剂的名称) 可以吸附色素和异味;实验室中可通过_____________的方法使硬水软化成软水。
33、水是生命之源,人们的日常生活和工农业生产都离不开水。
(1)生活中的矿泉水属于___________(选填“纯净物”或“混合物”)。
(2)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,我们可用______来鉴别硬水和软水,生活中常用___________的方法来降低水的硬度。
34、用化学符号填空。
(1)地壳中含量最多的元素_______________。
(2)2个磷原子_______________。
(3)汽水中含有的一种酸_______________。
(4)硝酸根_______________。
(5)氮气_______________。
35、用化学符号或化学式填空。
(1)两个硫酸根离子_____。
(2)汽水中含有的一种酸为碳酸_____。
36、我国劳动人民在春秋战国时期就会冶铁炼钢,实验室模拟炼铁实验装置如下图所示。
(1)实验时,向 A 中注水的目的是________。
(2)实验过程中,硬质玻璃管中发生的主要的化学方程式为__________。
(3)CO气体除作为反应物外,还能起到的作用是:
①实验开始时,排尽装置中的空气,防止加热时发生爆炸;
②__________;
③将B装置中的CO2送入C装置的溶液中。
(4)若取16g氧化铁粉末进行实验,反应一段时间后,经检测剩余黑色固体成分是 Fe 和 Fe3O4,称量固体的质量为X,则 X 的范围为__________。
37、楠楠同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进,如图2所示,在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根湿润的酚酞纱布条,将少许浓氨水滴入T形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口。(注:在通常状态下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,溶于水后可得到氨水。)请回答下列问题:
(1)请指出图1实验中可观察到的现象___________。
(2)请写出与图1实验相比,改进后图2实验的优点是什么___________。
(3)若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中,可观察到纱布条变红的速率变慢,请从微观角度进行解释___________。
38、某化学兴趣小组的同学利用下列实验装置,开展O2和CO2的实验室制取和有关性质的研究.请结合下列实验装置,回答有关问题.
(1)写出图中标有序号的仪器名称:①____;
(2)实验室氯酸钾制取氧气,请写出反应的符号表达式:_____;该反应的发生装置可选用如图的_____;试管口略向下倾斜的原因是:____。
(3)若选用过氧化氢制取氧气,要获得平稳气流的发生装置可以选择________;用装置D收集氧气,如何验满:_____;
(4)氧气的收集装置可选用D,也可选用装置____;选择该装置的原因:_____;用同学认为可用装满水的装置G收集一瓶氧气,请问氧气应该从_____(填a或b)端进入。
(5)细铁丝在H装置中燃烧,可观察到的主要现象是____;H瓶内预先装少量水的目的是______;反应的文字表达式为:____。
39、如何用实验的方法证明蜡烛燃烧产物为水和二氧化碳?(写出操作过程、现象、结论)
40、从微观可知宏观。在一定条件下发生的某化学反应,反应前后的微观示意图如下:
(1)图中保持氮气化学性质的最小微粒是_____________________。
(2)以下关于该反应的叙述中正确的是____________________(填字母)。
a 原子的质量没有改变
b 分子的个数没有改变
c 属于置换反应
d.生成物中有两种氧化物
e 可将有毒气体转化为无毒气体