哈尔滨2025学年度第一学期期末教学质量检测初一化学

1、碳及其部分化合物的转化关系如图所示，其中X、Y表示相应转化中的其他反应物。

下列说法错误的是

A．X可以是单质或氧化物

B．反应物Y可能是Ca(OH)2溶液

C．反应①属于吸热反应

D．打开碳酸饮料瓶盖时可能发生转化②

2、今有A、B两质量相等的固体，其中A为纯氯酸钾，B是氯酸钾和二氧化锰的混合物，在酒精灯上同时加热，均完全反应，得到的气体量与时间的关系图正确的是

A．

B．

C．

D．

3、下列实验设计，能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、下列现象不涉及化学变化的是

A．星火燎原

B．死灰复燃

C．披荆斩棘

D．百炼成钢

5、A∼E是初中化学常见的物质。其中B、 C均为无色液体且组成元素相同；D、 E为组成元素相同的气体，且均由两种元素组成。各物质间的转化关系如图所示，图中“ —”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在一步转化关系，反应条件已略去。下列说法不正确的是

A．D与E化学性质不同的原因是分子构成不同

B．物质D的用途之一是作气体肥料

C．C与D发生反应的基本反应类型为分解反应

D．B→A的化学方程式为

6、钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示，下列有关钼的说法正确的是

A．原子核内质子数为42

B．相对原子质量为95.94g

C．属于非金属元素

D．元素符号为MO

7、将混合物中的杂质分离，可以提高物质纯度。下列方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、归纳和分类是化学学习中重要的方法，下列归纳和分类正确的是：

A．能源类别

B．燃烧的条件

C．气体分类

D．地壳元素含量

9、下列实验操作不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理正确的是

A．、的最外层电子数均为8，则最外层电子数为8的微粒均为离子

B．含碳元素的物质完全燃烧有生成，则在氧气中燃烧生成的物质一定含有碳元素

C．置换反应一定有单质和化合物生成，则生成单质和化合物的反应一定是置换反应

D．分解过程中，加入催化剂可加快其分解，则催化剂只能加快化学反应速率

11、下列有关金属材料的说法中，正确的是

A．真金不怕火炼说明黄金的硬度非常大

B．电线一般用铜制，而不用银制，是因为铜的导电性比银好

C．铁制品生锈产生的红色铁锈是一种疏松多孔的物质，主要成分是Fe3O4

D．在日常生活中，大量使用的常常不是纯金属，而是它们的合金

12、同学们到实验室做实验，其中基本操作正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、地球上 99%的溴元素存在于海水中，所以人们也把溴称为“海洋元素”。溴元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示，下列说法正确的

A．溴元素的中子数为 35

B．溴原子在化学变化中易失去电子

C．溴元素属于金属元素

D．溴元素位于元素周期表的第四周期

14、下列关于水的说法正确的是

A．过滤的方法可得到纯水

B．软水中一定不含任何杂质

C．工业废水可直接用于农田灌溉

D．向天然水中加入明矾可以吸附某些杂质沉淀

15、乡村振兴战略规划中提出加强农村人居环境综合治理，落实节约优先、保护优先，加大农村污染治理和生态修复。以下做法符合乡村振兴战略规划思想的有

①农业灌溉要节约用水，改大水漫派为滴灌、喷灌；

②回收利用废弃的农用塑料薄膜，减少“白色污染”；

③大量使用农药、化肥，减少农作物病虫害，提高农作物产量；

④大力发展太阳能、风能等绿色能源；

⑤增高炼铁厂的烟囱，增加经济收入；

A．①②③④

B．①②③

C．①②④

D．①③④

16、中国芯片蚀刻技术国际领先。用NF3下进行硅芯片蚀刻时，产物均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物。该化学反应的微观示意图如下，下列说法不正确的是

A．乙物质由原子构成

B．反应生成的丙和丁的微粒数之比为1:1

C．该反应属于置换反应

D．反应前后原子的种类和数目均不变

17、下列说法正确的是

A．溶质必须是固体

B．只有水才能做溶剂

C．外界条件不变时，溶液长期密封设置，溶质和溶剂不会分离出来

D．两种物质同时溶解在水里不属于溶液

18、空气成分中，体积分数约为21%的气体是

A．N2

B．CO2

C．稀有气体

D．O2

19、绿色化学溶剂碳酸二甲酯是良好的燃油添加剂，燃油添加它能降低汽车尾气中的碳氢化合物、一氧化碳和甲醛的排放总量，其化学式为C3H6O3，下列有关碳酸二甲酯的说法中正确的是

A．碳酸二甲酯中碳、氢、氧三种元素的质量之比为1:2:1

B．碳酸二甲酯中碳元素的质量分数是40%

C．碳酸二甲酯属于氧化物

D．16g碳酸二甲酯中含碳元素的质量是7.2 g

20、研究发现，硒有抗癌、抗衰老等多种功能，硒元素在元素周期表中的部分信息如图所示，下列说法正确的是

A．硒元素是人体必需的常量元素

B．硒元素原子的质子数为34

C．硒元素的相对原子质量为78.96g

D．为了防癌可以大量补充硒元素

21、下列有关物质的检验、除杂、鉴别的实验设计能够达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、下列物质中，属于纯净物的是

A．雨水

B．空气

C．粗盐

D．氧气

23、化学与我们的生活息息相关，日常生活中有很多现象都可以用化学知识来解释，下列有关说法不正确的是

A．用食盐腌制的食品可延长保存时间

B．铁在潮湿的空气中易生锈，因为铁与空气中的水蒸气和氧气发生了反应

C．物体具有热胀冷缩现象，微观原因是分子的大小可以随温度的改变而变化

D．使用含氢氧化钠的炉具清洁剂时，应戴上橡胶手套

24、下列家务劳动过程中一定涉及到化学变化的是

A．扫地

B．煮饭

C．钉钮扣

D．晒被子

25、将氯化氢转化为氯气的技术是当今研究的热点。一定条件下，甲与乙反应生成丙和丁，相关物质的分子模型如下表所示。

下列说法正确的是

A．反应前后分子个数不变

B．上表中涉及两种氧化物

C．该反应中甲、丁的质量比为8∶9

D．丁物质是由氢原子和氧原子构成的

26、化学与生活息息相关，下列说法错误的是

A．煤气中的 能与血红蛋白结合造成生物体缺氧

B．炒菜时油锅着火，可用水浇灭

C．煤、石油、天然气都是不可再生能源

D．金刚石可用于切割玻璃

27、硝酸可发生反应：4HNO3O2↑+4X+2H2O。据此回答：

(1)在①X、②氮气、③一氧化二氮、④硝酸镁、⑤三氧化二氮中，按照氮元素的化合价由高到低排列顺序应为（以下填序号）___________。

(2)硝酸的保存应注意___________。

28、试根据图中信息回答下列问题：

29、2002 年，北京成功举办第 24 届冬奥会，火炬“飞扬”的设计彰显“科技奥运”“绿色奥运”的理念。

(1)“飞扬”火炬外壳、燃烧罐都采用了碳纤维复合材料，该材料应具有的性质有 。

A．导电性好

B．耐高温

C．化学稳定性好

(2)火炬“飞扬”采用氢气作燃料，完美诠释了绿色奥运理念。氢气燃烧的化学方程式为_______。

(3)关闭火炬的燃气开关可使火炬熄灭，依据的灭火原理是__________。

30、生活中处处有化学，空气是一种宝贵的自然资源，人类生存离不开空气。

(1)空气中稀有气体的体积分数大约为____，稀有气体可用于霓虹灯，是利用它的____(“物理”或“化学”)性质。污染空气的主要污染物为____和____。

以下试题请用化学符号填空。

(2)化学在解决酸雨等环境问题中正发挥重要作用，形成酸雨主要是人工排放的___和___等气体造成的。

(3)澄清石灰水久置变浑浊是因为空气中有_______。

(4)空气中能用于填充飞艇的是_______。

31、已知在通常状况下A、D组 成元素相同，且A、D中有一种物质为水；B是一种黑色粉末状固体物质；C、E是无色气体。

（1）试根据下图关系推测:

A_________B________D_________E_________（填化学式）。

（2）写出反应2的符号表达式______________________________。

32、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。汽车尾气中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。某种催化剂可将尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分。请根据该反应的微观示意图，回答下列问题。

（1）请尝试画出丁物质的微观示意图为______。

（2）该反应的文字表达式为______。

33、“84消毒液”可用于灾区防疫．制备其主要成分次氯酸钠(NaClO)的化学方程式为：2NaOH+Cl2═NaClO+NaCl+X，则X的化学式为___．

34、写出下列气体的名称：能使澄清石灰水变浑浊的一种无色无味的气体_________， 常用来制造硝酸和氮肥且难溶于水的气体____________。

35、（1）运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO3，MnO2和红磷，当扣动扳机时，①撞针撞击火药，产生热量使KClO3分解产生O2②并引燃红磷产生白烟。试分别写这两步反应的化学方程式：①_____，②_____，②基本反应类型是_____。

（2）“84”消毒液可用于灾区防疫，其主要成分是次氯酸钠（NaClO），制取它的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，则X的化学式为_____。求出NaClO中氯元素化合价并在该化学式中表示出来_____。

（3）固体MgH2是氢能源汽车的供能剂，MgH2可以和水反应生成一种碱，同时释放出氢气，该反应的化学方程式是_____。

36、（4分）设计实验证明甲烷中含有氢元素和碳元素，现有一瓶用排水法收集的甲烷气体（图1中的A）．请根据图中装置完成以下各题：

（l）要将A中的气体通入B装置中，应选图2中的________（填序号）“注水装置”．

（2）B处是干冷的大烧杯，甲烷燃烧后烧杯内壁有水雾出现，证明甲烷中一定含有________元素；将B中烧杯正放向其中滴加澄清石灰水，出现浑浊，证明甲烷中一定含有________元素．

（3）此实验能否证明甲烷分子中是否含有氧元素________（填“能”或“不能”）．

37、水是生命之源，某兴趣小组通过如图所示装置来探究水在直流电作用下的变化。试回答下列问题。

(1)图中A是电源的_______极。

(2)从宏观上观察：图示甲与乙两试管中产生的气体体积比约为_______。

(3)试管乙中气体的检验方法是_______。

(4)电解水的文字表达式是_______，该反应的基本类型为_______。

(5)实验时向水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠的目的是_______。

(6)保持水化学性质的最小微粒为_______。

(7)从微观角度观察该反应过程没有发生变化的微粒名称为_______。

38、根据下列装置，结合所学化学知识回答问题：

（1）写出有标号仪器的名称：①__________ ②____________。

（2）用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为________________，应选择的发生装置是_____，此装置应做如何改进_________，目的是______________。在实验过程中，试管口略向下倾斜的原因是____________________。

（3）若用装置G收集氧气则气体应从________（填“a”或“b”）端通入；验满的方法是：___________。

（4）若用装置C与D组合制取氧气，反应的符号表达式为：__________；装置B和C对比，用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是__________。

（5）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小，极易溶于水。则要选择的发生和收集装置组合是________。

已知：一氧化氮（NO）是生命体系信息分子之一，在常温下，它是难溶于水且不与水反应，易与O2反应生成二氧化氮（NO2）的气体。

①NO与O2反应生成NO2的符号表达式为______。

②若用E装置收集NO，收集时需等气泡________放出时才能收集。

39、请设计实验区分空气、氧气、氮气。（简要写出实验步骤、现象和结论）

40、将一定质量含杂质20%的石灰石加入足量的稀盐酸中（杂质不与任何物质反应也不溶于水），充分反应后，共收集到4.4克二氧化碳，则该石灰石的质量是多少克？同时生成氯化钙质量是多少克？