来宾2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、根据课文内容填空。

长歌行（节选）

（ ）（  ）东到海，何时（   ）？

少壮（  ）（  ）（  ）,（ ）。

2、按要求写词语

写出意思相反的词语

早——  （  ） 暴躁——(   )  喜欢——（  ）

寒冷——（  ）   买——（ ）

写出意思相近的词语

著名——（  ） 美丽——（  ）

特别——（  ） 立刻——（  ）

3、多音字组词。

结jiē（_____）jié（_____）

发fā（_____）fà（_____）

重chóng（_____）zhòng（_____）

4、比一比，再组词。

被（_____）   士（_____）   令（_____）   战（_____）

披（_____）   土（_____）   今（_____）   站（_____）

5、选择合适的词语填入句子中，使句子更加生动形象。（只填序号）

（1）只听见 _____一声，门被打开了。

（2）_____，雨不停地下着。

（3）窗外响起小鸟 _____的叫声。

（4）突然，客厅里传来 _____的电话铃声。

6、我会根据内容填空。

（1）小信则大信。

（2）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉。

（3）一树高，万条垂下绦。

7、判断下列句子，对的画“√”，错的画“×”。

1、狐狸和白兔是好朋友。（_______）

2、狐狸拿走了胡萝卜，留下了胡萝卜缨给白兔。（______）

3、公鸡不跟狐狸做朋友了。（______）

4、狐狸最后知道错了，跟小动物们成了好朋友。（_______）

8、回忆课文内容，在说法正确的括号里画“√”，错误的画“×”。

【1】我们应该向曹冲学习：遇到问题时，要积极动脑筋。_________

【2】“我”很难过，水彩笔把画弄脏了。_________

【3】在《妈妈睡了》一文中，小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽，好温柔，感受到妈妈好累。 _________

【4】“路人借问遥招手”的下一句是“侧坐莓苔草映身”。_________

9、判断下面的句子，是比喻的句子画“√”，不是的画“×”。

1.绿色的湖面平静得像一面镜子。 （____）

2.父亲是个打猎迷。 （____）

3.她长得很甜，像她妈妈一样。 （____）

4.这几天他脸色不好，像是生病了。 （____）

5.他的脚步是这样沉重，好像有什么心事。   （____）

6.我要像他一样热爱劳动，热爱集体。 （____）

10、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】松柏一年四季都是绿的。（______）

【2】小蝌蚪先长出两条前腿，再长出两条后腿……最后变成了青蛙。  （______）

【3】水不能变成云、雨、冰雹和雪。 （______）

【4】“己所不欲”的下一句是“勿施于人”。 （______）

11、课内阅读，回答问题。

“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星，他一边喊，一边向小白兔家奔去。

“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。

小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。

【1】雪孩子是怎样救小白兔的？请在第二自然段中用“○”圈出描写雪孩子动作的词。

【2】这几段话主要写了（____）。

①小白兔家着火了。　　　　　　　　②雪孩子救了小白兔。

【3】小白兔看着雪孩子浑身水淋淋的，会说些什么呢？请写在下面。

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12、课内短文阅读。

在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。

“仙人指路”就更有趣了！远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。

【1】选文一共有_____段。

【2】选择词语填空。

一（_________）山峰   一（_________）雄鸡 一（________）石头

一（_________）猴子   一（_________）云 一（________）月亮

【3】根据文段内容回答问题。

选文一共写了黄山上的这几处景点：______、_______、______。

【4】“金鸡叫天都”的由来是什么？用“____”画出来。

13、tiǎo zhàn tái

挑 战 台:（11分）

蛤(há)蟆(mo)背上的疙(gē)瘩(dā)

本来，蛤蟆背上中没有疙瘩的。

有一次，蛤蟆看见一只小鸟在天上飞，就说：“小鸟，你知道吗？我也是会飞的。”小鸟不相信，蛤蟆说：“你不信，上次我一下子飞到了天上，捉住了一只天鹅，还吃了天鹅的肉呢！味道好……”蛤蟆还没说完，背上就长出了两个疙瘩。

蛤蟆不吸取教训，继续说谎，结果背上的疙瘩越来越多，成了癞(lài)蛤蟆。

（1）短文一共有（ ）个自然段。（2分）

（2）蛤蟆的背上原来有没有疙瘩？为什么后来会长疙瘩？（3分）

（3）蛤蟆会飞吗？（3分）

（4）读了这篇短文，你懂得了什么道理？（3分）

14、阅读短文，回答问题。

秋天

唧唧喳喳，唧唧喳喳，你到我的房子里来做客，我到你的房子里去玩耍。

忽然，呼啦啦吹来了一阵风。咦？云房子变小了，云房子不见了。云房子哪儿去啦？

没有了，没有了。天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。

【1】短文共有________个自然段。

【2】哪个词表示了鸟的叫声？用“——”画出来。

【3】第（_______）自然段描写了天空。

【4】照样子填数量词。

（一个）太阳  

（_________）大树 （________）鲜花 （________）飞鸟

（_________）石桥 （________）鱼塘 （________）红领巾

15、阅读课内文段，完成练习。

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。

【1】语段中加点的字“谢”可以换成（       ）

A．开

B．落

【2】描写葫芦藤样子的词语是（       ）

A．雪白

B．可爱

C．细长

【3】用“﹏﹏﹏”画出写葫芦叶和花的句子。

【4】葫芦的生长顺序是（       ）

A．种葫芦→开花→长叶子→结葫芦

B．种葫芦→长叶子→开花→结葫芦

16、理一理，把它们组成一个句子，加上恰当的标点符号。

1、真  小红  啊  勇敢

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2、的 天空中 七彩虹 像 架在 美丽 一座 桥

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3、喜欢  最  你  什么  故事  听

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17、仿照例句写一写。

例①：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

小华 _________，   _____ 地跑进家门。

例②：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。

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18、句子加工厂。

1.曹冲   孩子   是   聪明   一个   的（连词成句）

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2.妈妈   睡梦中   真   的   美丽（连词成句）

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3.阳光 大地 灿烂的 绿色的 沐浴着（连词成句）

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4.天上的云朵好像________（补充句子）

5.水彩笔把画弄脏了。（改为“被”字句）

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19、浇浇　　你　 多给　　要　　水　　花儿

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20、写话。

小朋友，你长大以后想做什么？是医生，老师，科学家，解放军战士，还是……请用几句话来写一写，并写出你的理由。