1、词语综合练习。
正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人,正大声吵嚷着什么。
(1)“左顾右盼”的意思是_______________,近义词是______。
(2)“吵嚷”说明了一群人那时_________________。
2、给多音字组词。
jiào jué
觉——( ) 觉——( )
zháo zhe
着——( ) 着——( )
lěi lèi
累——( ) 累——( )
3、多音字。
还 hái( ) huán( )
藏 cáng( ) zàng( )
4、照样子,加偏旁,组成新字。
5、选择恰当的词语填在句中的括号里。
呼呼 淋淋 慢慢
(1)小白兔得救了,雪孩子却浑身水(___)的。
(2)北斗七星果然绕着北极星(___)地转动。
(3)他们互相看着彼此的怪模样,(___)地笑着喘不过气来。
6、读拼音,写字词。
1.许多nóng民在chéng shì
里学会了新本lǐng
。
2.měi年她都会给生活在nán
方的哥哥写几fēng xìn
。
3.妈妈给奶奶ná来了一xiē bào
纸。
7、下面哪幅图表现出了小蝌蚪“追上去”的动作?用“√”选出,不是打“×”。
【1】
(______)
【2】
(______)
8、必读书目考查(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】《小猪变形记》中小猪最后终于明白还是做自己最好。(______)
【2】《红鞋子》中红鞋子最怕猫,所以它和老鼠成了好朋友。(______)
【3】闹闹的奶奶耳背但却让闹闹变得有礼貌了。(______)
【4】“没头脑”学习成绩不好,不管他记什么都打个折扣,缺点零头。(______)
9、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】火红的凤凰花开了,朱德同志和傣族人民一起过泼水节。( )
【2】“寒风刺骨、鹅毛大雪、冰天雪地”都是描写冬天的词语。( )
【3】“危楼高百尺”意思是:一座危险的楼,有一百尺那么高。( )
10、判断对错,对的打“√”,错的打“×”
【1】“呼”字左短右长,“忙”字左长右短。_____
【2】“只言片语”和“三言两语”都是形容话很少的成语。_____
【3】“我八岁了,还需要妈妈帮忙穿衣服吗?”这句话的意思是“我八岁了,还需要妈妈帮忙穿衣服”。_________
【4】我们常用“坐井观天”讽刺见识短浅的人。______
11、课外阅读我能行。
清晨,第一缕阳光抚摸着我,我从甜蜜的梦中醒来。妈妈在厨房准备着香喷喷的早餐,我轻轻地搂住妈妈的腰,今天我是幸福的!
中午放学走出校门,看见爸爸正在老地方等着我,手里拿着给我这个小馋猫准备的零食,我跑过去牵住爸爸的手,今天我是幸福的!
晚饭后,我们一家人外出散步,在河边的树林中发现了一片火红的枫叶。它的样子很好看,就像我小小的手掌,我把它贴在一张洁白的纸上,做成贺卡送给妈妈,妈妈亲亲我的小脸蛋,今天我是幸福的!
【1】从文中选出适当的词语填在括号里。
( )的纸 ( )的枫叶 ( )的梦
【2】填一填。
一片片( ) 一张张( )
【3】照样子,写句子。
例:枫叶就像我小小的手掌。_________就像_____________________。
【4】读了这篇短文,我知道了( )
A.作者是幸福的,因为有妈妈准备的早餐。
B.作者是幸福的,因为有爸爸妈妈的爱。
12、阅读理解
秋天来了
天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着眼睛,凝望着这美好的天色,一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
山谷里枫树的叶子,不知道是不是喝了很多酒,红得像一团火焰似的。
村前村后的稻子,低头弯腰,在秋风中默默地等待着人们去收割。
半空中,排成“人”字形的雁群,“咿咿呀呀”唱着歌,告别人们,向天边慢慢飞去
【1】短文共____个自然段。
【2】作者写了小池塘里的______,山谷里的________,村前村后的________,半空中的__________。
【3】你眼中的秋天是怎样的?请写下来。
_______________________________
13、阅读文段,完成练习。
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
……
黄山的奇石还有很多,如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的________的岩石,正等你去给它们起名字呢!
【1】选择恰当的词语,将序号填在文中的横线上。
①奇奇怪怪 ②奇形怪状
那些叫不出名字的________的岩石,正等你去给它们起名字呢!
【2】在第一自然段中,找出描写“猴子”动作的字词圈出来。
【3】根据意思猜词语。
①山势坡度很大,直上直下。________
②一点儿也不移动。________
【4】文中划线的“它们”是指________。
【5】黄山的奇松、云海、温泉和文中介绍的________被称为“黄山四绝”。
14、课外阅读。
小母鸡种稻子
①有一天,小母鸡找到一些稻谷种子,决定种稻子。她问小鸭:“你愿意和我一起种稻子吗?”小鸭说:“种稻子太辛苦,我怕弯腰!”小母鸡只好自己种稻子。
②禾苗长高了,小母鸡问小猫:“你愿意和我一起锄草吗?”小猫说:“锄草太辛苦,我怕手起泡!”小母鸡只好自己锄草。
③稻子熟了,小母鸡问小猪:“你愿意和我一起收稻子吗?”小猪说:“收稻子太辛苦,我怕弄得满身泥土!”小母鸡只好自己收稻子。
④小母鸡把稻子打成米,做成了又香又甜的白米饭。她把白米饭送给小鸭、小猫和小猪。小鸭低下了头,小猫和小猪盖红了脸,他们说:“明年我们要跟你一起种稻子。”
【1】愿意的意思就是_________,请用“愿意”一词说一句话。
______________________。
【2】小母鸡分别找了_______、_______、_______来帮忙种稻子,大家都不愿意。
【3】稻谷种子变成白白的米饭都要经历哪些过程?请按顺序补充完整。
播种→( )→( )→把稻子打成米→( )。
【4】小母鸡把白米饭送给小鸭、小猫和小猪,他们都不好意思。因为___________
【5】读了全文,你觉得小母鸡的( )品质值得我们学习。(可以多选)
A.吃苦耐劳的品质
B.乐于分享的品质
C.胸怀宽广的品质
15、课外阅读。
地球清洁工
动物环境保护局要招收一批清洁工。听到这个消息,很多动物争先恐后跑来报名。
主考官大猩猩问动物们都有些什么本领。小海鸥说,他能把人们乘船时扔到海里的剩菜吃掉;小鲫鱼说,河里的水草、水虫和垃圾是他爱吃的食物;乌鸦说,他爱吃地上的蝇蛆、地蚕;蚯蚓说,他能吃掉地下的垃圾,再把它变成肥料,让植物长得更茂盛。
于是,小海鸥成了海洋清洁工,小鲫鱼成了淡水清洁工,乌鸦成了地面清洁工,小蚯蚓成了地下清洁工。
1.担任招收清洁工的主考官是 。
2.根据短文内容连一连。
小海鸥 小鲫鱼 乌鸦 小蚯蚓
地下清洁工 地面清洁工 海洋清洁工 淡水清洁工
3.动物环境保护局要招收一批清洁工的目的是( )
A.使地球的环境变得更加美好。 B.让小动物们显示自己的特长。
16、口语交际。
考试时,你的同桌有一道题不会做,他小声说让你把答案给他看一看,你会怎么做,怎么说?
_________________________________
17、照样子,用带点的词写句子。
(1)大象到底有多重呢?
___________到底__________________?
(2)爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
____________一边_____________,一边_____________。
18、我会补写句子。
危楼( ), 敕勒川,阴山下,
手可( )。 ________________________________________
( )高声语, 天苍苍,野茫茫,
恐惊( )。 ________________________________________
19、明明答应奶奶周日去奶奶家玩,可是恰巧同学华华邀请明明周日去爬山。明明会怎么做呢?
________________________________________________
20、看图写话。