1、写出近义词
劝告——( ) 温暖——( )
2、把句子补充完整。
1.春天来了, 。
2.你知道 ?
3.春天开放的花有 、 、
3、搭配合适的词语。
4、写出带点字词的反义词。
(1)猴子的尾巴长,兔子的尾巴_____。
(2)有时候我很温和,有时候我很_____。
(3)考试时,我们一定要仔细读题,千万不能_____。
(4)爸爸妈妈一前一____地回到了家。
5、我会查字典。
1.“驱”用音序查字法应先查_____,再查音节_____,用部首查字法应先查_____部,再查_____画。在字典中,“驱”的意思是:①赶牲口。 ②赶走。 ③强行、逼迫。 ④快跑。在“驱赶猛兽”一词中应选第_____种解释。
2.“疏”用音序查字法应先查_____,再查音节_____,用部首查字法应先查_____部,再查_____画。在字典中,“疏”的意思是:①去掉阻塞使通畅。②分散。 ③事物间距离大,空隙大,与“密”相对。④不亲密,关系远的。在“疏导”一词中应选第_____种解释。
6、书写闯关。
百姓安居乐业,重新过上了幸福的生活。
(要求:请同学们在书写时认真书写,做到规范、端正、美观,让你的书写拥有一张清秀、漂亮的面孔!)
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7、对的画“√”,错的画“×”。
1.日月潭、黄山、庐山都是台湾的风景区。( )
2.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了拟人的手法。( )
3.香港的日月潭很美。( )
4.拉萨是有名的“日光城”。( )
8、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“作、都”都是左右结构的字,书写时左窄右宽。 (______)
【2】“甩着尾巴”“露着肚皮”“一方鱼塘”“一片欢笑”这些词语都是对的。(______)
【3】“播种、耕田、打谷、插秧”这个顺序是正确的。 (______)
【4】《玲玲的画》告诉我们:只要多动脑筋,坏事有时也能变成好事。(______)
【5】“有山皆图画,无水不文章。”这副对联写出了山水的美。 (______)
9、读句子,带点的词使用得正确吗?对的打“√”,错的打“×”。
【1】上午,天上飘起了鹅毛大雪,微风习习,好冷啊!______
【2】清晨,我站在云雾缭绕的山顶上看日出。______
10、判断正误(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】泼水节是我国汉族的传统节日。( )
【2】“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”中的“同”指“不相同”。( )
【3】“转”的第三笔是“丨”。( )
11、阅读短文,完成练习。
我的家乡在号称“天府之国”的四川成都。这里的美食品种非常多,有火锅、烤鱼、酸辣粉、“赖汤圆”等。其中,我最爱吃的要数“赖汤圆”了。
据说,从前在成都的一条很小的巷子里,有一位姓赖的老婆婆。她每天早上都要包很多汤圆去卖。她包的汤圆味道好,个儿大,还很便宜,大家都争着去买,所以她的汤圆出了名。
人们为了记住她的汤圆,就用她的姓给汤圆取名叫“赖汤圆”。你要是有机会来我的家乡,一定要尝尝这有名的“赖汤圆”哟!
【1】填上恰当的量词。
一( )小巷子 一( )老婆婆 一( )汤圆
【2】四川成都号称“____________”。
【3】用“ ”画出“赖汤圆”出名的原因。
【4】文中提到的四川的美食有_______、_______、_______、_______。
【5】我家乡的美食有_______、_______、_______。
12、阅读《传统节日》片段,回答问题。
七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到,全家团圆真热闹。
【1】造句:热闹——_______________________。
【2】片段中的传统节日有:_________、_________、_________。
【3】你还知道哪些传统节日:___________________________。
13、手和脑的故事
一天,手正在欣赏一件自己精心制作的杰作,又高兴又骄傲地说:“我确实是万能,如果没有我,怎能制造出这样精美的东西,人类哪里有美满的生活呢?”手洋洋得意,越说越兴奋,大有目空一切的气概。
大脑听了很不服气,于是大声地说:“你这么自大,太过分了。其实,你有什么了不起?如果不是我在动脑筋,你哪有这样的成就?你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳:“胡说!你只凭空想,不做一事。哪里比得上我一天到晚都埋头苦干,制造出无数有用的东西!”
他们因为吵了嘴,便谁也不理睬谁。大脑每天在计划怎样改良机械,怎样设计精密的仪器,希望用来代替人力,减轻人类的辛苦,却始终无法实现。而手呢,也只是习惯性整天忙忙碌碌地工作。但是做出来的东西,完全缺乏良好的性能。至于什么缘故,总是莫明其妙,弄不清楚。
眼睛看见他们互不相让,真是又气又急,便对他们说:“你们这样相持下去,终究不是办法,必须互相配合才对。大脑出来的计划,手从实际生活中,证明这个想法是否正确,从而获得宝贵的经验。手的劳动依靠大脑的帮助,才能进步;大脑的思想,得到手所提供的经验,也就更灵活,更精明了。这样,大家才能够收到相辅相成的效果,人类的社会才能够不断地进步。”
听了眼睛的忠告,手和脑都觉悟过来。从此,大家和好如初,一同合作了。
【1】手和脑为什么争吵?请用一句话概括出它们争吵的原因?
【2】手和脑争吵后谁也不理睬谁,造成了怎样的后果?
【3】什么叫“觉悟”?手和脑觉悟到什么?
14、课外阅读。
狮子和狐狸
狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是它想靠狡猾的诡计来混日子:它钻进一个山洞里,躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计,就站在洞口说:“狮子,身体怎么样?”
狮子说:“我身体不好,你干吗不进来呀?”
狐狸回答说:“因为我看到许多脚印——进洞的挺多,可是出洞的没有,所以我不进来了。”
词语积累:
①狡猾:坏主意很多,不可信任。
②诡计:狡诈的计策。
③探望:看望。
【1】短文共有__个自然段,标出小节号。
【2】狮子为什么要躺着装起病来?因为 ,以 。
【3】“狐狸看透了它这个诡计”,“它”是指 。这个诡计是( )
](1)狮子钻进山洞里装病。
(2)狮子趁野兽到洞里探望它,吃掉它们。
(3)野兽们探望狮子,能给它带一些好吃的东西。
【4】“进洞的挺多,可是出洞的没有”意思是:( )
⑴探望狮子的野兽都对狮子非常好,不肯回家,在那儿照顾狮子。
⑵狮子把进洞的野兽都吃掉了。
【5】狮子身体不好,狐狸为什么不进洞探望呢?因为狐狸知道 ,狐狸想:如果 ,所以狐狸不进洞探望。
15、课内阅读《妈妈睡了》,回答问题。
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。地干了好多活,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
【1】想一想,妈妈一天中可能会做哪些活?
_______________________
【2】填上合适的词语,使短语更完整。
__________的呼吸 __________的额头 ___________的响声
16、用加点词语写句子。
我一抬头就看见天。
一……就……_________________________________________。
我天天坐在井里。
天天:_______________________________________________。
17、照样子,用加点的词语仿写句子。
(1)爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
_________________________________
(2)小青蛙的尾巴已经不见了。
_________________________________
(3)睡梦中的妈妈真美丽。
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18、照样子,看图写句子。
1.例:孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
我已经__________。
2.例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
平常小猫在花丛里________,在阳台上________,在院子里_________,在桌子底下________。
3.例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
亮亮热爱运动,有时候___________,有时候___________。
19、按要求写句子。
(1)大水淹没了田地。
改为“把”字句:__________________。
改为“被”字句:__________________。
(2)越发 朱德 大家 同志 敬爱
连词成句:______________________。
(3)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
用带点词写句子:_________________。
20、看图写话。
提示:小蚂蚁在干什么?它遇到了什么事?后来怎么样?它们会说什么?
请根据提示把三幅图画连起来写一段话,注意语句通顺,意思连贯。
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