1、照样子,加偏旁组成新字,再组词语。
白 皓(皓齿)皇(皇帝)
丁___(_____)___(_____)
羊___(_____)___(_____)
又___(_____)___(_____)
欠___(_____)___(_____)
木___(_____)___(_____)
2、比一比,再组词。
该( ) 炒( ) 根( ) 住( )
刻( ) 吵( ) 很( ) 注( )
3、按原文填空。
1.路人借问遥招手,______________ 不应人。
2.爸爸带我去草原游玩,看到一望无际的原野,成群的牛羊,我禁不住想起了北朝民歌中的“_____________,___________,__________________”。
3._____________绝,万径人踪灭。
4.爸爸是山,妈妈是________,我是山落在湖里的一个_____________。
4、填上合适的词语。
一( )楼 一( )河 一( )红日 一( )绿叶
一( )山 一( )人 一( )诗人 一( )老虎
5、根据课文内容填空
(1)墙数( )枝梅,凌寒独( )( )。遥( )( )( )( ),为有暗香来
(2)慈( )( )中线,游子( )( )( )。()( )()( )(),报得三春晖
(3)( )( )( ),泰山移。( )( )( )柴火焰( )。
(4)秋天,西风画出的是一幅丰收景象:( )红了,( )紫了,( )黄了,遍地的稻穗都是( )的。秋风还画出人们( )的脸庞,那上面绽放着最美的( )。
(5)一月( )清水养,二月( )伸出墙,三月( )红艳艳,四月( )遍山冈,五月( )笑盈盈,
6、看拼音,写词语。
dàng zuò wú lùn xì cháng pō shuǐ
bái tiān chéng shì cǎi yòng fēng guāng
7、判断对错。
1.《忆江南》这首词的作者是唐代的李白 ( )
2.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”这句意思是天地无边无际,风吹过去把草吹倒,看见了牛羊,是形容大草原的美景。 ( )
8、判断下面量词使用的对错,对的画“√”,错的画“×”。
一台黑板______ 一件书本______ 一双鞋子______
一顶手套______ 一部电话______ 一台电视______
三头大鸟______ 一群蝌蚪______ 一片森林______
9、判断正误(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】“匹”字用音序查字法要查“p”,第2笔是“撇”。( )
【2】“小信成则大信立”出自《左传》。( )
【3】“还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单”和“因为围巾织起来很简单,还是卖围巾吧”这两句话的意思是一样的。( )
【4】北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。( )
【5】“这糕一定特别大”中的“特别”是“非常”的意思。“难道它的味道很特别吗”中的“特别”是“与众不同”的意思。( )
【6】《晓出净慈寺送林子方》写的是诗人杜甫早晨出门送别友人时看到的景色。( )
10、判断下面句子是否完整,完整的在括号里打“√”,不完整的打“×”,并补充完整。
1.这件衣服_______________。 ( )
2.母鸡在 。( )
3.小燕子从南方飞回来了____。( )
4.草很绿__________________。( )
5.一只青蛙在水里__________。( )
6.天上有星星______________。( )
11、阅读乐园。(阅读短文,回答问题)
啊,我知道……
妈妈把我比作小月亮,我是妈妈甜甜的希望。
妈妈的眼睛是黑黑的夜空,有了我,它才变得很亮很亮……
白天,妈妈被繁忙的工作锁住了嘴角。下了班,看见了我,妈妈顿时忘记了疲劳,笑得那么甜,那么响!
啊,我知道,我知道,我是妈妈逝去的童年。妈妈看见了我,就看见了她的过去!我知道,我是妈妈的未来。妈妈看见了我,就看见了希望!
(1)这篇文章共有( )段。
(2)照样子,写词语。
很亮很亮的眼睛
很 很 的
很 很 的
(3)“下了班,看见了我,妈妈顿时忘记了疲劳。”
写出加点字的近义词。
顿时----( )
读句子,写句子。
笑得那么甜,那么响!
12、阅读小屋。(读儿歌,回答问题)
秋天到,秋天到,
田里庄稼长得好。
棉花朵朵白,大豆粒粒饱,
高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
秋天到,秋天到,
园里果子长得好。
枝头结柿子,架上挂葡萄,
黄澄澄的是梨,红彤彤的是枣。
秋天到,秋天到,
地里蔬菜长得好。
冬瓜披白纱,茄子穿紫袍。
白菜一片绿油油,又青又红是辣椒。
【1】这首儿歌共有( )小节。
【2】读儿歌,在括号中填上表示颜色的词。
棉花( ) 高粱( )
梨( ) 枣( )
冬瓜( ) 茄子( )
白菜( ) 辣椒( )
【3】读儿歌,在庄稼类的词语下面画“ ”,在水果类的词语上面画“○”,在蔬菜类的词语上面画“□”。
13、读一读,完成练习。
蜗牛的奖杯
很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由地飞舞着。
在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,夺得了冠军,捧到了金灿灿的奖杯。
从此,蜗牛得意(级 极)了。它成天把奖杯背在身上,生怕别人不知道它是飞行冠军。到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,唯恐奖杯被别人偷了去。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,再也飞不动了。
好朋友见了它,都劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶(意 易)。天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行。
【1】猜一猜,选择短文括号中正确的字打上“_____”。
【2】蜗牛以前长着一对________,四只______,一对_________。
【3】“遥遥领先”的意思是:___________
【4】后来,蜗牛只能爬行而不能飞行的原因是:_____________
14、阅读乐园
我是什么(节选)
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
【1】找出文中的两对反义词。
( )——( ) ( )——( )
【2】用“______”画出“我”做的好事;用“ ”画出“我”做的坏事。
【3】回忆全文,“我”是______,“我”在一定条件下会变成______、______、______、______、______。
15、奇妙的天空
天空向我们展示了许多宝藏。
清晨,我们看到了日出,带给我们新一天的光明。一开始天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳像一个大火球一样升起来了。
有时,云彩在蓝色的天空中飞行,它们就像经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事。
夜幕降临了,我们看见夜空中有许多星星在闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
1.这篇短文共有 个自然段。
2.找出文中描写颜色的词语,用“○”圈出来。
3.天空向我们展示了 、 、 等宝藏。
4.云彩呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事。会有哪些形状?会是一个什么样的故事?请你发挥想象,写一写。
16、一字组多词。
法(____)(____) 给(____)(____)
极(____)(____) 皮(____)(____)
17、照样子,把句子写具体。
例:纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
风筝飘到了松鼠家门口。
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18、连词成句。
1、叶子 下来 金黄的 飘落
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2、好朋友 能 帮助 互相 才是
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3、书本里 小字 满是 的 密密麻麻
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4、旧书 发现了 封面上 小姑娘 在 一个字 的
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19、照样子,写句子。
例:树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
_____________,那是春天的________吧?
例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
公园里____________的鲜花。
例:鼹鼠先生回家后打开包裹。(用上两个动词写句子)
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20、写话展示台
仔细看图,发挥想象,把你看到的和想到的写下来。
答案示例 一大早,小白兔到山上去采蘑菇。忽然,天空中乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。小白兔没带伞,急得团团转,到处找不到避雨的地方。这时小白兔眼前一亮,急中生智,摘下一朵大蘑菇,当成一把蘑菇伞,小白兔撑着蘑菇伞高高兴兴地回家了。