1、照样子填空。
例:重(轻) 瘦(_______) 脱(_______) 热(_______) 紧(_______)
例:开开心心(AABB)_________ _________
例: (雪白)的棉花 (_______)的肚皮 (_______)的山峰
2、形近字
敢(_______)路(_______)咬(_______)抓(_______)
橄(_______)洛(_______)校(_______)狐(_______)
3、照样子,写一写。
例:( 穿 )草鞋 (______)京戏 (______)象棋 (______)风筝
例:一( 面 )队旗 一(______)小溪
一(______)大秤 一(______)纸条
例:胆小如( 鼠 ) 惊弓之(______)
如(______)得水 害群之(______)
4、按原文填空。
1.五岳___________________,_____________________不看岳。
2.天边的晨星和 ,隐隐约约地倒映 。
5、我会在括号里填上恰当的词语。
( )的笑容 ( )地挑选
( )的田野 ( )地回答
6、生字书法
提示:“渴”字左窄右宽,右下部里面不要写成“凶”。
渴 沿
答
喝
话
际
7、我会根据课外阅读来判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】《夏天的三种快乐》讲述的三种快乐分别是:真正的发现,战胜自己,带给别人快乐。( )
【2】《七色花》讲述了珍妮用七色花实现了六个愿望。( )
【3】《神笔马良》讲述了苦孩子马良用神笔帮助穷苦百姓,惩治坏人的故事。( )
8、关于“民”字的书写,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“民”的笔画共有5画。 ( )
【2】“民”第一笔是“L”。 ( )
【3】“民”第五笔是“一”。 ( )
9、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“风吹草低见牛羊”中的“见”同“现”字,显现的意思。______
【2】“似”字第三笔和最后一笔都是点。______
10、你认为下面的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。
【1】《亡羊补牢》《揠苗助长》《羿射九日》都是寓言故事。( )
【2】太阳、北极星、大树都是“天然的指南针”。( )
【3】“奶奶最喜欢梅花。”和“奶奶眼睛花了。”这两句中的“花”的意思相同。( )
【4】“柔软、明亮、洞穴、奔跑”这些词语都是由两个意思相近的字组成的。( )
11、读一读,做一做。
太阳光的颜色
小白兔很想知道太阳光是什么颜色的。
小白兔去问小鸟。小鸟说:“太阳照在树叶上,树叶绿油油的,太阳光是绿色的。”
他又去问小蜜蜂。小蜜蜂说:“太阳照在花朵上,花朵红艳艳的,太阳光是红色的。”
他又去问小青蛙。小青蛙说:“太阳照在谷穗上,谷穗金灿灿的,太阳光是黄色的。”
这天,雨过天晴,天边出现了一道美丽的彩虹,小白兔又去问彩虹。
彩虹说:“小白兔,你先数数我身上的颜色吧。”小白兔数起来:“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,啊!一共七种颜色。”
小白兔快活地说:“我明白了。原来太阳光是由七种颜色组成的。谢谢您,七彩美丽的彩虹阿姨!”
【1】我会查字典。
“蛙”用部首查字法先查______部,再查______画。读音:________
【2】小鸟说太阳光是________的,小蜜蜂说太阳光是________的,小青蛙说太阳光是________的。
【3】太阳光是由哪几种颜色组成的?用横线在短文中画出来。
【4】找一找,连一连。
绿油油的 金灿灿的 七彩美丽的 红艳艳的
谷穗 树叶 花朵 彩虹
12、阅读理解。
美丽的日月潭
日月潭在台湾的中部,四周被群山环绕着,中央有一个美丽的小岛——光华岛,因为岛的北面像日,南面像月,所以人们便称它为日月潭。
日月潭简直是人间仙境一样。黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地还看得到天边的晨星和远处的几点灯光。这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光,像害羞的小姑娘的脸,多么好看。在艳阳高照的当儿,整个日月潭的美景,都清晰的展现在眼前,使人胸襟顿时开朗起来。蒙蒙细雨的时候,它又好像披上一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满了神秘感。
日月潭永远是那么清新,那么美丽,难怪它是台湾岛上的一颗明珠了。
【1】因为________________ ,所以人们叫它日月潭。
A.日月潭简直是人间仙境一样。
B.日月潭在台湾的中部,四周被群山环绕着。
C.岛的北面像日,南面像月。
【2】选出描写日月潭早晨的景象的句子。( )
A.在艳阳高照的当儿,整个日月潭的美景,都清晰的展现在眼前,使人胸襟顿时开朗起来。蒙蒙细雨的时候,它又好像披上一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满了神秘感
B.黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地还看得到天边的晨星和远处的几点光。
C.日月潭在台湾的中部,四周被群山环绕着,中央有一个美丽的小岛——光华岛。
13、阅读乐园。(阅读短文,回答问题)
放小鸟
姑妈送我一尺小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水(喝 渴),可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。
突然,小鸟朝(cháo zhāo)着窗外叫起来,我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。
我看了看笼子里的小鸟决定放它回家我打开笼子小鸟对着我拍拍翅膀像是在说:“ 。”然后欢叫着飞向林中。
【1】选择括号内正确的字和读音,对的画“√”。
【2】请在“”里加上合适的标点符号。
【3】小鸟是什么样子的?请用“ ”在文中画出来。
【4】小鸟为什么“一动不动”?请在文中找出答案,用“ ”画出来。
【5】小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说什么呢?发挥你的想象,写在文中的横线上。
【6】你想对小作者说点儿什么呢?
________________________________________________________________
14、课内阅读。
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
【1】请在下面的( )里填上合适的词语。
( )的葫芦藤 ( )的小花 ( )的小葫芦
【2】“谢”这个字用部首查字法,查_________部,除去部首有_________画,在词典里有以下几种解释:①感谢。②认错;道歉。③辞去;拒绝。④花或叶子脱落。你认为“花谢以后,藤上挂了几个小葫芦”这句话中的“谢”的意思是____________(填序号)。
【3】照样子,改写句子。
例:有几个虫子怕什么! 有几个虫子不用怕。
(1)天黑走路怕什么! ___________
(2)为同学做点好事算什么! _________
15、阅读与理解。
保护小树
冬天的早晨,小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋,高高兴兴地去上学。
小刚一走出家门,就看见一棵小树被北风吹得东倒西歪。小刚想:要是北风继续吹,树腰肯定会折断的。想到这,小刚马上到处找小棍(gùn)。好不容易才找来一根细细的竹竿和小树绑(bǎng)在一起,紧紧地打了个结。小刚想:这下,小树总不会被北风吹断了吧!
之后,小刚就向学校奔去。
【1】全文共有______个自然段,第2自然段有______句话。
【2】小刚看到小树被______风吹得__________,他想树腰会被________的。
【3】在文中找出3个表示动作的词。
______________________________
【4】请你替小树写句感谢的话。
______________________________
16、写话。
如果你看到有同学在草坪上玩,小草都被他们踩坏了。你觉得他们这样做对吗?你会对他们说些什么?
17、按要求写句子。
(1)梧桐树的叶子像手掌。(仿写句子)
______________像_______________________
(2)一群大雁在天空中飞翔。(快活地)(把括号里的词语加在句子里)
______________________________________
(3)(用拟人的修辞手法完成下面的句子)
______________蝴蝶在__________________________
18、重难点探究。
大火过后,三个和尚明白了什?
19、口语交际。
以“为别人着想”为主题,写一段话。提示:说明为别人着想的好处。
________________________________
20、习作百花园。
写一种自己观察到的自然现象。写清你的发现,以及你的揭秘过程。
结束时间:________