黄石2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、按查字典的要求完成练习。

1．读书遇到了不认识的字，可以用（____）（①音序查字法  ②部首查字法）查字典。（选择正确答案的序号）

2．写一写“荆”字和“獐”字的部首。

荆（_____）   獐（_____）

3．数数“闷”字和“货”字除去部首有几画。

闷（_____）画   货（_____）画

2、比一比，我会组词。10分

娃（   ） 相（   ）  级（   ） 做（   ）  记（   ）

挂（   ） 泪（   ）  极（   ） 作（   ）  计（   ）

3、看拼音，写词语。

（1）古时候，人们把bèi ké( )当做qián bì( )。

（2）春天来了，bì lǜ( )的liǔ tiáo( )在温暖的春风中翩翩起舞。

（3）今天天气ɡé wài( )晴朗，公园里rè nao( )极了。

4、把下列词语补充完整，根据语境填上合适的词语。

百折（_____）（_____）  立（_____）顶（_____）   （_____）不安（_____） 

蹒跚（_____）（_____） 可（_____）一（_____）  （_____）落石（_____）

悬崖（_____）（_____）  攀（_____）越（_____） （_____）来入（_____）

1.完成这项工作，需要我们有（_____）的毅力。

2.因为自己的错误导致班级荣誉受损，她整天（_____）。

5、按课文内容填空。

1.每当________升起，有座山峰上的________，就变成了一只__________的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“______________”了。

2.日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成________，________边像圆圆的太阳，叫________潭；________边像弯弯的月亮，叫________潭。

3.新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里盛产________。________月有杏子，________月有香梨、蜜桃、沙果，到了________月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。

6、看拼音写词语，注意把字写端正、整洁。

shǒu hòu   jiào yù   xí guàn   chēng zàn

gé mìng   mín zú   xióng wěi   tān lán

7、判断正误。

【1】树桩上有一道道圈圈，一圈就是十年。_____

【2】骆驼和羊都看到了自己的短处。_____

【3】天不过井口这么大，所以小鸟不用飞那么远。_____

【4】植物妈妈的办法很多，粗心的小朋友得不到它。_____

8、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“极”字共有7笔，第五笔是横折折撇。____

【2】“给”字是左右结构，第三笔是提。____

【3】“更”字中间是个田字。____

【4】“知”字是左右结构，第五笔是点，不要写成捺。____

【5】“极”字共有7笔，第5笔是横折折撇。____

9、判断，在搭配正确的词语后打“√”，错的打“×”。

(1)一把同学(  ) (2)一盘鱼(  )

(3)一双眼镜(  )  (4)一头牛(  )

(5)一颗树(  )  (6)一条小路(  )

10、[理解]寒号鸟为什么会被冻死？在正确的说法后面画“√”，在错误的说法后面画“×’’。

【1】懒惰。（_____）

【2】不会做窝。（_____）

【3】不听劝告。（_____）

【4】得过且过。（_____）

11、阅读我能行。

猫的尾巴是用来平衡（héng）的，也可以用来钓鱼。响尾蛇的尾巴是用来吸引动物的，动物就成了它的美餐。蝎（xiē）子的尾巴是用来攻击敌人的。动物的尾巴是多么奇妙啊！

【1】这段短文共有 ______句话。

【2】这段话描写了_____、______、______三种动物_____的作用。

【3】请用“________”画出猫的尾巴作用的句子。

12、课外阅读。

飞呀飞

看见小鸟在飞，大家都很羡慕(xiàn mù)。乌鸦奶奶摇摇头说：“你们没有翅膀，永远飞不起来！”

“我偏要飞！”小蚂蚁说着，摘了一朵蒲(pú)公英当小伞。“飞起来喽！”小蚂蚁高兴地叫了起来。

“我也试试看！”小青蛙着急地吹了一个大气球。“飞起来喽！”小青蛙好快乐。

三只小兔用花绸布做了一只美丽的风筝，三只小兔也飞上了天空。

“咦，这是什么？”乌鸦奶奶好奇地戴(dài)上了老花镜。胖小猪骄傲地说：“这是我造的飞机。”胖小猪开着飞机上了天。地上只剩下河马了。乌鸦奶奶叹了口气：“哎，你太重……”

河马造了一艘(sōu)飞船，他自豪地一按电钮(niǔ)，“轰隆隆”，飞船飞上了天。

乌鸦奶奶想了想，说：“看来，只要肯动脑筋，谁都能飞起来！”

1．读一读，填一填。

小蚂蚁摘了一朵蒲公英飞起来；____________吹了一个大气球飞起来；____________做了一只风筝飞起来；____________造了一架飞机飞起来；____________造了一艘飞船飞起来。

2．在文中找出下列词语的近义词。

高兴 ——(　　)　　　骄傲 ——(　　)

3．想一想，填一填。

“脑筋”一词中的“脑”字用音序查字法先查音序________，再查音节________；“筋”字用部首查字法要先查________部，再查________画。

4．这个故事让我明白了______________________________________

___________________________________________________。

13、阅读理解。

骆驼和羊

①骆驼长得高，羊长得矮。

②骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说： “我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证 明矮比高好。”

③他们走到一个园子旁边。园子四面有围墙，里面种了很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输。

④他们俩又走了几步，看见围墙有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里 钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这可以证明了吧，矮比高好。” 骆驼摇了摇头，也不肯认输。

⑤“我认为矮比高好！”

⑥“我就是觉得高比矮好！”

⑦他们两个争得不可开交，只好去找老牛评理。老牛说：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处。这是不对的。”

【1】读第④自然段画横线的长句子，停顿合适的是（   ）

A.羊大模大样地/走进门/去吃园子/里的草。

B.羊大模/大样地走进/门去/吃园子里的草。

C.羊/大模大样地走进门/去吃/园子里的草。

【2】体会第②自然段中画横线的句子，应读出（   ）的语气。

A.高兴 B.不服气 C.生气 D.平静

【3】第⑤自然段“我认为矮比高好！”这句话是（   ）说的。

A.骆驼 B.羊

【4】读第⑦自然段，我能够联系上下文，猜出“不可开交”的意思（   ）

A.争吵无法结束 B.不再玩游戏了 C.不可以

【5】这个故事告诉我们的道理是（   ）

A.每个人一定要学会看清别人的短处，然后瞧不起他

B.每个人都要正确地看待自己的长处和短处

C.每个人要学会拿自己的长处去比别人的短处

14、阅读课文片段，回答问题。

大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“象这么大，到底有多重呢？”

曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头，石头有多重，大象就有多重。”

【1】照样子写词语

例：又高又大 _______ _______ _______

例：直摇头 ______ ______ _______

【2】先体会两个句子有什么不同？再用多出的字写句子。

（1）曹操的儿子曹冲七岁。

曹操的儿子曹冲才七岁。

第二句比第一句多了一个____字，强调曹冲年纪____。

仿写：_____________________

（2）象这么大，有多重呢？

象这么大，到底有多重呢？

第二句比第一句多了一个____词，突出了________。

仿写：__________________

15、读短文，完成练习。

游八达岭长城

星期天，妈妈带我去游览了八达岭长城。

长城真伟大！高高的城墙建在山上，起伏弯曲，伸向远方。妈妈告诉我：“长城全长约一万里，所以叫万里长城。我们看到的八达岭长城，只是其中的一小部分。”

我们沿着台阶登上长城。城墙上面很宽，能并排跑五六匹马。妈妈告诉我：“长城是古人用来防御敌人进攻的。如果发现了敌情，就在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽火，就知道敌人来了。

我站在高高的长城上，向远处望去，长城就像一条巨龙。我不禁高声赞美：“长城真伟大！”

【1】长城的城墙建在______________，城墙上面______________。

【2】短文第二自然段主要写了长城的____，第三自然段主要写了长城的____。

①作用 ②景色 ③长度

【3】烽火台有什么作用？用“ ”画出相关语句。

【4】作者把长城比作________，表现了它的雄伟壮观。

16、认真读句子，你能仿写吗?

我是创作小能手。 睡梦中的妈妈真美丽。 睡梦中的妈妈_________________________。 睡梦中的妈妈________________。

__________的妈妈_____________________。 _______________________________。

17、请你用”一边……一边”说三句话。

一边……一边:  

18、在括号里填上恰当的词语，使句子更具体。

例：(闻名中外的）黄山风景区在我国安徽省南部。

(1)小猴子（________）爬上了葡萄架。

(2)（________）雪花（________）飘落下来。

19、照样子，写句子。

例1：如果明天下雪，就不去动物园了。

如果_______________，就___________。

例2：风娃娃把风筝吹得无影无踪。

风筝被风娃娃吹得无影无踪。

小明把教室打扫得干干净净。

__________________________

例3：湖水像一面镜子。

_______像______________。

20、写话。

明明去奶奶家给奶奶送水果，奶奶不在。请你帮明明给奶奶写一张留言条。时间是1月5号上午。