高雄2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、我会查字典。

要查的字   部首   除去部首还有几画 音节  组词

海    ________ ________   ________   _______

歌    ________ ________ ________ _______

2、根据课文内容填空。

1．黄河真美，你看“________________，黄河入海流。”庐山的瀑布真壮观，你看“_______________，疑是银河落九天。”大草原真辽阔，你看“_______________，_______________，风吹草低_____________。”

2．危楼_____________，________摘星辰。不敢____________，恐惊_________。这是唐朝诗人（__________）写的一首诗。

3．秋天，农民伯伯辛勤地收割着稻谷，但是他们心里却很快乐，这真是“__________虽__________，心里喜_____________。”

3、填量词

一（____）时间 一（____）勺子   一（____）镜子

一（____）说法 一（____）专家   一（____）空地

一（____）水塔 一（____）小路   一（____）风

4、在括号里填上恰当的词语。

( )纸船     一( )大秤     ( )小( )鼠( )的孩子

( )京戏        一( )鱼塘        ( )井( )天       ( )的眼睛

( )小孩     一( )纸条     ( )鸣( )吠     ( )的凤凰花

5、照样子，填上合适的词。

例：毛主席写了三个字。 毛主席弯下腰写了三个字。

1.王平讲故事。 王平   讲故事。

2.李白看天上的明月。 李白   看天上的明月。

6、规范书写。按提示把下面的汉字分类抄写在田字格内。

船 深 喝 如 都 敢

左窄右宽：左宽右窄：左右相等：左短右长：左长右短：

7、阅读学校图书馆墙上的“注意事项”，进行判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】李小明带着借书证去图书馆借书看。( )

【2】亮亮和冬冬在图书馆看书，看到有趣的情节，哈哈大笑，还模仿故事表演起来。( )

【3】天天在图书馆里一边吃零食一边看书。( )

8、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“踢键子、遥控坛克、橡皮泥”这三个词语里没有错别字。            ( )

【2】“泡”是多音字，在“一泡尿”中读音是“pào”。                       ( )

【3】与家人沟通，不可以直呼长辈姓名，要使用礼貌用语。                  ( )

【4】“烟囱”的意思是柴火。                                                              ( )

【5】“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”运用了比喻的修辞手法。 ( )

【6】12生肖“子鼠、丑牛、午马、未羊……”排序是正确的。( )

【7】端午节用艾草做香包，中秋节吃粽子，这是我国的传统习俗。        ( )

【8】“华夏、神州、中华、北京”都是中国的代称。                            ( )

9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“请你把水龙头关掉”。这句话是用命令的口气说的。( )

【2】用“灬”作偏旁的字大多与火有关。( )

【3】《舟夜书所见》的作者是唐代诗人查慎行。( )

【4】“匹、周、过、超”都是半包围结构的字。( )

【5】“赔钱”“陪伴”“培土”，这三个词语里没有错别字。( )

10、认真思考，判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

【1】《小鹿的玫瑰花》一课中因为小鹿摔伤了脚没有看到玫瑰花，所以小鹿的玫瑰花白栽了。（____）

【2】“用能够充气的塑料环代替铁丝圈，不就能叠起来了吗？”和“用 能够充气的塑料环代替铁丝圈，不能叠起来。”这两句话的意思是一样的。（____）

【3】“费”这个字的第三笔是竖折勾。（____）

【4】“秋处露秋”指的是“立秋、处暑、白露、秋分”这四个节气。（____）

【5】“守株待兔”是一则寓言故事，告诉我们对意外的收获不要存有侥幸心理。（____）

11、阅读。

小猴开饭店

小猴开了一家饭店。一天，老虎、长颈（jǐng）鹿和小马到饭店来吃饭。小猴热情地招待他们。小猴给老虎端上一盘（pán）青草，给小马和长颈鹿各端上一盘肉。结果，老虎、长颈鹿和小马谁都没有吃，气呼呼地离开了饭店。

小猴觉得很委（wěi）屈（qu），他不明白自己哪里做错了，就去请教大象伯伯。大象伯伯笑着对小猴说：“老虎爱吃肉，小马和长颈鹿爱吃草，你给他们端上了不喜欢吃的食物，他们当然不高兴了。”小猴这才明白。

过了几天，老虎、小马和长颈鹿又来到饭店吃饭。小猴立刻笑着迎上前去，给老虎端上一盘新鲜的肉，给长颈鹿和小马各端上一盘鲜嫩（nèn）的青草。老虎、小马和长颈鹿吃上了可口的食物非常高兴，连连夸奖（jiǎng）小猴的饭店服务好。

从此以后，小猴饭店的生意越来越好。小动物们纷纷奔走相告，越来越多的小伙伴们选择去那里欢聚。多年的苦心经营终于获得了丰厚的回报。不知不觉间，小猴的饭店已经发展壮大为连锁经营的大酒店了。

【1】巧填量词。

一（______）饭店 一（______）青草   一（______）小猴

【2】连线。

热情地 鲜嫩的   可口的   新鲜的

食物 招待 肉 青草

【3】想一想，填一填。

（1）如果熊猫来饭店，小猴会________。

（2）如果小鸡来饭店，小猴会________。

12、阅读短文，完成练习。

荷花（节选）

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨（ái  āi）挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。洁白的荷花在这些大圆盘之间（jiàn  jiān）冒出来，有的才展（zǎn  zhǎn）开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

【1】圈出文中括号内正确的读音。

【2】照样子写一写。

挨挨挤挤  ___________  ___________

【3】在文中找出下列词语的近义词。

张开——（______）裂开——（______）

【4】文中画线句是一句______句，把______比作______。

把这句话抄写在下面的方格中。

请你仿照这个句子，写一句比喻句。

_________________

【5】根据短文内容填空。

（______）的荷花从（______）的大圆盘之间冒出来，有的还只是（______）；有的才展开（______）；有的花瓣儿（_______），露出了（______）的小莲蓬。

13、阅读短文，完成练习。 

称赞

清晨，小刺猬去森林里采果子。

在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。

小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”

“真的吗？”小獾高兴极了。

傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。

小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”

小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”

小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”

小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”

小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”

【1】第六自然段有________句话。

【2】照样子，写词语。 

闻了闻________  ________

【3】小獾送给看了看、跳了跳小刺猬________；小刺猬送给小獾________。

【4】小刺猬的称赞给了小獾________；小獾的称赞消除了小刺________。

14、阅读乐园。

揠苗助长（节选）

古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田里焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”

一天，他终于想出了办法，急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔，从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。

【1】文中有个词语看出种田人很辛苦，请你找出来，画上“ ”。

【2】文中的“办法”指的是什么？用“　　　”画出来。

【3】一天忙碌完，种田人看到禾苗长高了，他会怎么说？

______________________

【4】如果你是种田人，你会怎么做？下列说法正确的是（　　）

A．天天施肥，因为养料越充足，会长的越快。

B．任其发展，植物有自己的生存方式。

C．适时管理，静静等待。

15、阅读短文，完成练习。

祖国山水多美丽

轰隆隆，轰隆隆，火车像骏马，在原野上跑得欢。车厢像照相机，拍下了一张张活动的照片。

一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把田野分成一块块的。

一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩并着肩。

一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民撒网捕鱼。

轰隆隆，轰隆隆，火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国山水多美丽。

【1】短文共有( )个自然段，第5自然段有( )句。

【2】在括号里填上合适的字。

一( )照片　        　   一( )大道

一( )高山　        　   一( )田野

【3】小朋友从车窗里看到了__________、__________、__________的美丽景色。

【4】画出第1自然段中的比喻句。文中把火车比作________，把车厢比作__________。

16、我会照样子写句子。 

1．例：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

(1)这种树还用天天浇水？

__________________________________

(2)有几个虫子怕什么？

______________________________________

2．例：山石像一只正要跳起的青蛙。

(1)__________像____________________。

(2)__________像____________________。

3．例：太阳晒干了浅水洼里的水。

太阳把浅水洼里的水晒干了。

浅水洼里的水被太阳晒干了。

(1)雪孩子救了小白兔。

改为“把”字句：_____________________

改为“被”字句：_____________________

(2)跟在狐狸后面的老虎吓跑了森林里的动物。

改为“把”字句：______________________

改为“被”字句：_______________________

17、红红忘记带橡皮了,她想跟同桌小林借一块橡皮,该怎么说呢?请你帮她想一想。把红红要说的话写下来。

红红:______________________________________________

小林: 好的,这块橡皮你拿去用吧。

红红:_________________________________________________

小林:不客气。

18、把下面的句子改写为拟人句。

1．春天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着。

___________________________________________________

2．小溪哗啦啦地流。

________________________________________________

3．星星在天上闪烁。

_______________________________________________

4．花儿随风摇摆。

_______________________________________________

5．雨滴落在雨伞上。

____________________________________________

19、的　　太阳　　　　刚刚　　火红　　升起

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20、看图写话。

提示：图上的妈妈在干什么？小朋友又是怎么做的？仔细看图，想一想，把你想象到的写一写。（不会写的字用拼音代替）