防城港2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、边看图边回忆课文内容，填一填。

大脑袋____尾巴长出两条 ____腿长出两条 ___腿尾巴变  ____ 变成青蛙 尾巴不见了

2、照样子，写词语。

大大小小（含反义词，AABB）__________ __________ __________

又大又圆（ABAC）_________ __________ __________

3、比一比，再组词。

另（_____）   挂（______） 题（______） 今（______）

别（_____）   桂（______） 提（______） 令（______）

4、读一读,照样子填空。

例:松鼠的个子(矮),老牛的个子(高)。

1.兔子跑得(　　),乌龟爬得(　　)。

2.夏天很(　　),冬天很(　　)

3. (　　)看山有色,(　　)听水无声。

4.松鼠觉得水很(　　),老牛觉得水很(　　)。

5、比一比，再组词。

棋（__________）  单（__________）  养（__________） 钢（__________）

其（__________）  弹（__________）  美（__________） 刚（__________）

6、看拼音写词语

nián  dù huā pào   chuān zhe   pō shuǐ

7、我会判断。对的打“√”，错的打“×”。

【1】“有几个虫子怕什么？”这句话的意思是说“有几个虫子真可怕”。（______）

【2】读书的时候遇到一个不认识的字：“秧”，我可以用部首查字法查字典。（______）

【3】“秋季里，稻上场”中的“场”的读音是“cháng”。（______）

【4】禹采用疏导的方法治水。（______）

【5】《雪孩子》一课中，是小猴救了小白兔。（______）

8、小小法官会断案。（正确的打“√”，错误的打“×”）

【1】清明节、中秋节、端午节、儿童节，都是我国的传统节日。( )

【2】“窟、窑、窄”这三个字的意思都与洞穴有关。( )

【3】“失信不立”告诉我们即使失去信用，也不用担心得不到别人的认可。( )

【4】《大象的耳朵》一文中大象的耳朵可以用来赶虫子。( )

【5】羿没有射下最后一个太阳，是因为那个太阳躲了起来，羿可怜它。( )

9、认一认，下面图片和词语的搭配是否正确？对的画√，错的画×。

帐篷            雄鹰            熊猫          葫芦               螃蟹

( )     ( )     ( )   ( )        ( )

10、读一读,判断正误。对的在括号里画“√”,错的在括号里画“✕”。

1.读了《猴子种树》的故事,我们懂得了做事要有足够的耐心,不能光听别人的话,对认定的目标,要坚持到底,不能半途而废。(　　)

2.“碌”用部首查字法,要查部首“石”,除部首外还有6画。(　　)

3.《找骆驼》中的老人明明知道骆驼在哪里,就是故意不告诉商人。(　　)

4.“刚被太阳收拾去”的下一句是“几度呼童扫不开”。(　　)

11、阅读小木屋（阅读选文，回答问题）

湖里有许多绿色的荷叶。在一片荷叶上有两只青蛙，正在兴致勃勃地谈论着。一只青蛙说 ：“你注意到没有，小雨点是个了不起的画家，在水面上画了许多圆圈，一个圆圈套一个圆圈，我怎么看也看不厌。”

另一只青蛙说：“你注意到没有，小雨点是个了不起的音乐家，在荷叶上弹奏，奏出了多么悦耳的乐曲。你听，沙沙沙，嗒嗒嗒，我总是听不够。”

小雨点听见它们的谈话，知道自己看起来非常平凡，却也有了不起的地方。于是，它又沙沙沙地欢乐地落下来。

问题：为什么说小雨点非常平凡，却也有了不起的地方，它的了不起体现在哪里？

12、课内阅读：火红的枫叶

今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候，总以为找到了一片最红的。然而不久，我又找到了一片更红的。

啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！他比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成了一张美丽的贺卡，送给亲爱的老师。

【1】这段话共有自然段。

【2】给文中的比喻句画出来。把比作。

13、阅读短文，完成练习。 

小猫咪穿鞋子

小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡慕。他想：“我怎么没有鞋子呢？”他回到家，东找西找，好不容易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，走到院子里。

小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”公鸡说着连连点头。小猫咪又问：“那你怎么不穿鞋子呢？”

“我穿上鞋子，就不能刨土找虫子吃了。”

小猫咪又问了麻雀、大白鹅、大黄狗，他们都说这鞋子好看，但自己穿上不方便。

小猫咪想：“我不用刨土，不用抓树枝，不用游泳，也不长跑，只有我可以穿鞋子。喵！喵！喵！”

晚上，猫妈妈回来了，看见小猫咪脚上的鞋子，笑着说：“傻孩子，咱们的脚心好像医生的听诊器，能知道地面上有没有动静。穿上鞋就感觉不出来了，怎么捉老鼠啊？”

小猫咪脱下鞋子试了试，真是这样。从此，小猫咪再也不想穿鞋子了。

【1】用“①②③……”给各个自然段标上序号。

【2】猜猜下面划线字的读音，连一连，并说说是怎么猜出来的。 

羡慕       páo

刨土       xiàn

容易       yì

听诊器    shǎ

傻孩子      zhěn

【3】联系上下文，理解词语。 

①“羡慕”的意思是________。

②“好奇”的意思是________。

【4】按短文内容填动词。 

①公鸡穿上鞋子，就不能________土找虫子吃了。

②麻雀穿上鞋子，脚趾就________不住树枝了。

③大白鹅穿上鞋子，________不方便。

④大黄狗穿上鞋子，就不能________了。

【5】根据提示，完成下列各题。 

别人都不能穿鞋子，小猫咪为什么觉得自己能穿？请在文中用“________”画出他的想法。

【6】你觉得小猫咪的想法对吗？理由是什么？

__________________

14、阅读《小鸵鸟和小山鹰》节选,回答问题。

小鸵鸟一天天长大了,他看见山鹰在天上飞翔,十分羡慕地说:“我多么希望能有山鹰那样长而有力的翅膀,在蓝天白云间自由地飞翔啊!可惜我们鸵鸟的翅膀既小又没有力气,只是个无用的摆设罢了。唉,我们是多么不幸啊!”

1.从短文中找出下列词语的近义词。

向往—(　　　)　盼望—(　　　)

2.小鸵鸟羡慕山鹰的什么?用“　　”画出来。

3.用“　　”画出小鸵鸟觉得自己的翅膀是“无用的摆设”的原因。

4.你觉得小鸵鸟真的像他说的那样不幸吗?说说你的理由。

15、阅读儿歌，完成练习。

小乌鸦

小乌鸦，哇哇哇，它说小熊是傻瓜。

小乌鸦，哇哇哇，它说兔子尾巴短。

小乌鸦，哇哇哇，它说河马嘴巴大。

小乌鸦，哇哇哇，就是不说自己差。

【1】小乌鸦嘲笑了哪些动物？在后面的括号里打“√”。

小熊（   ）   兔子（   ）   麻雀（   ）   河马（   ）

【2】你觉得小乌鸦这样说其他动物好吗？为什么？写一写你的想法吧。

______________________

【3】小猴想给小乌鸦提点儿建议，请你帮小猴给小乌鸦写张留言条。

_____________

【4】请你仿照例子，写一写动物们的优点。

小乌鸦，哇哇哇，它夸小熊力气大。

小乌鸦，哇哇哇，它夸兔子_________________。

小乌鸦，哇哇哇，它夸河马__________________。

16、口语交际。

1．运用自己所学，完成下列对话。

妈妈：丽丽，你知道日月潭在我国哪个省吗？

丽丽：______________________________________________

妈妈：黄山风景区有哪些奇石？

丽丽：______________________________________________

妈妈：写下《望庐山瀑布》的诗人是谁呢？

丽丽：________________________

妈妈：丽丽你真棒！

2．周末，张亮一个人在家里写作业，突然传来敲门声。张亮从门上的猫眼一看，是一位陌生人。请你根据提示，把下面的对话补充完整。

张亮：______________________________________________

陌生人：我找你妈妈。快开门吧！___________________________________

张亮：不好意思，妈妈没跟我说过有人来送东西。我__________________________！

陌生人：这是你家的东西，开开门，我递给你。

张亮：______________________________________________

3．周末你一个人乘车去外婆家，路上觉得口很渴。这时，你邻座的一位叔叔递过来一瓶可口可乐，热情地说：“小朋友，看你这么可爱，请你喝可口可乐好吗？”这时你会怎么办？写ー写。

______________________________________________________________________

4．当妈妈想让你学钢琴，而你想学舞蹈的时候，你会跟妈妈怎么说呢？

______________________________________________________________________

17、照样子，写向子。

例：大象的身子像一堵墙

1．_________________像__________________________________。

例：雾把大海藏了起来。   大海被雾藏了起来。

2．火把旁边的柴堆烧着了。

_________________被_________________________。

例：雪孩子变成了水汽。   雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

3．妈妈做好了饭菜。

________________________，___________________。

18、句子练练坊。

（1）例：渡口旁的枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。

____________好像________________________。

（2）例：路边开着花。 路边开着一大片五颜六色的花。

我收到了礼物。

我收到了________________________礼物。

（3）例：我们在明亮的教室里读书。（补充句子）

种子在________________________睡觉。

19、我会口语交际

李春艳在背古诗，想请奶奶把电视机声音调小一点儿。她应该怎样向奶奶说？说话要有礼貌，同时要说出理由。

___________________________

20、看图写话。

雨停了，天空中出现了一道彩虹。彩虹是什么样的？两个孩子看着彩虹说了些什么？

想一想，写一写。