哈密2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、课文内容精彩回放。将序号填在相应的横线上。（14分）

（1）身子 （2）尾巴 （3）一副大墨镜 （4）一对黑耳朵

（5）毛茸茸 （6）雪白雪白 （7）黑黑

2、课文小密林。

1.《登鹳雀楼》中“欲穷千里目，更上一层楼”这两句诗蕴含了______的人生哲理。这首诗是唐代诗人_____写的。

2. 日月潭是我国______最大的一个湖泊。那里_____，_______，是个著名的________。

3、先将下列词语补充完整，再选词填空。

千言（____）语   甜（____）蜜语   豪言（____）语

（____）言寡语   不言（____）语   只言（____）语

1.像蜜那样甜的话语。指为了讨好或哄骗人而说的动听的话。（__________）

2.形容充满气概的话。  （__________）

3.指平时说话不多。（__________）

4、在括号里填上表示动物的词，把成语补充完整。

惊弓之（______）   如（______）得水   如（______）添翼

守株待（______）   （______）飞凤舞   画（______）添足

一（______）当先   顺手牵（______）   （______）急跳墙

5、写出下列词语的反义词。

盯着——（ ）   雪白——（ ）

奇怪——（ ）   感到——（ ）         

6、拼一拼，写一写。

mǎn yì          rè nao        wēn nuǎn          bǔ chōnɡ

fǎnɡ zhī          yóu xì          jué dìnɡ          shì jiè

7、根据课文内容判断，对的打“√”错的打“×”

（1）《狐假虎威》中的狐狸是老天爷派来的，动物们看到它都吓跑了。（_____）

（2）狐狸和熊兄弟分吃了奶酪。（_____）

（3）纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。（_____）

8、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)小猫的爪子上有肉垫，走起路来没有声音。（____）

(2)天热时，小狗伸着舌头，是因为狗的汗腺(xiàn)长在舌头上，它要伸出舌头散热。（____）

9、判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“粗糙、似的、雨伞”这组词语中的加点字都是平舌音。( )

【2】“春雨惊春清谷天”中有“清明”这一节气。( )

【3】姐姐今年10岁，属兔，弟弟今年9岁，属龙。( )

【4】枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。( )

10、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“片”字共有4笔，第1笔是竖。（____）

【2】“极”字共有7笔，第5笔是横折折撇。（____）

【3】“龙”字是左右结构，最后一笔是撇。（____）

【4】“藏、种、乐、转”都是多音字。（____）

【5】“霜、雪、雹”都是“雨”字头的字,都和天气有关。（____）

11、阅读快车。读短文，回答问题

放小鸟

姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，两只眼睛一闪一闪的，非常可爱。

我把它放进笼子里，给它食吃，给它水喝，可它一动也不动。我很着急，不知道怎么办才好。

突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外也有一只乌在叫唤，那声音听起来多焦急呀！我想，一定是小鸟的妈妈找孩子来了。

我看了看笼子里的小鸟，决心放它回家去。

我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“ 。”然后就跟着妈妈飞走了。

【1】在括号里填上恰当的词语。

( )的小鸟                  ( )的羽毛                  ( )的眼睛

【2】小鸟是什么样子的？请用“_________”在文中画出来。

【3】“我把它放进笼子里，给它食吃，给它水喝，可它一动也不动。”小鸟为什么“一动也不动”呢？请在正确答案后面的括号里面画“√”，错的答案后面的括号里面画“×”。

①小鸟生病了。( )

②小鸟不喜欢“我”。( )

③小鸟想念妈妈和同伴了。( )

【4】小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？写在下面的横线上。

_____________________

12、课文精彩回放。

周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

【1】这段话共___________句。

【2】用“ ”画出文中表示颜色的词语。

【3】这段话主要写___________和___________一起跳舞。

13、我会阅读。

菜园里

一连下了几天倾盆大雨，菜园里到处是水洼。园子里的蔬菜可遭殃了。

苦瓜公公愁眉苦脸地说：“唉！不要再下雨了。大雨把我们打得七零八落。下雨的日子真不好过。”翠绿的黄瓜也叹了口气说：“对呀！阳光灿烂的日子才是好日子呢！”辣椒抱怨地说：“你看，我红通通的脸被雨水一泡，不再鲜嫩可爱了！”话音刚落，大家异口同声地说：“太阳公公，你快出来吧！”

【1】这篇短文一共有_______个自然段。

【2】短文主要写了辣椒、__________和__________等几种蔬菜。

【3】请用“ ”在短文中划出表示颜色的词。

【4】我会把四字词补充完整。

（ ）零（ ）落 异（ ）同（ ）

倾盆（ ）（ ） 愁眉（ ）（ ）

14、课外阅读。

奶奶的绒（róng）线帽

每到冬天，奶奶总要戴那顶灰色的绒线帽上街，可今天，她却只围了一条长围巾，没有戴绒线帽，她说：“绒线帽破了个洞，补一补才能戴。”

我看着绒线帽，想了想，跑到屋里，从箱子里翻出一副小时候的棉手套，拆下上面那朵小红花，比了比□放在小洞上多合适啊□我用针线仔细地把绒线帽补好□放在奶奶的床上□

晚上，我听到奶奶在喊：“谁帮我补好帽子了？又漂亮又暖和！”

我偷偷地笑了，这是我的小秘（mì）密（mì），要藏在我心里。

【1】在第二自然段的方框里填上合适的标点。

【2】奶奶的绒线帽__________，“我”用__________把它补好了。

【3】给加点的词语换个说法，使句子意思不变。

（1）我用针线仔细地补好。( )

（2）奶奶的绒线帽又漂亮又暖和。( )

【4】文中的“我的小秘密”是指( )（填序号）

①奶奶的绒线帽坏了

②“我”帮奶奶补好了绒线帽

③奶奶总要戴着绒线帽上街

【5】你觉得奶奶会不会知道“我的小秘密”？为什么？

我觉得奶奶__________，因为___________________。

【6】短文中的“我”是个怎样的孩子？

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15、我爱阅读。

乌龟与水井

一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说：“喂，伙计，请离得远一点儿，掉到我这儿是很危险的。”

乌龟笑着说：“什么江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。”

水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”

“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，它再也无法爬上来了。

【1】请用“①②③”给自然段标出序号。

【2】短文中表示声音的词语有_____，我也能写出两个这样的词语来：______   ______

【3】“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿”指的是( )，“那儿”指的是( )（填序号）

①水井        ②陆地       ③江河湖海

【4】水井是怎样提醒乌龟的？请你用“ ”在文中画出来。

【5】乌龟跳到井里再也爬不上来的原因是什么？请你在正确的选项后面画“√”。

（1）井很深。（     ）

（2）乌龟摔伤了。（     ）

（3）乌龟爬得慢。（     ）

【6】乌龟跳到井里以后，它心里会想些什么呢？请你写一写。

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16、仿照例句写句子。

例：气球上画着一张可爱的小脸。

1．可爱的： ____________________________。

例：湖水像一面镜子。

2．_______________像__________________。

例：我把教室打扫得干干净净。

教室被我打扫得干干净净。

他把门关上了。

3．________被_____________。

4．不学习怎么会有知识？（给句子换种说法，使意思不变）

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17、听老师读，把句子补充完整。

（1）日出江花红胜火，________。

（2）_________，低头思故乡。

18、照样子，写句子。

例：王安石是古诗《梅花》的作者。

古诗《梅花》的作者是王安石。

1．明明是我的好朋友。

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2．我的班主任是敬爱的王老师。

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例：一群小蝌蚪游来游去。

一群小蝌蚪快活地游来游去。

3．小明向我跑来。

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4．林老师和我谈话。

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19、连词成句。

的   还有   奇石   很多   黄山

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20、看图写话。

请按一定的顺序描写出图中的事物，并用上一些表示颜色的词。