营口2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、在括号里写上带点词语的近义词。

（1）小蝌蚪在水里快活地游来游去。_____

（2）他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去。_____

（3）语文老师对我们的态度非常温和。_____

（4）只要仔细观察，你就会有所发现。_____

2、把词语填完整。

不忘   货价

价宝 姿态

3、比一比，组词语。

准( )       同( )   车( )   云( )

雄( )       洞( )   库( )   坛( )

4、我会给多音字组词。

弹： tán（_____）dàn（_____）

当：dāng（_____）dàng（_____）

好：hǎo（______） hào（______）

5、填出下面句子的下一句。

为人子，   ，亲师友，习礼仪。

香九龄，   ，孝于亲，所当执。

融四岁，   ，弟于长， 。

6、先写出带有下列部件的字，再组词。

皮（   ）   （   ）  

攵（   ）   （   ） 

禾（   ）   （   ）

7、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“于、爪、央、年”用部首查字法查字典时，部首都取它们的第一笔。( )

【2】科学考察船、消防车、油轮都是在水里运行的。( )

【3】“老虎被蒙住了”句中“蒙住”的意思是吓住、骗住了。( )

【4】喜鹊能住在温暖的窝里，是因为它勤劳；寒号鸟冻死在寒冷的崖缝里，因为他太懒惰。( )

【5】《狐狸分奶酪》这个故事告诉我们同伴之间不能斤斤计较。( )

【6】我没带铅笔时，会和同桌商量说：“给我一支铅笔！”( )

8、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“巨”是独体字，共4画，第二笔是竖折。______

【2】“迹”是半包围结构，书写时先写“辶”，再写“亦”。_______

【3】“城”用音序查字法应该先查大写字母“C”，用部首查字法应查“土”。______

【4】“收”的右部跟“各”的上部是一样的。________

9、下面哪幅图表现出了小蝌蚪“追上去”的动作？用“√”选出，不是打“×”。

【1】

（______）

【2】

（______）

10、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】在“底、趟、戴、都、岛”五个字中，有四个是半包围结构的字。（________）

【2】“邻”一共7画，第六笔是横折弯钩。（________）

【3】“不以规矩，不能成方圆。”这是《论语》中的句子。（________）

【4】“紫”用部首查字法，先查“糸”部，除去部首还有6画。（________）

【5】《坐井观天》是一则寓言故事，《寒号鸟》是一则民间故事。（________）

【6】写“作、法、别、群”时，都要写得左窄右宽才好看。（________）

【7】读了《狐假虎威》一课，我知道“神气活现、东张西望”是形容老虎的。（________）

【8】《小儿垂钓》是宋朝诗人胡令能写的一首诗，描写了一个小孩在水边聚精会神钓鱼的情景。   （________）

11、语段一：

爷爷走过来，说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动，可是看起来它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的，还给起了名字。”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗（dǒu dòu）七星。离它们不远的那颗星，叫北极星。北斗七星总是绕着北极星转(zhuǎn  zhuàn)。”

（1）数一数，这段短文共有（ ）句话。

（2）用“”划掉括号里不恰当的读音。

（3）北斗星是（ ）颗星；北极星是（ ）颗星。

A．一颗   B．七颗

（4）找一找，爷爷说了哪些话，在下面画“   ”

（5）文中的孩子是（   ）

A．爱因斯坦 B．达·芬奇 C．张衡

（6）用文中带点的词说句话。

12、阅读天地｡

当世界年纪还小的时候（节选）

当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活｡

太阳开始学发光，学着怎么上山下山｡它也试过做别的事，但是都没有成功｡譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了｡

月亮不知道自己该学些什么｡学发光吗？白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意不错｡它一直无法决定，只好反反复复，一下子变圆，一下子又变缺｡于是它学会的是不断变化｡

【1】写出下列词语的近义词｡

必须—— 譬如—— 主意——

【2】选段中“每样东西”指的是_______和_______｡它们各自都学会了什么？用“_______”在选段中画出相关句子｡

【3】月亮“反反复复”地在做什么事情？从选段中找出相关句子写下来｡

____________________________

【4】判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”｡

（1）太阳学唱歌失败，是因为它的声音把自己吓坏了｡ _________

（2）新世界“敏感”，是因为它的年纪还小｡_________

（3）“学发光吗？”其实是太阳问月亮的话，看月亮是不是要和自己一起学发光｡_________

13、读故事，回答问题。

大墙下的小花苗

春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。

不久，种子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

“你干吗哭呀？”蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒！”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”墙顶上的小蜗牛说。是呀，自己细细的藤，就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……

有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖！小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。

孩子们从大墙下走过，都说：“瞧！这棵小花苗能爬上那么高的大墙，真勇敢！”

【1】“使”字的部首是__________，除部首外有__________笔。

【2】全文共有______个自然段，其中第_______自然段写的是小花苗和蜜蜂的对话。

【3】开始，小花苗难过得哭起来，是因为它觉得自己_______。后来，在________的鼓励下，它靠__________的力量爬到墙顶，见到温暖的太阳，开出__________的花朵，孩子们都夸它真__________ 。

【4】读了这个童话，我想到这学期在“快乐读书吧”读过的其他童话故事书，比如《小鲤鱼跳_______》《一只想飞的_______》。

14、阅读短文，完成练习。

在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。

【1】用“○”圈出描写“猴子”动作的词。

【2】根据例子仿写词语。

例：翻滚的云海        ________ 的山峰     ____________        _____________

【3】黄山的美景给你留下了什么印象？用自己的话写一写吧！

_____________________________________

15、阅读下文，回答问题

有一天，风和太阳碰到了一起，都说自己的本领大。正巧，前面来了一个孩子。太阳说：“谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。”

风说：“那还不容易！”说着就“呼呼”地吹起来，谁知孩子将外衣裹得更紧了。

太阳对风说：“看我的吧。”说着便发出强烈的光。孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。

第二天，风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说：“风先生，你还敢同我比本领吗？”风看见河里来了一条船，就说：“谁能让那条船走得快些，就算谁的本领大。”

太阳说：“这有什么难的！”于是，它又发出强烈的光，想催船夫用力摇船。可是，太阳光越强，船夫越是热得难受，他哪有力气再摇船呢？

这时，风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊：“起风了！快挂帆吧！”只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。太阳惊讶地说：“风先生，你的本领也不小哇！”

【1】给短文加一个标题：________

【2】短文共有________个自然段，文中风和太阳进行了________次比赛。第一次比赛内容是________，第二次比赛内容是________。

【3】在文中找出一个比喻句。

_______________________________________

【4】短文告诉我们什么呢？

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16、口语交际。

美美借力力的画册还没看完，想跟他商量一下，再看几天。

美美：力力，我有件事想和你商量一下。

力力：什么事啊？

美美：_____________________________

力力：行，不着急，你看就行。

美美：__________________________

17、我会照样子，写句子。

1.细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

_________池塘里开满了__________荷花。

2.例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

天不过井口大，还用飞那么远吗？

_____________________________

18、登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句：_________________, _______________。它同时也揭示了要想取得更大的成功，就要有___________________。

19、课文广角。

学了《手捧空花盆的孩子》一课后，我懂得了   。

20、写话。

你的同桌是谁？她（他）长什么样子？你们会在一起干什么？用几句话写一写。（注意不要写错别字哦，不会写的字可以用拼音代替）