青岛2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、填一填，再写出带有下列部首的字。

在“钅、艹、氵、扌”这四个部首中，与植物有关的部首是_______。带有这个部首的字有（_______）（_______）；和水有关的部首是_______，带有这个部首的字有（_______）（_______）。

2、我会填。 

（   ）围棋   一（   ）翠竹   （   ）的肚皮 

（   ）京戏   一（   ）花园   （   ）的眼睛

（   ）图画   一（   ）飞鸟   （   ）的歌声

3、我会查字典。

“谢”用部首查字法，先查部首（_______），除部首外有（_______）画，读音（_______），第五画是（_______）。

4、填一填。 

5、课文直通车。（根据课文内容填空）

1.《送给盲婆婆的蝈蝈》中，从“在我_______的时候，就让它__________唱歌”一句可见文中的小朋友经常__________，让婆婆很开心，他是一个____________的人。

2.《有趣的发现》中，达尔文发现小岛上的昆虫要么________，要么___________，他靠着_________，终于找到了这个问题的答案。

6、填空。

（1）不见人，但语响。（《鹿柴》）

（2）不努力，徒伤悲。（《长歌行》）

7、根据读书积累，用“√”和“×”判断对错。

【1】《丑小鸭》中，丑小鸭最后变成了一只美丽的白天鹅。( )

【2】《卖火柴的小女孩》中的小女孩冻死在了大年夜。( )

【3】红公鸡帮助笨笨猪减肥。( )

【4】《看看我有什么》讲了如何与人相处的道理。( )

8、关于“民”字的书写，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“民”的笔画共有5画。 ( )

【2】“民”第一笔是“L”。 ( )

【3】“民”第五笔是“一”。 ( )

9、判断题。（下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”）

【1】鸭太太和姐妹们每天吃100克盐，结果真的生出了咸鸭蛋。_________

【2】上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。_________

【3】鸡太太家里的鬼是花花。_________

【4】唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。________

【5】小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。_________

10、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“巨”的第二笔是竖折。（______）

【2】秋季，农民伯伯忙着采桑和插秧。（______）

【3】桦树因为耐寒被成为活化石。（______）

【4】“作”和“别”在书写时要注意左窄右宽。（______）

【5】《小儿垂钓》的作者是唐代诗人胡令能。（______）

11、阅读短文，完成练习。

大树，枝叶繁茂，四面八方的飞禽走兽都愿意在树上树下休息。他们聚在一起， 经常讲些世界各地的新闻趣事。大树也想到外国去参观参观，便请飞禽带他去，但他没有翅膀，被拒绝了；大树又请走兽带他去， 但他没有腿，也被拒绝了。

可是大树并不灰心丧气。他努力吸收养分，结出了又香又甜的果实。飞禽走兽争吃果实，把种子传播到世界各地。大树终于实 现了自己的愿望，并在世界各地扎了根。

【1】照样子写词语。

四面八方 （ ）（ ）

又香又甜 （ ）（ ）

【2】飞禽能够云游四方，是因为   ；走兽能够漫步天下，是因为 。大树没有 和 。 因而不能四处参观。但是大树不   ，他结出 的果实，让飞禽和走兽将种子传播到 ，实现了自己的理想。

12、阅读短文，并按要求回答问题。

小棕熊的雨鞋

小棕熊有一双很漂亮的新雨鞋，雨过天晴，他也舍不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气，很难受。他把这件事告诉了刺猬。“你真笨！”刺猬说，“你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗？”

小棕熊一听，觉得刺猬的话有道理。他赶快回家，用小刀在新雨鞋上挖了些洞。小棕熊穿上带气眼的雨鞋，他的脚不感到难受了。他想，刺猬的主意出得真好。

可是，第二天又下起了大雨，小棕熊穿着那双雨鞋，脚却像泡在水里一样，他后悔极了。

  他想，以后对于别人的话，一定要动脑筋想一想，是不是有道理。

（1）这篇短文共有（  ）个自然段。

（2）第2自然段共有（ ）句话。

（3）连一连。

（4）这个故事告诉我们（   ）

A．一定不能听别人的话，否则会上当。

B．对于别人说的话，一定要动脑筋好好想一想，是不是有道理。

13、阅读乐园

小苗和小猫

苏小苗，爱小猫，养只小猫叫喵喵，

睁大眼睛四处瞄，伸出爪子像铁锚，

“坏老鼠，哪里逃！”小苗描画小花猫。

1．找出儿歌中带有“苗”的字，写在下面的横线上。(相同的字只写一次)

_______________________________________________________

2．根据儿歌填空。

苏小(　　)养的(　　)叫(　　　　)，它的爪子像铁(　　)。

3．儿歌中画线的句子运用了________的修辞手法，我会仿写一个这样的句子。

_______________________________________________________

14、阅读短文，回答问题。

①我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。

②小公鸡可美啦！它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红的外衣。腹（fù）部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的五颜六色的大尾巴，显得很威武。

③小公鸡还很勤劳呢！你瞧，它早上起来就站在墙头上“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。

④平时，小公鸡还是捉虫子能手呢！尽管有些小虫子十分机敏，但只要它动一下，就逃不过小公鸡的眼睛。有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了，就这样，一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。

⑤我格外喜欢这只美丽可爱的小公鸡。

【1】第④自然段共有（______）句话

【2】这篇短文主要讲了小公鸡是____________。

15、快乐阅读

鸡妈妈的新房子

鸡妈妈的新房子造好了，既漂亮又牢固。

鹅大哥说：“房子造得不错，如果在墙上开个窗就更好了。”鸡妈妈听了，很不高兴。

夏天到了，鸡妈妈的房子里又闷又热。鸡娃娃都生病了，鸡妈妈这才想起鹅大哥的建议，她赶紧在墙上开了个窗。清新的空气进来了，屋里凉快了，鸡娃娃的病也慢慢好了。鸡妈妈很高兴，她想，以后一定要多听别人的意见。

狐狸对鸡妈妈说：“如果你家的窗子再开大一点儿就更好了。”

鸡妈妈听了狐狸的话，就把窗子开得大大的。

一天，鸡妈妈回到家，发现少了一只鸡娃娃。她到处找也没找到。忽然，她在窗台上发现了狐狸的脚印。鸡妈妈一下子明白了，自己上了狐狸的当。原来，不是谁的意见都得听。她赶紧把窗子改小。从此，鸡娃娃再也没少过。

1．选择正确的答案，填上序号。

(1)鸡妈妈造的新房子(　　)。

A．很漂亮　　B．很牢固　　C．又高又大　　D．既漂亮又牢固

(2)鸡妈妈听了谁说的话很生气？(　　)

A．狐狸    B．鹅大哥    C．鸡娃娃    D．公鸡

(3)鸡娃娃为什么生病了？(　　)

A．夏天到了。    B．被狐狸欺负了。

C．房子里又闷又热。D．鹅大哥的建议不好。

(4)有谁给鸡妈妈的新房子提过建议？(　　)

A．狐狸     B．鹅大哥

C．鹅大哥和鸡娃娃    D．狐狸和鹅大哥

2．鸡娃娃的病为什么慢慢好了？用横线在文中画出来。

3．看到窗台上的狐狸脚印，你想对鸡妈妈说什么？

_______________________________________________________

_______________________________________________________

16、照样子写句子。

例:老虎把狐狸逮住了。

狐狸被老虎逮住了。

1.狐狸借老虎的威风把百兽吓跑了。

_________________________

2.狐狸把整块奶酪都吃光了。

_________________________

例:猫头鹰想到自己成了“万兽之王”，神气极了。

3.____________________，神气极了。

17、按要求写句子。

1.这么小的雨还用打伞？（给句子换种说法，使意思不变）

_________________________________

2.傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。（用带点词语造句）

_______________________________

18、按要求改写句子。

（1）弯弯的月亮像小船。

___________像____________。

（2）小黑狗在路边散步。(仿写拟人句)

___________________________。

（3）他一边说，一边拿着笔在纸上记。

____一边_______，一边____________。

（4）这件事还用得着说？(改为肯定语气)

___________________

（5）这棵树的叶子是红色的  这是什么树呢  （给句子加上标点）

____________________

（6）雾是个又淘气又顽皮的孩子。

____又_____又______________

（7）花坛真漂亮啊！我多么想把它拍下来。（照样子写句子）

__________真____啊！我多么想__________。

（8）太阳一晒，我就变成汽，升到空中。

___________一__________就______________

19、《一封信》中，露西给爸爸写了一封信，表达了露西对爸爸________的感情。

20、看图写话

仔细看图，图上画的是什么时候？在什么地方？小白兔在干什么？后来发生了什么事？又是怎样解决的？它们之间会说些什么？还可以写一写它们的心情哦。

__________________________________________