天门2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、照样子填写词语。

 1.淡淡的（ 光 ）  

  红红的（   ） 白茫茫的（   ）

 2.一（层）纱

 一（   ）大雾   一（   ）灯笼   一（ ）树叶

 3.模模糊糊(AABB)

2、我会按要求填空。

3、看拼音，写词语。

dì yī     hǎi yáng     xià lìng     míng shèng gǔ jì

( ) ( )     ( )   ( )

zhàn shì     gù shi     nǎ lǐ     shǐ zhōng rú yī

( ) ( ) ( )   ( )

4、我会填名句。

1．欲穷__________，更上_________。

2．________不欲，勿施__________。

3．__________高声语，恐惊_____________。

4．一九二九__________，三九四九____________。

5．____________本无价，____________皆有情。

5、给下列加点字注音。

6、学汉字书写。

书写提示：下面的字要注意它们是上下结构的字，上面的穴字头要写得扁扁的，下面大一点。

突                       窄                         空

7、我能根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】黄山风景区在我国安徽省西部。（_____）

【2】大禹采用疏导的办法治水，经过了十三年，洪水终于退了。（_____）

【3】蒲公英是靠动物的皮毛来传播种子的。（_____）

【4】《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。（_____）

8、判断。

1．三只小猪离开家，到外面去旅游。（________）

2．最后，三只小猪都被大灰狼给吃了。（________）

3．砖头盖的房子也被大灰狼吹倒了。（________）

4．三只小猪和他们的朋友们过上了幸福的生活。（________）

5．三只小猪一起离开了自己的故事，到别的故事里去了。 （________）

9、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“梧桐树叶像手掌。”不是比喻句。____

【2】“戴月光”是说农民们从地里回来的时候已经很晚了，月光洒在他们的身上。____

【3】“腊月”指的是农历十一月。____

10、我是小法官。(对的打“√”，错的打“×”)

【1】“坐井观天”指坐在井沿上看天。___________

【2】植物妈妈传播种子的办法非常多。___________

【3】《我是什么》一课中，“我”是水。___________

【4】《夜宿山寺》的作者是唐代的杜甫。___________

11、读读短文，完成后面的练习。

音乐疗(liáo)法

牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tǎng)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(mó)法？” 百灵鸟说：“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统(xì tǒng)正常工作，对各种病都有疗效(liáo xiào)呢！”

【1】这段话共有_____句话。

【2】牛伯伯因为__________________，所以住进了________________。

【3】音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“﹏﹏﹏”画出来。

【4】下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括里打“√”）

音乐： ①lè（ ）   ②yuè（ ）

睡上一觉：①jué（ ）    ②jiào（ ）

12、重点段落品析。

周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓（   ），敲（   ）着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。

【1】给加点字注音。

【2】选文中主要通过描写周总理的（_______）、（________）和（_________），表现出周总理的和蔼可亲、平易近人。

【3】用文中加点词语造句。

________________________________________________________

13、阅读课文片段，完成练习。

坐井观天（节选）

青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。

青蛙问小鸟：“你从哪儿来（        ）？”

小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”

青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远（        ）？”

小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很（        ）！”

【1】照样子，写词语。

无边无际       无( )无( )     无( )无( )

【2】选字填到文章括号里。

啊             呀            吗

【3】选文共_______自然段，其中的小鸟和青蛙一共进行了_______次对话。你认为_________的对。

14、根据原文内容填空。

梅兰芳学艺的（   ） 没有( ) 。他常常（ ） 空中飞翔的鸽子，或者（   ） 水底游动的鱼儿 。日子一长，他的（ ）渐渐（ ） 起来。人们都说，梅兰芳的（ ）会（ ） 了。

(1)补充填空，并且仔细看这段话共有句话。

(2)用“﹋﹋”画出梅兰芳苦练眼神的句子。

(3)从文中找出相应的词。

意思相近的词：经常——（      ）  慢慢——（      ）

15、按课文内容填空，再完成练习。

(1)秋风 ，天气渐渐   。一天，   、   、小蜜蜂聚在一起   过冬的事。

(2)燕子说：“冬天快要来了，虫子也快没啦。我要飞到   去，那儿   ，还有 ，等明年   的时候，我 飞回来。

16、将下列词语补充完整。

________边________际     ________井________天     ________言________语

山________水________     名________大________     ________穷________尽

17、用画线词语写句子。

1．岛上常常刮大风。

_______________________________________________________

2.他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀。

_______________________________________________________

18、按要求写句子。

1．大家把他那根扁担藏了起来。（改为“被”字句）

___________________

2．一根小草的力量怎么会这样大？（换个说法，意思不变）

____________________

3．周总理来到人群中。（加上一个词语把句子写具体）

____________________

4．把下列词语整理成一句话，写上标点。

重新　安居乐业　过上　的　人们　生活

____________________

19、照样子，写句子。

例：高粱说：秋天是红色的，低着头的高粱火红火红的。

1.稻谷说：秋天是_________的，起伏的稻浪______________的。

例：梨树挂起金黄的灯笼。

2.大雁排成_________________。

20、看图写话。

按顺序观察图片，说说这是什么地方，图上画的是哪种小动物，它准备去哪里，路上发生了什么事情，最后的结果怎样。