1、回顾课本内容填空。
(1)一九二九___________,三九四九冰上走。五九六九,___________看柳。七九河开,八九燕来。九九加——九,犁牛遍地走。
(2)老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸___________,___________;老虎___________,___________。
(3)《纸船和风筝》讲了___________和___________的故事,告诉我们朋友之间要___________。
2、请给下列多音字找伙伴(组词)。
解 ( ) 笼 ( ) 曲 ( )
( ) ( ) ( )
3、填一填。
(1)“食”字的最后一笔是。
(2)“凶”字是(上下、左右、半包围)结构,它的笔顺是: 共
笔。
4、按查字典的要求填空。
要查的字 | 部首 | 再查几画 | 音节 |
摆 | _____ | ____ | _____ |
纳 | _____ | ____ | ____ |
骗 | ____ | ____ | ____ |
5、默写《登鹳雀楼》
________,________ 。________ ,________ 。
6、把下面的词语抄写在田字格中,注意把字写规范、工整。
如鱼得水 风和日丽
7、小小法官会断案。(正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】清明节、中秋节、端午节、儿童节,都是我国的传统节日。( )
【2】“窟、窑、窄”这三个字的意思都与洞穴有关。( )
【3】“失信不立”告诉我们即使失去信用,也不用担心得不到别人的认可。( )
【4】《大象的耳朵》一文中大象的耳朵可以用来赶虫子。( )
【5】羿没有射下最后一个太阳,是因为那个太阳躲了起来,羿可怜它。( )
8、《日月潭》一文,表达了作者对宝岛台湾的热爱和盼望祖国统一的情感。( )
9、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“风吹草低见牛羊”中的“见”同“现”字,显现的意思。______
【2】“似”字第三笔和最后一笔都是点。______
10、判断下列句子,对的画“√”,错的画“×”。
1、小松鼠甩起大尾巴扫雪。(_______)
2、小鸭子用鼻子拱雪。(______)
3、小猪用扁嘴巴铲雪。(______)
4、小黄狗用两只后腿扒雪。(_______)
11、激光的话
我叫“激光”,是人类制造出来的一种特殊的光。我和太阳、电灯、手电筒的光都不一样。它们是散开的,我是集中起来向一个方向发射的。
人们让我把很多的能量聚集到一点上,就成了削铁如泥的激光刀。在工厂里,用我来切割钢板,割缝又细又光洁。在医院里,用我给病人做手术,病人可以减少流血,减轻痛苦。在战场上,用我制成的激光枪和激光炮具有强大的杀伤力,可以准确无误地击落敌人的飞机、导弹。
也许你们认为我十分少见,其实我就在你的身边。
因为我的每一束光只有一种颜色,而且亮度极高,所以人们经常用我射出的不同颜色的光束,装点节日的广场。我就像彩色的指挥棒在夜空中飞舞,不断变幻出各种各样的图案,和大家一起欢度佳节。
人们还用我制作唱片,播放出清晰的音乐,好像乐队就在你的身旁演奏。
你们都看过光盘吧?那也是用我制造的。有了我,小朋友们才能看到那么清晰的光盘动画片。
【1】写出反义词
特殊——( )
散开——( )
减少——( )
【2】阅读第1、2自然段后回答:什么是激光?(回答出要点)
【3】第3、5自然段是哪句话连起来的?
【4】激光有哪些用途?填写下表。
用激光做什么 | 激光有什么用途 |
做成激光刀 | 切割钢板,割缝又细又光滑 |
用激光做手术 | 减少流血,减轻痛苦 |
用激光射出不同颜色的光束 |
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用激光制作唱片 |
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用激光制作光盘 |
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12、阅读短文,完成练习。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳( )闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎信以为真。其实他受骗( )了。原来,狐狸是借( )着老虎的威风把百兽吓跑的。
【1】请给文中加点的字注上拼音。
【2】上文中哪句话可以解释成语“狐假虎威”,请你用“_____”画出来。现在这个词常用来形容( )。
A.两个人一起做坏事
B.借助别人的权势来欺压、恐吓人
【3】想一想,看到老虎上了当,狐狸心里会想些什么呢?(四星)
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13、第三个小板(bǎn)凳(dènɡ)
爱因斯(sī)坦(tǎn)上小学的时候,不爱说话。同学认为他笨,老师也不喜欢他。
有一天早晨,大家都把自己的手工课作业交给了老师。老师从一大堆(duī)泥鸭子、布娃娃、木制(zhì)品(pǐn)中,拿出一个很不像样的小板凳,生气地问:“你们谁见过这么糟糕(ɡāo)的小板凳?”孩子们都嘲(cháo)笑他,爱因斯坦低下了头。老师看了一眼,说:“世界上还有比这更糟糕的小板凳吗?”爱因斯坦站了起来,小声说:“有的。”
同学们惊奇地看着爱因斯坦,只见他从课桌里拿出两个更不像样的小板凳说:“老师,这是我第一次和第二次做的,交给您的是我第三次做的。它虽然不好,但比这两个强
(qiánɡ)一些。”老师看他这么努(nǔ)力,从此改(ɡǎi)变了对他的态(tài)度。
【1】短文中加点的词语是什么意思?连一连。
糟糕 笑话
惊奇 不像样
嘲笑 惊讶(yà)
【2】下面哪些词语是写老师对爱因斯坦的态度的?(多选)
①不喜欢 ②改变 ③生气 ④惊奇 ⑤嘲笑
老师的态度:_____________
【3】下面哪幅图是爱因斯坦第三次做的小板凳?选一选。( )
A.
B.
C.
【4】老师为什么改变了对爱因斯坦的态度?请用“ ”在文中画出来。
14、读一读,按要求作答。
鱼和青蛙
鱼和青蛙同住在一个小池塘里。
鱼尽情地在水里嬉(xī)戏。青蛙在水里游一会儿,就到陆(lù)地上去学爬、学跳。鱼看到了,嘲笑道:“这么大的池塘还住不了你吗?为什么偏要到陆地上去学跳!”
青蛙回答说:“用多余的时间多练点本领,我想这样没有什么坏处的。”
“自寻麻烦,”鱼不以为然地说,“有福不会享(xiǎng),却偏要浪费(làng fèi)力气。”
青蛙没有再说什么,还是照样练习水里和陆地上的本领。鱼还是天天无忧无虑地在池塘中玩耍。
这一年,天气大旱。人们不断去池塘取水浇田,池塘的水一天天在减少,最后见了底。
这时,青蛙跳上了岸,开始了陆地上的生活。
鱼离开水就不能生活了,只好张着大嘴喘(chuǎn)着粗气,不久便失去了生命。
【1】短文共有(______)个自然段。
【2】按要求填空。
“费”字,用部首查字法应查(______)部,除部首外再查(______)画。
【3】联系上下文或生活经验,文中“不以为然”的意思,正确的序号是(______)。
①鱼不同意青蛙说的“用多余的时间多练本领”。
②鱼想用多余的时间在陆地上多练本领。
③鱼不认为在池塘里玩耍不好。
【4】请把青蛙到陆地上学跳的理由用“﹏﹏”画下来。
【5】你认为文中的鱼失去生命的原因是什么,对的在括号里打“√”,错的打“×”。
①天气大旱。(______)
②鱼离开水就不能生活了。(______)
③鱼平时不练习新的本领。(______)
④池塘的水最后见了底。(______)
【6】你觉得青蛙和鱼谁说得对?如果你是鱼,你会怎么做?
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15、我是阅读小能手。
快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wāi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”
两只燕子在屋檐(yán)下做窝,她们不停地来回衔(xián)泥,小公鸡昂(áng)头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有了自己的家,很快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”
梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”
【1】短文共有( )个自然段,文中的小动物有:( )、( )、( )、( )。
【2】我会照样子写词语。
忙来忙去_________、_________、_________
【3】用“ ”画出文中小公鸡说的话。
【4】读了短文,我知道快乐是_________________________
16、照样子,写句子。
例:露西把纸揉成一团。 纸被露西揉成一团。
爸爸把自行车修好了。 ____被__________。
17、用下列词语造句
①难为
_________________________________
②伙伴
__________________________________
18、照样子,写句子。
1.热 热闹 会场里特别热闹。
简 ____ _______________________
2.他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”
_______________________________
3.乘着温暖的春风,我们四处寻觅。
寻觅——_______________________
19、习惯养成
课间休息
一二点点头,三四伸伸手,
五六弯弯腰,七八抬起头,
左手拍右肩,右手拍左肩,
两手前平伸,大家快坐好。
20、写话展示。
你心中未来的世界是什么样的?发挥想象写一写吧。