台中2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、选择合适的量词。

1.一（个  只  条）小鸟落在树枝上。

2.爷爷家养了一（头  片  个）牛。

3.姐姐穿了一（头  只  条）漂亮的裙子。

4.天上有无数（条 只  颗）星星。

5.我家里种了很多（辆 条  棵）挺拔的树。

2、读一读，选一选。

【1】《团圆》里的爸爸给“我”买了（ ）

A. 一顶帽子 B. 一件棉袄 C. 洋娃娃

【2】《团圆》中，爸爸每年回家( )次。

A. 一次 B. 三次 C. 二次

【3】第一次，小兔子用（   ）的动作表示他很爱大兔子。

A. 说话 B. 跳高 C. 把手臂张开，开得不能再开

【4】《猜猜我有多爱你》中，兔子是( )色的。

A. 棕色 B. 栗色 C. 灰色

【5】（ ）包的汤圆里有一枚幸运硬币。

A. 妈妈 B. 爸爸 C. 毛毛

3、“白毛浮绿水，红掌拨清波。”这句诗写的是（       ）

A．鹅

B．兔

4、下面句子中“一”字共有（       ）种读音。

A．一

B．两

C．三

5、写出对应的小写字母，再把大写字母按顺序排列。

C——( )        H——( )       U——( )

R——( )        M——( )       G——( )

排列顺序：___________________________________________________________

6、生字组词，看谁组得多。

下（）（）（）　　个（）（）（）　

雨（）（）（）    们（）（）（）

7、读拼音,写字词。

chūn fēng wàn shēng    bǎi  huā  qí  fàng

( )   (   )物 （   ）长 （ ）

shén me   fāng xuě huā chūn  huí dà  dì

( ) 地 （ ）  （   ）   （ ）

8、按要求填空。

（1）“把”的部首是____，是____________结构的字。

（2）“从”共___画，笔顺是_________。

（3）“黑”的第二画是____，是__________结构的字。

9、在括号内填上恰当的词语,不会写的字用拼音代替。

一(  )花 (  )的月亮

一(  )牛 (  )的阿里山

一(  )鸟 (  )的五指山

10、看谁填得又对又快。

1、b—ǎ→(   )   2、ɡ—(   ) —(   )→ɡuā

3、n—(   )→nüè   4、x—(   ) —(   ) →xiónɡ

5、sh—( )→shuí 6、q—ü—àn→( )

11、照样子写音节。

b-ù→（ bù ）   s-è→（______）  x-（_____）→xú    s-u-ǒ→（______）

（___）-（___）→nǜ    （____）-（____）-ō→cuō

（____）-ī→qī       （_____）-（______）-（______）→zuō

12、看图把音节补充完整。

q—__—___       qiāng             ____—u—áng       chuáng

 ___—___—____  xióng          ____—____       zhōng

13、看拼音写字词，再填空。

fēi     cháng                      yǐ        jīng                 shēng   bìng

hé             fēng        xì        yǔ             

chī                    jiào                            hu

   饭   声   招

仔细看第三行。我填的字都带有_____旁，它们都和_______有关。

14、在田字格里填上正确的字。

hǎo yàng kǒu lìng fēi niǎo

15、连一连，读一读。

闪闪的   火苗

青青的   草地

红红的   船儿

蓝蓝的 月儿

小小的 天空

弯弯的的   星星

16、判断题。

1. “我”的爸爸替我找到了好运硬币。   （_________）

2. “我”在大年初一吃到汤圆中的好运硬币。  （_________）

3. “爸爸”每年只回家一趟。   （_________）

4.大兔子坐在小兔子身边说:“我爱你,一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来。” （________）

5.小兔子通过各种动作表达他非常非常爱大兔子。（_________）

17、在讲故事时，我们应该怎样做呢？在正确的后面打“√”，在错误的后面打“×”。

【1】在看图讲故事的时候，我们只能讲图片上的内容，不能加上自己的想象。_____

【2】讲故事的时候，声音要大一些，要让别人听清楚，还可以加上动作和表情。_____

18、下面的说法对吗？对的打“√”错的打“×”。

【1】“胆子”“月亮”“哥哥”这三个词语中的第二个字都读轻声。( )

【2】“百花齐放”“秋风习习”都是描写春天的词语。( )

【3】“书”的笔顺规则是：点在右上方，先写点。( )

【4】“夜来风雨声，花落知多少”应读出高兴的语气。 ( )

19、读一读，回答问题。（填序号）

小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起（ ）的海螺和贝壳，穿成（ ）的项链，挂在胸前。（ ）的脚印落在沙滩上，穿成（ ）的项链，挂在大海胸前。

【1】选择合适的词语填到文中的括号里。

①金色 ②小小 ③快活 ④彩色

【2】娃娃的项链是用_____和_____穿成的，大海的项链是_____。

①海螺 ②孩子们的脚印 ③贝壳

20、阅读与理解

我多想去看看

妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！

【1】这段话中的“我”想去（   ）

A. 北京 B. 天山

【2】用“____”画出“我”对妈妈说的话。

21、快乐阅读。

太阳会变脸

太阳可真会变脸！

早晨刚刚起来时，它脸儿红润，像害羞的妹妹。中午时，它怒目圆睁，像火冒三丈的爸爸。下午回家时，它满面红光，像慈祥的爷爷。

【1】短文共有（______）个自然段，第2自然段有（______）句话。

【2】根据短文填一填。

害羞的（________） 火冒三丈的（________）   慈祥的（________）

【3】太阳在不同的时段有不同的特点，短文写了哪三个时间的太阳呢？请你圈一圈。

【4】“中午时，它怒目圆睁”这句话的意思是（   ）

A.中午时，太阳发怒了

B.中午时，太阳光线非常强烈。

22、看图，按提示写几句连贯的话。

仔细观察下图，看看图上画的是什么时候，天气怎么样？有些什么人？他们在干什么？然后写一段连贯通顺的话。