通化2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、巨星狮子狗要给队尾的大个子老鼠第一个签名，老鼠同意了吗？（ ）

A．同意

B．不同意，要求先来后到

2、《项链》一课，大海的项链是用（       ）穿成的。

A．海螺和贝壳

B．沙滩上彩色的小石子

C．一串串快活的脚印

3、请(qǐng)你(nǐ)选(xuǎn)一(yī)选(xuǎn)，画(huà)出(chū)不(bù)正(zhèng)确(què)的(de)字(zì)。

1．公(gōng)（鸣  鸡）打(dǎ)（鸣  鸡）了(le)，我(wǒ)们(men)快(kuài)起(qǐ)床(chuáng)吧(ba)。

2．风(fēng)从(cóng)（西  面）（酉  面）（欢  吹）过(guò)来(lái)，我(wǒ)们(men)身(shēn)上(shàng)凉(liáng)凉(liáng)的(de)。

3．我(wǒ)（友  有）许(xǔ)多(duō)好(hǎo)朋(péng)（友  有）。

4．（着  看）（着  看）这(zhè)美(měi)丽(lì)的(de)景(jǐng)色(sè)，我(wǒ)的(de)心(xīn)里(lǐ)甜(tián)甜(tián)的(de)。

4、向对方介绍自己的时候要（       ）

A．看着对方的限睛

B．不看对方的眼睛

5、照样子，加偏旁组成新字，再组词。

青（情）（心情）（晴）（晴天）

方( )( )( )( )

艮( )( )( )( )

6、写出下列各词的反义词。

喜欢（_______）   暗淡（_______）   光明（_______）

整洁（_______）   清澈（_______）   愚蠢（_______）

7、比一比，再组词。

刀( )     去( )     里( )     五( )

力( )     云( )     果( )     正( )

8、读一读，写一写。

小蜗niú（________）发现地上长着蘑菇，树叶quán（________）变黄了，就爬huí（________）了家。mā ma（________）（________）duì（________）它说：“已经是秋天了！快qù（________）采jǐ（________）gè  （________）蘑菇huí（________）lái（________）。

9、我会变。  

（1）加一笔变成新字。了——________    口——________  

（2）减一笔变成新字。土——________    田——________

10、写一写。

大gē________    兄 dì    ________    mǐ________饭

11、我会查字典。

“拔”，用音序查字法应先查大写字母_____，再查音节_________。它的部首是_____，我还积累了带有这个部首的字_______、_______。我发现带有这个部首的字都和__________有关。

12、做一做。

三 一共_____画，第____最短，在（横 竖）中线上。

上 一共_____画，第一画是____，在（横 竖）中线上。

13、看图写声母。

14、根据你所积累的知识填空。

（1）竹篮子打水——场

（2）泉眼惜细流，阴照水晴柔。

（3）举头望明月，头思。

15、连一连。

闪闪的   云朵   一间 小桥

清清的   小河   一座 苹果

白白的   星星   一个 房子

弯弯的   天   一只 树叶

蓝蓝的 月儿 一片 小鸟

16、读一读，想一想，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“chuí liǔ、kāi kǒu、fēi díe”的标调位置都正确。( )

【2】“儿、林、火”的笔顺都是从左到右。( )

【3】“果”的第五笔是“一”，“里”的第五笔是“一”。( )

【4】“男女、开关、南北、多少”都包含反义词。( )

【5】“白毛浮绿水，红掌拨清波。”写的是公鸡。( )

17、我是小判官，对的打“√”，错的打“×”）

【1】小公鸡会捉虫，小鸭会游泳。( )

【2】用音序查字法查字典时，先查小写字母，再查音节。( )

【3】“讲故事”这个活动适合一个人玩。( )

【4】当我们需要别人的帮助是，我们要用“请，请问，您，您好，谢谢！”这样的礼貌用语。( )

18、在正确的说法后面画“√”，错误的说法后面画“×”。

【1】《吃水不忘挖井人》讲的是毛主席带领战士和乡亲们挖井的故事。（_____）

【2】元元贪睡了一分钟没有迟到。（_____）

【3】青蛙捉田里的害虫。（_____）

【4】壁虎的尾巴断了还可以重新长出来。（_____）

【5】荷叶宽宽的，绿绿的。（_____）

【6】我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。（_____）

19、课外阅读。

快乐在哪里

一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”

两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小公鸡昂（áng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”

小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”

梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”

【1】短文共有( )个自然段，文中的小动物有：________、________、________、________。

【2】我会照样子写词语。

忙来忙去_________   _________   _________

【3】用波浪线划出文中小公鸡说的话。

【4】读了短文，我知道快乐在________________。

【5】你什么时候最快乐？为什么？

_____________________

20、课内阅读。

冬天是个魔术师。他“呼”地一吹,青蛙啊,刺猬啊,熊啊,蛇啊,都变没了。

【1】这个自然段有______句话。

【2】冬天来了,都有谁不见了

___________________

【3】你还知道哪些动物过冬的方法?

___________________

21、课内阅读。

弯弯的（    ）小小的船。

小小的船儿两（  ）尖。

我在小小的船（  ）坐，

只看（  ）闪闪的星星蓝蓝的天。

1.把诗歌补充完整。

2.“小小的船儿”是指__________。

3.“我”在小小的船里看见了____________________。

22、看图写话。

图上画了谁？在干什么？用一、两个句子写下来。不会写的字用拼音代替。