乌兰察布2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、《磨刀不误砍柴工》这个故事告诉我们（ ）

A．要抓紧时间。

B．工作前一定要做好必要的准备，要多动脑筋。

2、送(sòng)小(xiǎo)鸽(gē)子(zi)回(huí)家(jiā)。

太  大  日  白

1．花儿落(luò)了，结(jiē)了一个西瓜。

2．这件(jiàn)衣(yī)服(fu)我穿(chuān)小了。

3．孩子和黑孩子在一起。

4．本(běn)是我国的邻(lín)居(jū)。

3、给云宝宝填上合适的词。

4、下列与天气有关的是（       ）

A．小葱拌豆腐——清（青）二白

B．蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到

5、数一数，填一填。

1．“耳”字共有____画，第三画是_____。

2．“可”字共有____画，第五画是_____。

3．“田”字共有____画，第一画是_____。

4．“是”字共有____画，第五画是_____。

6、按课文内容填空。

（1）（_________）清对（_________）秀，柳绿对桃红。

（2）江南（__________）采莲，莲叶何（_________）（_________）。

（3）一个（_________），一个（_________），一头黄牛一（_______）猫。

（4）锄禾日当午，汗滴（________）（________）（________）。

（5）解落（________）秋叶，能 （________）（________） （________）花。

（6）一年之计在于（_______），一（_______）之计在于晨。

7、读拼音，写词语。

8、在括号里填上恰当的词语。

金黄的( )     多彩的( )        美丽的( )

遥远的( )     壮观的( )        弯弯的( )

9、照样子，写词语。

（1）例：跑来跑去       ______来______去       ______来______去

（2）例：碧绿碧绿的叶子       雪白雪白的______       火红火红的______

（3）例：（玩）游戏）       ( )虫子       ( )故事

10、我能按笔顺笔画写字。

西：___________________

月：___________________

女：___________________

11、按要求填空。

（1）“衣”的笔顺是____________，第四笔是（_______）。

（2）（_______）之行，始于（_______）。

（3）小鸡画（_______），小马画（_______）。

（4）（_______）之计在于（_______），（_______）之计在于（_______）。

12、看汉字，写拼音。

13、我能把字写漂亮

了 ________                                             

子 _________                                                                              

人 _________                                               

大 _________

14、规范书写词语。

15、找一找，连一连。

A                    E                    H                    M                    Q                    Y             B             C

e          a       m        h          y        q             c             b

16、判断：给做对的小朋友打“√”，给做错的打“×”。

我们一起来做游戏吧！一个人发指令，其他人做动作。

17、判断对错。

1.“睡不着”的“睡”读作suì 。（______）

2.“老师”“彦色”“大海”三个词的书写都正确。（____）

18、判断下列句子是否正确，对的画“√”，错的画“×”。

【1】早晨起来，面向太阳。左面是南，右面是北。( )

【2】乌鸦最后喝到水了。( )

【3】小蜗牛夏天摘了许多草莓回来了。( )

19、课内阅读。

翻过来，

唉——

睡不着。

那地方的海，

真的像老师说的，

那么多种颜色吗？

1.“睡不着”中“着”的读音是（   ）

2. “睡不着”写出了小朋友明天要远足的（   ）心情。

A.很激动   B.很骄傲

3.想一想，大海有哪些颜色呢？

4.仿照原文，写句子。

那地方的______，真的像______说的，那么____________吗？

20、阅读短文，回答问题。

浪 花

我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地搔痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗地笑着跑回家。

一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。

哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。

1.这篇短文共有(  )个自然段。第一自然段共有(  )句话。

2.根据短文内容填写词语。

(   )的贝壳 (   )的小虾

(   )的娃娃 (   )地笑着

3.画线的句子中“一群淘气的娃娃”指什么？

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21、读课文选段，做题。

小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起（ ）的海螺和贝壳，穿成（ ）的项链，挂在胸前。（ ）的脚印落在沙滩上，穿成（ ）的项链，挂在大海胸前。

【1】这段话一共有______句。

【2】选择合适的词填入选段中的括号里。（填序号）

①快活 ②金色 ③彩色 ④小小

【3】小娃娃的项链是______，是用______穿成的。大海的项链是______，是用______穿成的。（填序号）

①彩色的 ②金色的 ③小娃娃的脚印 ④小小的海螺和贝壳

【4】用“_______”画出体现小娃娃玩得开心的词语。

22、看图写几句完整的话，不会写的字用拼音代替。

观察图片，图中的人可能是谁？他们在什么地方？在干什么？想一想，写下来吧。