晋中2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、荷叶是蜻蜓的　   　。

A. 摇篮   B. 凉伞

C. 歌台   D. 停机坪

2、江南可采莲，莲叶何田田。“田田”说明（ ）。

A. 莲叶挨挨挤挤很茂盛   B. 莲叶形状像田地

3、选择正确的读音打“√”。

枫叶（fēng fèng）  它们（tái tā）  竹叶（zhú zhū）

4、“quǎn”符合下面哪幅图的读音（ ）

A．

B．

C．

D．

5、写(xiě) 出(chū) 包(bāo) 含(hán) 下(xià) 面(miàn) 笔(bǐ) 画(huà) 的(de) 生(shēng) 字(zì)，并(bìng) 组(zǔ) 词(cí)。

竖提（）_____________________________________________________

弯钩（）：___________________________________________________

6、照样子分解音节。

shùn→（sh）——（ùn）

n—án→______ lā→______——______

j—ün→______ ɡūn→______——______

n—ǚ→______ xuē→______——______

7、照样子写一写，读一读。

我家门口有一棵小树。

河上有

树上有

我们的教室里有

  有

8、看图，拼读拼写音节。

____________ ___________   _____________

9、我会写笔顺。

耳：__________________共（_____）画

田：__________________共（_____）画

虫：__________________共（_____）画

手：__________________共（_____）画

火：__________________共（_____）画

10、我会按要求填一填。

1．“四”字共____画，笔顺是_______，第四笔是_______

2．“地” 在“土地”中读（____），在“慢慢地”中读（____）。

3．“书”字共____画，笔顺是________，第二笔是______。

4．“女”字共____画，笔顺是__________，反义词是_____。

5．“林”是（____）结构，“早” 是（____）结构。 

6．“东” 共有（____）笔，第二笔是（____），可以组词为（____）。

11、写出带有下列部首的字。

辶——__________ 讠——__________

氵——__________ 艹——__________

12、比一比，再组词。

休（ ）   快（   ）  次（ ） 外（ ）  乌（   ）

体（ ）   块（ ） 吹（ ） 处（ ）  鸟（   ）

13、读拼音写词语，并选择合适的字填空

（1）妈妈带我到天安门（       ）场看（       ）旗。

（2）（       ）吧，我们一起去踢球。

（3）（       ）（       ）是我们的首都。

（4）爸爸在会议室（       ）（       ）。

14、照样子写拼音。

ɑ e i u   j  

15、读一读，连一连。

草芽                  弯弯                           弯弯的                 月儿

荷叶                  尖尖                           闪闪的                 天

谷穗                  圆圆                         蓝蓝的                  星星

16、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“尾巴”和“奶奶”都是轻声词。______

【2】“比”的第三笔是“乚”。______

【3】“彩”和“过”这两个字都是左右结构。______

【4】“月”“林”“问”这三个字的笔顺都是从左到右。______

【5】《雪地里的小画家》中青蛙没有参加是因为他在冬眠。______

17、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】《明天要远足》中，“我”睡不着是因为害怕一个人睡。____

【2】大海的项链是一串快活的脚印。____

【3】乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。____

【4】小蜗牛没有完成妈妈交给它的任务，是因为它太贪玩了。____

18、根(gēn) 据(jù) 课(kè) 文(wén) 内(nèi) 容(róng) 读(dú) 下(xià) 面(miàn) 的(de) 句(jù) 子(zi)，正(zhèng) 确(què) 的(de) 打(dǎ)“√”，错(cuò) 误(wù) 的(de) 打(dǎ)“×”。

1．马莎穿上妈妈的高跟鞋，把头发卷成卷儿，像个大人就长大了。（   ）

2．马莎学着妈妈的样子把地扫干净了，她会做事了。（   ）

3．马莎给下班回家的爸爸倒了一杯水，她懂事了，是个大孩子啦！（   ）

19、阅读理解。

做什么事最快乐

①小青蛙想，做什么事最快乐呢？

②他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。

③他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。”

④他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”

⑤小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”

⑥妈妈笑着说：“做对别人有用的事最快乐。”

【1】本文共有______个自然段，在段前写上序号。

【2】小青蛙都向谁问了问题？请你在文中把它们圈出来。

【3】读一读，连一连。

大树下                 蜜蜂                         耕地最快乐

田野里                 啄木鸟                      采蜜最快乐

花丛中                 水牛                         捉虫子最快乐

【4】青蛙妈妈说做什么事最快乐？

_____________________。

20、读一读，做一做。

小猫走，轻悄悄。

鸭子走，摆摆摇摇。

猴子走，伸头弯腰。

公鸡走，胸脯高高。

动物走路不一样，

仔细看看就知道。

1．选一选，填一填。（填序号）

①小猫　　②鸭子　　③猴子　　④公鸡

____走路摆摆摇摇　____走路伸头弯腰　____走路轻悄悄　____走路胸脯高高

2．仿照儿歌写一写。

兔子走，________。

21、阅读乐园。

美丽的果树林

北京的香山有一片美丽的果树林。秋天，低矮的桃树上，红艳艳的水蜜桃把枝条压弯了，金色的梨果结得真稠，一簇簇，数也数不清。满树的海棠，像开了一树红红的花，把绿叶挤得都看不见了。最惹人喜爱的是葡萄架下，暗红的、淡绿的、串串葡萄还抹了一层淡淡的白霜。这些鲜亮亮的葡萄都十分娇艳的名字：红玛瑙、绿水晶。望着满树的硕果，大家都会想到今年又是一个丰收年。

【1】短文一共有________句话。

【2】找出表示颜色的词语，用“________”画出来。

【3】读短文，填空。

（   ）的果树林   （   ）的桃树   （   ）的葡萄

（   ）的水蜜桃   （   ）的梨果   （   ）的白霜

【4】短文写了哪几种水果？把这些水果的名称用波浪线画出来。

22、请你给月亮姐姐写封信，你有什么话对月亮姐姐说？请你来把你想说的话写一写吧！