1、读句子,选择符合句意的图(写序号)。
【1】dì di dā jī mù.( )
A.
B.
【2】jiě jie huà xī guā.( )
A.
B.
2、我们说话的声音要用多大呢?下列小朋友的做法正确的是( )
A.奶奶在午休,明明在客厅里大声说话。
B.在图书馆里,乐乐小声的和同学交流。
C.在班里写作业时,小冬大声的和同桌讨论问题。
3、选择正确的序号,填到括号里。
【1】下午,他们在梨树下喝了一杯( )
A. 梨汁 B. 苹果汁 C. 柠檬汁 D. 橙汁
【2】山到了山顶以后,到哪里去了呢?( )
A. 山谷 B. 山腰 C. 山顶 D. 山脚
【3】天色已晚,( )的天空中月亮照着大地
A. 蓝色 B. 粉红色 C. 银白色 D. 暗紫色
【4】大灰狼想吃掉( )
A. 笨笨猪 B. 猫咪咪 C. 白兔姐妹 D. 乖乖熊
【5】梨树梢后,他看到一弯银白色的( )
A. 月亮 B. 白云 C. 星星 D. 树叶
4、选一选。
【1】( )如松,坐如钟。行如风,卧如弓。
A. B.
【2】“白毛浮绿水,红掌拨清波”写的是( )。
A. B.
5、比一比,再组词。
广( ) 他( ) 伙( )
床( ) 地( ) 秋( )
6、照样子,写同音字,组成词语。
例:shí (十)天 (石)头
lì ( )气 ( ) 正
jǐ 自( ) ( )个
mù ( )头 ( )光
7、照 样 子, 填 一 填。
1.(b)—(ái)→ ( bái ) (j)—(ü)—(àn) →( )
n— ǚ → ( ) sh—( )— ō →shuō
( )—( )→mín n—( )--( )→ niǎo
2.héng shù gōu shù wān héng zhé gōu
( 一 ) ( ) ( ) ( )
3.“口”共有(3)笔;“田”共有( )笔;“里”共有( )笔,
第五 画 是( )。
sì bā shí
4.(一)座 房 子 ( )只 鸟 ( )朵 花 ( )条 鱼
wǎn guān xià nán
5. 晚 —( 早 ) 关 —( ) 下 —( ) 男 — ( )
duì niǎo yǔ
6.(雪)对(风) 鸟 对( ) ( )对( 雨 )
8、写出下面字的笔顺。
山:____________________________
耳:____________________________
田:____________________________
火:____________________________
禾:____________________________
云:____________________________
虫:____________________________
9、三回忆课文填空。
1.《静夜思》的作者是唐代诗人__________,诗句是这样的:____________________,疑是地上霜。____________________,低头思__________。
2.妈妈把勇敢的故事讲了又讲,可我一看窗外________________________________……
3.外婆家的粽子花样很多,有____________,有____________,还有______________。据说吃粽子是为了纪念爱国诗人__________。
4.雨停了,天上有一座美丽的桥,那就是人们常说的____________________。
10、我会加一笔变成新字。
人(_______) 大(_______) 木(________)
口(_______) 二(_______) 一(________)
11、比一比,再组词。
千( ) 晴( ) 他( ) 万( )
午( ) 情( ) 地( ) 方( )
12、我会加减笔画,变新字。
例:加一笔 日→(田) 木→(______) 了→(______)
例:减一笔 中→(口) 用→(______) 土→(______)
13、读拼音,把生字工整地写在田字格里。
wǒ men 都shì yī
年级 de xiǎo xué
生。每tiān kāi xīn shàng xué
,安全huí
家。
14、照样子,写一写。
例:ɡ—ǔ→(ɡǔ)
t—è→
—
→qǔ
q—üé→ n—
→nǔ
x—iè→ j—
→jué
—
—
→quǎn
15、读一读,选一选,串一串。
①瓶子里的水 慢慢 走出病房,生怕吵醒他。
②妈妈 渐渐 向前行驶。
③火车 悄悄 升高了。
16、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“✕”。
1.踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。( )
2.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。( )
3.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。( )
4.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。( )
17、判断对错。
【1】过马路要走斑马线。 ( )
【2】交叉路口看红绿灯,绿灯亮了放心走,红灯亮了别抢行。 ( )
18、判断下面小朋友看书、写字的姿势是不是对的,对的打“√”,错的打“×”。
【1】 _______
【2】 _______
【3】________
19、阅读短文,回答问题。
春雨的色彩
田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?
小燕子说:“春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草就绿了,春雨淋在柳树上,树枝也绿了。”
麻雀说:“不对,春雨是红色的,你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中,杜鹃花也红了。”
【1】短文共有( )个自然段,第三自然段有( )句话。
【2】小鸟们在争论什么问题呢?请用“ ”在文中画出来。
【3】选一选。(填序号)
①黄 ②绿 ③红
小燕子认为春雨是______色的,麻雀认为春雨是___色的。
【4】你认为春雨是什么颜色的?为什么?
__________________________________________________
20、仔细阅读下面的短文,再做题。
小燕子
小燕子从南方飞来了。
衔来泥,衔来草,在我家屋檐下忙个不停。
哎哟!一冬不见,你就学会垒窝啦,是哪个泥瓦匠爷爷教的?
小燕子从南方飞来了。
“呢喃呢喃!”在电线上唱个不停。
真乖!你什么时候学会这么多新歌,也是幼儿园的阿姨教的吗?
小燕子从南方飞来了。
衔来了一个春天。还在小河边,田野上,用小剪子剪着柳条,剪着春光……
【1】短文有________个自然段。
【2】什么季节小燕子从南方飞来?
_________________
【3】小燕子学会了什么本领?是谁教的?
_________________
【4】小燕子真的能衔来春天吗?为什么?
_________________
21、我会读短文,回答问题。
这儿真美啊!草地上盛开着各种各样的花朵,有红的、白的、紫的、黄的,草地像一幅美丽的画。草地边的小河里,河水清清,鱼儿游来游去,可爱极了!
【1】找出表示颜色的词语,用横线画出来。
【2】填空。
这儿的花朵有红的、白的、紫的,还有( ),这儿的河水( )的,这儿的鱼儿( )极了。
22、看图写话。
仔细看图,想一想,什么时候?谁在哪里干什么?写一句或几句话。