台北2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、《猜猜我有多爱你》中，第四次，小兔子用（   ）来表达对大兔子的爱。

A.举起手臂 B.倒立 C.跳高

2、选字填空。

请 情 　　   盼 份

( )假 　　 ( )望

(    )感 　　 ( )额

3、举头望明月，__________

A．只在此山中

B．低头思故乡

4、选词填空。

【1】

1.司马光想了一个好（　　）。

2.我不知道这个词语的（　　）。

【2】

3.动物园里真( )。

4.表演结束(shù)后，全场响起了( )的掌声。

5、生字小魔术，先写字，再组词。

1．加一加：月+半=______（____________）

2．减一减：张-弓=______（____________）

3．换一换：蚂—_____（__________）伯—_____（__________）

6、看拼音，写词语。

ěr mù   kě  shì mínɡ zǎo   tónɡ  xué zhú  lín

（____）  （____）  （____）   （____） （____）

shí  tou   bàn  tiān shū  běn duì  bĭ zì  jĭ

（____）  （____）  （____） （____）   （____）

7、读拼音，写词语。

dōng xī（_____）  kě（_____）不   dōng（_____）方 kě（_____）是   xī（_____）面

8、说说下面的反义词

  水—（________） 天—（________） 上—（________） 古—（________）

9、我会词语仿写。

一棵棵               （______）               （______）

又（香）又（甜）   又（______）又（______）   又（______）又（______）

10、多音字辨析。

当  dāng ________  dàng   ________

给  gěi ________  jǐ ________

11、读拼音写汉字。

12、写出带有下面偏旁的字。

木（   ）（   ） 讠（   ）（   ）

亻（   ）（   ） 氵（   ）（   ）

女（   ）（   ） 日（   ）（   ）

13、田字格应该填什么字？写下来。

       人＋王＝

       禾＋口＝

14、我能把字抄写得正确、漂亮。

好 心 比 把   几

多 回 人 虫   可

15、用线把图和汉字连起来。

兔子   写字   小猫   升旗   青蛙   穿衣

16、判断对错。

1.“快活”地“跳舞”的“跳”读作diào 。（______）

2.“海罗”“项链”“大海”三个词的书写都正确。（____）

17、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“口”字共有3笔，第2笔是横折。（____）

【2】“火”字共有4笔，第2笔是长撇。（____）

【3】“云”字共有4笔，第3笔是竖折。（____）

【4】“虫”字共有6笔，第5笔是横。（____）

【5】“手”字共有4笔，第4笔是弯钩。（____）

18、读句子，在（   ）中填“√”或“×”。

【1】上课回答问题时，要大声说话。( )

【2】在图书馆时，大声跟同学说笑。( )

【3】上台讲故事时，声音要大。( )

【4】在教室里，大喊大叫。( )

19、读儿歌，完成练习。（填序号）

小猴

小猴要吃桃，

大猴摘桃，小猴放哨。

不好不好，狮子赶到。

不咬皮，不咬毛，

咬住小猴尾巴梢，

痛得小猴哇哇叫。

【1】大猴和小猴摘桃遇到了_________________。

A．hú li

B．shī zi

C．lǎo hǔ

【2】小猴痛得_________________。

A．kū le

B．jiào mā ma

C．wā wā jiào

20、读短文，回答问题。

蚂蚁整天辛勤的劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就相互摇着头打招呼。

【1】这段话中的“它们”指的是_______ 。 （劳动   蚂蚁）

【2】“我”喜欢它们的原因：一是它们________； 二是它们________。（辛勤 偷懒   团结   摇头）

21、阅读短文，回答问题。

若生养了一只小猫。一天，那小猫忽然不见了。若生同他的哥哥到处寻找，连声喊着小猫的名字：“小桃！小桃……”但是找不到。若生的哥哥想了办法，在报纸上登了这样一则启事：

寻找小猫

昨天我家丢了一只小猫，全白，只在头顶上有一处桃子形的黄色。如果有人看见了，请送还迎春巷32号若生。

后来一个姓金的孩子把小桃送回来了。

【1】小猫的名字叫_______，小猫的主人的名字是____________。小猫是____________送回来的。

【2】我看懂了启事。

（1）请用“﹏﹏﹏”画出小猫的特点。

（2）请用“_____”画出若生家的地址（zhǐ）。

【3】看了短文，我知道了写寻找东西的启事，要写清楚（   ）。

A．丢失的过程

B．东西的特点

C．丢失的地址

22、看图写话。

仔细观察图画，看看图上画的是什么时候？谁？在什么地方？干什么？用几句话写一写。