揭阳2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、选择正确的音节打“√” 。

拿（ná  lá ）   怎 （zěn  zhěn ）  熊（xiónɡ  xóng ）

正(zhènɡ  zhèn )   礼(lǐ  nǐ  ) 物( ù wù )

2、拼(pīn)拼(pin)读(dú)读(du)，试(shì)着(zhe)连(lián)一(yi)连(lián)。

1．lán lán de                草

2．bái bái de                天

3．qīng qīng de             羊

4．lǜlǜde                 树

3、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这是描写（          ）的诗句。

A．春天

B．夏天

C．秋天

D．冬天

4、把三拼音节圈起来。

hé   huā   luó   bō   huǒ   kǎ   kuā   huó   hú   guā

5、填  空  。

 “今”字共(   )画，第四画是(   )。

 “正”字共(   )画，第三画是(   )。

 “雨”字共(   )画，第三画是(   )。

 “两”字共(   )画，第五画是(   )。

6、辨字组词。

小( )                    禾( )

少( )                    木( )

石( )                    用( )

后( )                    月( )

7、汉字加法真有趣。

例：小+土=（尘）

人+人=（______）   又+寸=（______）

禾+口=（______）   人十王=（______）

8、写出下面汉字的笔顺，再填空。

（1）早：________  早共________画，第2笔是________。

（2）书：________  书共________画，第2笔是________。

（3）本：________  本共________笔，第4笔是________。

（4）尺：________  尺共________笔，第3笔是________。

9、按课文内容填空。

1. 　　　　红冠　　　　裁,满身　　　　将　  　。 

2.锄　　　　　　　　,　  　滴　　　 　　　。 

3.小鸡画　　　   　,小马画　　 　　。 

4.在温暖的家中,我快乐地　　　 　。

10、根据课文内容填空

1．《吃水不忘挖井人》写毛主席带领战士和____________挖了一口____________。乡亲们感谢毛主席，在井旁立了一块石碑，上面刻着：“____________挖井人，时刻____________毛主席。”

2．《我多想去看看》用第一人称，通过“我”和____________的对话，讲自己非常想去____________，去看____________的升旗仪式；通过“我”和____________的对话，讲自己非常想去遥远的新疆，那里有美丽的____________，____________上盛开着洁白的雪莲。

3．《一个接一个》是一篇童谣，通过描述____________连续的场景，展现“我”天真烂漫的天性，以儿童的口吻讲述儿童简单、____________的生活方式：在遇到____________时，能有积极的想法，将____________变为____________的期盼。将儿童简单的思维方式展现得淋漓尽致，让我们真切地体会到孩子们____________。

4．《四个太阳》写“我”画了个____________的太阳挂在夏天的天空；画了个____________的太阳送给秋天；画了个____________的太阳____________冬天；因为____________是个多彩的季节，所以画了个彩色的太阳。

11、按要求填写。

“出”的笔顺是______，共______笔，第三笔是______；组词______。

12、组词语，写句子。

果：（____）_________________________________。

尺：（____）_________________________________。

13、根据课文内容填一填。

1．云对，雪对。花对树，鸟对 。

2．江南采莲，莲叶何 。

3．春花还在，人鸟惊。

4．小鸡画叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小画。

14、词语听写  

15、我能找出意思相对的字连线

正 下 〡 南 女 

开 反 〡 男 北 

上 关 〡 坐 站 

16、判断下列说法对错，对的画“√”，错的画“×”

1.暴风雨过后，雨到别人家的院子里去了。 （_______）

2.大灰狼被笨笨猪打喷嚏吓晕了，滚下山去。 （_______）

3.大灰狼吹了声口哨，那声音小了一些。 （_______）

4.波浪扑碎在沙滩上再退回海里，变成新的波浪。 （_______）

5.蒲公英的绒毛被风吹到别家院子的草地上去了。 （_______）

6.梨树梢后，他看到一弯银白色的太阳。 （______）

17、“学”字是上下结构，“把”字是左右结构。 _____

18、我是小裁判。（对的画“√”，错的画“×”）

1.“一会儿”和“十一”中的“一”读音一样。（______）

2.“里”的第五笔是“丶”。（______）

3.“东”的反义词是“西”。（______）

4.“说”的声母是“sh”。（______）

19、快乐阅读。

小小的船

弯弯的月儿小小的船，

小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐，

只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

【1】这首儿歌有______句话。

【2】“小小的船儿”指的是_____。

【3】根据短文内容连一连。

弯弯的 小小的 闪闪的 蓝蓝的

船 星星 天 月儿

【4】“弯弯的月儿”还像__________。

20、读短文,完成练习。

礼　　物

我生日那天,妈妈送我一份特别的礼物。

一只可爱的小鸟,关在崭新的笼子里。

窗外,有鸟儿在枝头唱歌。我打开鸟笼,放出小鸟,小鸟欢快地飞向天空。这是我送给大自然的礼物。

【1】在文中找出两对反义词写在下面。

（_____）——（_____） （_____）——（_____）

【2】妈妈送给“我“的生日礼物是(　　)。

A. 笼子   B. 小鸟   C. 蛋糕

【3】文中的“我”做得对吗?为什么?

21、读短文，回答问题。

可爱的小白兔

小白兔长得非常可爱。它的毛雪白雪白的，在阳光下像闪闪发光的雪花。它有一对长长的耳朵，只要一有动静，就不停地摆动。最好看的是那对大眼睛，就像两颗红宝石。

【1】这篇短文共有（______）句话。

【2】小白兔的毛像（______），大眼睛像（______）。

【3】短文从小白兔的毛、（______）和（______）三个方面写出了小白兔的可爱。

22、看图写话。(不会写的字用拼音代替)

秋天到了，同学们到果园里摘苹果。大家有的________，有的________，有的________，干得非常起劲。