2024-2025学年（下）三沙九年级质量检测化学

1、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

2、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

3、“珍爱生命，拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒(甲基苯丙胺：C10H15N)”成瘾后毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是

A．甲基苯丙胺是有机物

B．甲基苯丙胺的相对分子质量为149

C．每个甲基苯丙胺分子含有26个原子

D．甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1

4、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

5、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

6、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

7、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（　　）

A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体

B．温度不变，向溶液中加入水

C．降低温度至10℃

D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃

8、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是

A．物质丙的化学式为H2

B．x的数值为2

C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D．反应前后氧元素的化合价发生了改变

9、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

11、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 （　　）

A．用硫酸除铁锈：FeO+H2SO4═FeSO4+H2O

B．铝锅形成致密氧化膜：4Al+3O2═2Al2O3

C．酸雨的pH小于5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3

D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

12、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

13、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

14、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将

A．变大

B．变小

C．不变

D．无法判断

15、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

16、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

17、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

18、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

19、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

20、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

21、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

23、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

24、如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该反应属于分解反应

B．反应前后分子种类没有改变

C．反应前后原子数目发生改变

D．参加反应的两种分子个数比为1：1

25、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

26、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸，其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是     

A．一个乳酸分子共含有12个原子

B．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

C．乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3

D．乳酸是一种有机物

27、化学与人类生活息息相关。请回答下列问题。

（1）烧水的锅底有一层水垢，可用厨房中的__________将其除去。

（2）氢气作为一种新能源，普遍被人们重视并加以研究。但氢气作为燃料也有它的缺点。请写出一条__________。

（3）生活中常讲的“烧开水”，是指利用__________的方法，获得可以饮用的水，这样既可以降低水的硬度，又可以除去水中的细菌。

（4）要将石油液化气(主要成分C4H10)灶改为天然气(主要成分是CH4)灶，对灶具改进的操作是__________。

28、实验室要配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，按下列实验步骤进行：

①计算；

②称、量（称量和量取）；

③______；

④装瓶贴标签。

（1）计算所需氯化钠的质量为______g；

（2）称量氯化钠时，应先进行下列的______；（5 g以下用游码）

A添加氯化钠   B添加砝码   C调节游码

（3）装瓶的过程中，少量溶液外溅，但其溶质的质量分数不减小，因为溶液具有______性。

29、用化学用语表示：

(1) 磷元素_______； （2）3个亚铁离子 ____； (3) 3个氮原子______

(4)氢氧化铁中铁元素的化合价为+3____;(5) 3个氢氧根离子________;

30、生活处处有化学，化学知识在生活中的应用无处不在。

（1）小明用面粉、鸡蛋、牛奶、白糖、橄榄油等原料制作蛋糕。上述原料中，富含糖类的 是_____。

（2）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是_____（填字母）。

A 节约使用纸张，双面打印        B 出行多开私家车

C 减少使用一次性塑料制品        D 出门随手关灯

（3）已知在化学反应的过程中有元素化合价降低的物质为氧化剂，有元素化合价升高的物 质为还原剂。84 消毒液不能与洁厕精混用是因为 84 消毒液中的次氯酸钠会与洁厕精中的盐酸反应生成有毒的氯气，化学方程式为：NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+H2O，该反应中 的氧化剂是_____（填 NaClO 或 HCl）。

31、化学与我们的生活息息相关，现有下列四种常见物质：①氢氧化钠②硝酸钾③熟石灰④一氧化碳，其中能用于改良酸性土壤的是_____；属于复合肥料的是_____；有毒的气体是_____；俗名为火碱的一种重要化工原料是_____。（填序号）

32、如图1是实验室制取和收集气体的装置，请按要求回答下列问题：

（1）仪器a的名称是 ．

（2）加热KMnO4制取O2并用排水法收集，应选用图1中的装置   （填字母）组合．

（3）若用B装置制取氧气，将仪器上部与下部   （填“b”或“c”）连接就可以实现“随开随用、随关随停”的要求，此方法制备氧气的化学方程式为 ．

（4）若用 E 装置收集 O2（排空气法），检验集气瓶内氧气已收集满的方法是 ．

（5）若用 F 装置测量生成的CO2气体的体积，要在水面上放一层植物油，植物油上方原有的空气对实验的结果   （填“有”或“没有”）明显影响．

（6）小刚想用贝壳（主要成分为碳酸钙，其它成分不溶于水又不与盐酸反应）制取二氧化碳气体．为测定贝壳中碳酸钙的质量分数，做了如下实验：首先称取25g贝壳样品于烧杯中，然后向其中逐滴加入一定量某质量分数的稀盐酸，使之与贝壳样品充分反应．随着反应进行，加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图2所示．

①生成二氧化碳气体的质量为   ．

②样品中碳酸钙的质量分数为       ．

③图中P点时所得溶液中溶质的质量分数为 ．（写出计算过程，计算结果保留一位小数）

33、国家新版《生活饮用水卫生标准》从2012年7月1日起强制实施，其中饮用水消毒剂除了目前采用的液氯以外，补充了一氯胺（NH2Cl）、臭氧（O3）等。

（1）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生活中常通过   来降低水的硬度。

（2）用NH2Cl消毒时，发生的反应为：NH2Cl + H2O = X + HClO  ,其中X的化学式为   。

34、（1）用铁制成铁锅，这利用了铁的_______（填字母序号）。

A．导电性   B．导热性   C．明亮的金属光泽

（2）用水洗完的铁锅要用抹布擦干可以防止生锈，其理由是_______。

35、如图是电解水的实验装置，通电后，两电极上都有气体放出。

(1)检验试管D中的气体，发现它能能使带火星的木条复燃，说明这种气体是______，所以B为电源的______极。

(2)写出水在通电条件下反应的文字表达式：______。

36、根据如图回答下列问题：

（1）写出标号仪器①的用途_____，②的名称_____。

（2）实验室里用A装置制取氧气，其反应的化学方程式为_____，试管口要略向下倾斜的理由是_____。

（3）实验室里为制得纯净、干燥的二氧化碳气体，将实验装置按B→C→D→E顺序连接、则D装置内加入的试剂是_____（填名称）；C装置内加入的试剂是饱和碳酸氢钠溶液，其作用是_____。

（4）若用装置B制取气体，实验时长颈漏斗的下端管口要伸入液面以下，其目的是_____。

37、利用下图所示装置进行实验(装置气密性良好)。

(1)打开K1、K2，注入一定量的稀盐酸后，关闭K2。B中反应的化学方程式为___。A装置的作用是____。

(2)打开K3、关闭K1，用C装置收集气体，验满的方法是___。

38、某校同学选用如图所示装置进行实验，请回答下列问题。

(1)仪器①的名称是___________。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是___________；选择的发生装置是___________(填字母序号)，收集较纯净的氧气，应选择的装置是___________(填字母序号)。

(3)装置C在实验中具有多种用途。①干燥装置：往瓶中加入___________，可用于干燥氧气，混合气体应从导管口___________(填“a”或“b”)通入。

②收集装置：检验氧气是否集满时，应将___________放在导管口a处，若木条复燃，则氧气已集满。

39、多角度看物质，有助于加深对物质的认识。CuSO4是一种常见的盐，请回答：

（1）CuSO4溶液显酸性，其pH_____（填“＞”“＜”或“＝”）7。

（2）CuSO4可以看成是中和反应的产物，其对应的酸为_____（填化学式，下同），碱为_____。

（3）CuSO4作为反应物，写出一个符合A+B→C+D的化学方程式_____。

（4）写出CuSO4→Cu的化学方程式_____。

40、下图是稀释浓硫酸实验的示意图。

(1)写出图中a 仪器的名称及其作用：_______，______________。

b容器所盛的试剂是________（填“水”或“浓硫酸”）。

(2)稀释时，若两种试剂添加顺序颠倒，将会发生___________。