白城2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高二历史

1、苏维埃区域内形成的监察机构虽也拥有一定的科层组织架构，但更加注重从工农群众中吸纳积极分子参与监察活动，工农群众的监察权利受到法律法规的保障。材料反映了苏区监察制度（       ）

A．采取上下联动的监察方式

B．注重建立完善的法制保障机制

C．构建了干部培养机制

D．保证了监察队伍的专业化和稳定性

2、中国古代医术，亦称“仁术”。医学家在行医过程中也常以“仁”的道德标准作为行医准则，如唐朝的孙思邈提出：“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”。这反映了古代中国医术（     ）

A．重在教化病人的心理

B．受到封建伦理道德的约束

C．以儒家思想为理论基础

D．浸润了儒家文化的价值观

3、明太祖朱元璋说：“上下相维，大小相制，防耳目之壅蔽，谨威福之下移，则无权臣之患”。在这一思想的指导下他（     ）

A．废除宰相

B．推行奏折制度

C．设置内阁

D．设立军机处

4、1931年，中共对苏区的商业政策作出新的规定：一是在苏区内部，苏维埃政府应保证商业自由，不干涉正常的商品市场关系。二是对于苏区与白区的贸易交换应采取开放的态度。三是必须极力帮助消费合作社的组织与发展。这些政策（     ）

A．打破了国民党的经济封锁

B．建立起了新民主主义经济

C．旨在应对严酷的革命战争

D．使革命统一战线得以巩固

5、从20世纪30年代末开始，以感官娱乐为主的“软性电影”创作理念已被越来越多的进步影人所唾弃，中国电影界有一个普遍的认识，文艺界的最现实的任务便是展开面向全民族的“精神总动员”。这一变化

A．反映了电影始终以教化功能为主导

B．说明了底层民众密切关注国家命运

C．有助于建立国人对抗战胜利的信心

D．给日本帝国主义侵华造成沉重打击

6、如图所示之物，是出土的春秋时期穿有鼻环的牛尊，这是一个温酒用的器具。它提供的有关春秋时期的历史信息包括（     ）

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7、清乾隆时期，西南地区大部分土司被废，改为流官统治。改土归流之后，新设州县土民争相纳赋、当差、入学，土民所修宗谱的族规、族训中，“输国赋”“急赋税”等都是常见的条款。由此可以推知，改土归流（       ）

A．主要目的是增加赋税收入

B．加强了土民对国家的认同

C．削弱了中央对地方的控制

D．激化了改流区的社会矛盾

8、盛行于明至清初的土司制度，较之前代的羁縻制已属历史的进步，但仍带有一定的割据性，也阻碍了边疆与内地的一体化进程，为此雍正帝采取的措施是（     ）

A．设立宣政院

B．实施改土归流

C．设立理藩院

D．册封土司首领

9、图为我国“一五”计划期间156项重点工程分布情况。据此可知该时期（     ）

A．工业体系趋于完整

B．社会主义经济制度建立

C．工业布局优化调整

D．工业落后面貌得以改变

10、在中世纪前期的西欧，随着地方贵族势力的兴起，“任何人只要有足够的资源、实力和胆量，就能僭用国王统治权，在地方上扮演国王的角色，无需对国王或官员负责”。这说明，当时西欧（     ）

A．国王与贵族间矛盾尖锐

B．封君封臣制度开始瓦解

C．没有完全形成中央集权

D．基层治理依靠地方贵族

11、南北朝时期的典籍记载了很多北方迁到南方的名士如王导、谢安等人的言行作派，及其受南人崇拜模仿的事例。细如服饰用具，琐至音容笑貌，都被人悉意效拟。南方上层人士改操中原洛阳之音，也成为南士标榜身份的一种方式。据此可知，当时

A．南北方的语言逐渐趋于统一

B．经济重心南移消弭文化差异

C．经济文化实力影响社会风尚

D．南方社会的包容性强于北方

12、1830年，英国正式启用第一条商业铁路，十年后公布火车时刻表。因为火车比马车快太多，所以各地时间的微小差异就造成了巨大困扰。1880年，英国首次立法规定全国的时刻表都须以格林尼治时间为准，这就要求人们依据工人的时钟而非依据当地日升日落周期来过生活。这段材料重在说明（     ）

A．技术发展对人类生活有所制约

B．工业革命大大提高了生活质量

C．时间的精确成为日常生活的必要

D．统一时间有利于国家管理

13、建立后秦的羌族，在关中与汉族长期杂居相处，姚苌起兵时得到汉人支持，后秦政权一建立就采用汉制。姚兴继位后，多方笼络汉族士人，延揽名儒到长安讲学，生徒多至万余；又经常和名儒们“讲论道艺，错综名理”。材料表明（     ）

A．前秦汉化水平较高

B．儒学正统地位开始确立

C．中原文化影响较大

D．民族统一进程得以加快

14、1952年，西南军区某部文化教员祁建华，创造了“速成识字法”，可使文盲和识字不多的人，通过约150个小时的学习，能认识1500—2000个汉字。这一做法（     ）

A．改变了新中国的社会面貌

B．满足了社会主义建设的人才需求

C．完善了新中国的教育体系

D．适应了政权巩固时期的社会需求

15、下表为公元前4世纪末亚历山大东征时的兵力构成（以马其顿人为主力，包括希腊人等巴尔干各民族）。这反映出，亚历山大帝国（       ）

A．组织动员能力强大

B．道路交通系统发达

C．军事战略战术先进

D．全民皆兵崇尚武力

16、公元227年，诸葛亮在《出师表》中写道：“今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，兴复汉室，还于旧都。”曹操在其诗作《短歌行》中写道“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。”据此可推知，该时期（     ）

A．中央政府与地方军阀间的矛盾激化

B．战乱导致民族矛盾的加剧

C．分裂割据客观上推动统一

D．大一统观念已经深入人心

17、汉谟拉比法典的下列法律条文表明（       ）

①法典维护奴隶制度             ②自由民与奴隶身份日趋平等

③法典保护私有财产             ④古巴比伦人已具有契约意识

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

18、1928年7月，南京国民政府外交部部长王正廷提出了“在不顾及过去及过去不平等的条约、协定与惯例的前提下，运用大胆而强烈的手段，在革命精神与群众运动的强大支持下，在胁迫性或半胁迫性的情况下，以达到我国外交谈判的目的”的“革命外交”策略。这表明

A．国民革命推动了群众爱国运动蓬勃发展

B．国民政府独立自主的民族意识有所增强

C．西方列强对华的外交政策已经发生质变

D．世界范围内涌现出一股民族自决的潮流

19、抗战胜利后，国民党决定结束“训政”，实施“宪政”，但沿用原宪法草案，遭到中共、民盟和一些社会贤达的坚决反对，并提出将“中华民国国体为三民主义共和国”改为“中华民国基于三民主义，为民有、民治、民享之民主共和国”。这场争论的实质是

A．国民党仍坚持一党专制

B．人民民主统一战线形成

C．是否以三民主义为指导

D．民主与专制独裁的较量

20、汉初，郡国须收集各地所产之物（方物）输送至国库。汉武帝时，朝廷以“物多苦恶，或不偿其费”和“便远方之贡”为由，派均输官直驻郡国，他们负责验收方物，督促郡国附缴相应运费，然后将方物运至中央。汉武帝此举（     ）

A．侵夺了地方富商大贾的利益

B．旨在消除豪强对朝廷的威胁

C．实现了对地方官的直接控制

D．有利于保障中央政府的财力

21、东晋推行一种君主与臣子共同治理天下的形式，当时，晋元帝司马睿登基之时，百官陪列，命王导御床共坐。这说明（     ）

A．君主的权力被制衡

B．门阀势力显赫

C．士族与皇权的冲突

D．地方豪强割据

22、“诸子”一词最早见于《周礼·夏官》：“诸子掌国子之倅。掌其戒令与其教治，辨其等，正其位。”其中认为职掌教导诸侯、卿、大夫、士之子的官员，是“王官之学”的重要参与者。春秋战国时期，“士”阶层崛起并纷纷著书立说，相互辩难，“诸子”逐渐成为他们的代称。“诸子”内涵的变化（       ）

A．体现了政府职能的不断优化

B．说明传统政治秩序逐步瓦解

C．奠定了华夷关系的基本框架

D．反映了官僚政治的迫切需求

23、如图为中国古代某一历史时期形势示意图。与此图相适应的历史描述是（     ）

A．战乱频繁，经济重心南移完成

B．科举盛行，对外交往趋于活跃

C．民族交融，门阀士族执掌朝政

D．佛教盛行，商品经济蓬勃发展

24、自古以来，人类在不断的迁徙中求生存、谋发展。如图所示迁徙活动的影响是（     ）

A．11世纪建立国家进入鼎盛时期

B．廷巴克图成为重要的文化中心

C．发展了以种植玉米为主的农业

D．先进的冶铁技术传播到迁入地

25、条件

（1）思想条件：广泛吸收人类优秀思想成果。

（2）社会条件：进一步探讨工业革命引起的社会变化。

（3）阶级条件：总结________的经验。

（4）主观条件：马克思、恩格斯的努力。

26、背景

（1）根本原因：_________长期的政治压迫和经济剥削。

（2）经济因素：到18世纪末19世纪初，拉丁美洲的经济有了一定发展。

（3）思想因素：_________的传播使拉美人民的民族民主意识日益增长。

（4）外部环境：法国大革命和美国独立的影响。

27、戊戌变法时的维新派主张________和________并改革传统的婚姻制度。

28、核心：“仁”和“礼”。

（1）“仁”，即“___________【1】”

①含义：A．要求统治者体察民情，反对苛政和任意刑杀。（统治者与被统治者）

B．理解和体贴他人，以此调整人际关系，稳定社会秩序。（人与人）

②实现途径：遵循“___________【2】”之道，即“己所不欲，勿施于人”。

（2）“礼”，即“克已复礼”。

①含义：做人要克制自己，使自己的行为符合“礼”的要求。

②途径：正名（按照周礼的制度把当时已混淆了的社会等级秩序矫正过来，达到名正言顺，贵贱有“序”。）

③实质：即维护___________【3】。（体现了他政治思想中保守的一面）

29、新中国奉行独立自主的和平外交方针

（1）新中国成立后，按照“________”方针，先后与苏联、保加利亚、朝鲜、越南等人民民主国家建交。

（2）中国按照“________”和“打扫干净屋子再请客”的方针，先谈判再建交。中华人民共和国迎来第一次建交高潮。

30、古代商路上的中西文化交流

（1）宗教：佛教在汉朝从印度经中亚传入中国，此后逐渐中国化，深刻影响了中国的思想、文学和艺术创作。祆教、摩尼教、____、伊斯兰教和基督教陆续传到中国。

（2）艺术：丝绸之路沿线保存下来的佛教____，融汇东西艺术风格，是人类文化史上的瑰宝。中亚和西亚的杂技、魔术、音乐、舞蹈在汉唐王朝广受欢迎。

（3）中医：中医药知识随着炼丹术传到____。

31、现实主义美术

（1）兴起：19世纪中期。

（2）特点：注重表现⑨__________。

（3）代表：法国米勒的作品主要反映农民的生活和情感，代表作有《播种者》⑩_________等；俄国列宾的画突出地表达了民族忧患意识，代表作是⑪_______________。

32、简答题

简答汉、唐、宋、明、清五朝调整中枢机构，加强君主专制的举措？

33、佛教的传入及中国化

（1）过程：①_______：来自古印度的佛教传入中国；②魏晋时期：佛教日趋兴盛，逐渐同_____文化和____文化相融合；③隋唐时期：佛教出现了不同宗派，主张顿悟成佛的___成为主流，佛教完成___；④宋明时期：以儒家学说为核心兼容佛教和道教理论的_____形成，佛教融合为中华文化的一部分。

（2）影响：①积极：佛教文化的传入，对中国人的宗教信仰、哲学理念、逻辑思维、语言词汇、文学艺术、礼仪习俗等方面都产生了深刻影响。（诗词、书法和绘画，建筑艺术）②消极：佛教文化宣扬的因果轮回、消极避世等也产生了一定的消极影响。

34、标准：初创时重视家世、________和________，演变为西晋时主要看重家世。

35、租庸调制实行的时间、内容和影响是什么？

36、叙述19世纪中期以后一个世纪里，日本如何在变幻的国际风云中确定自己的角色？

37、中国古代皇权受到多种因素制约。阅读下列材料：

材料一

内侍侯莫陈利用（注：人名）以幻术得幸，骄恣不法，赵普（宰相）按其罪请诛之。帝（宋太宗）曰：“岂有万乘之主不能庇一人乎？”普曰：“陛下不诛则乱天下法，法可惜，此一竖子何足惜哉！”帝不得已命诛之。

——《宋史纪事本末》卷三

材料二

嫔妃久不得迁，屡有干请。上（宋仁宗）答以无典故（制度），朝延不肯行。或对曰“圣人出口为敕，谁敢不从？”上笑曰：“汝不信，试为降旨政府。”政府奏无法。上收以示嫔曰：“凡事必与大臣佥议（共同商议），方为诏敕。”

——盛如梓《庶斋老学丛谈》

材料三

上（南宋孝宗）因言：“朕近览《神宗纪》见是时灾异甚多，何故？”魏杞（宰相）等奏：“天出灾异谴告人君，正如父母训饬人子者。不必问自己有过无过，但常恐惧修省而已。”上曰：“卿之言甚善，若不恐惧修省，自取灭亡之道也。”

——《皇宋中兴两朝圣政》卷二九

请回答：

（1）据材料一，指出宋太宗对治罪“侯莫陈利用”态度的变化。结合所学知识，指出宰相的传统职能。

（2）据材料二，概括宋朝对“诏敕”制度的规定。结合所学知识，指出这一规定在唐朝的制度渊源及具体表现。

（3）据材料三，概括“魏杞等奏”体现的思想观念。结合所学知识，指出最早完整提出这一思想的儒学家。

（4）综合上述材料，归纳古代中国制约皇权的主要因素。

38、阐述程朱理学的内容。

39、文化大革命爆发的原因是什么？