宜宾2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三历史

1、宋初之政着眼于“防弊”，为解决唐末五代以来节度使把持地方财政，常常以大量财物留使、留州的弊端而设的机构是（     ）

A．中书门下

B．枢密院

C．诸路转运司

D．知州

2、20世纪50年代，中苏两国对中国的某一新生事物产生了不同看法。前者认为它是“中国加速社会主义建设，向共产主义过渡的最好形式”；后者则认为20—30年代的苏联类似尝试，但“在经济上是不合理的”。“它”是指

A．土地改革

B．“一五”计划

C．社会主义三大改造

D．人民公社

3、1936年9月，英法美三国经过一系列协商和谈判，达成所谓“三方货币协定”，三方同意尽力维持协定成立时的汇价，减少汇率的波动，共同合作以保持货币关系的稳定。该协定（       ）

A．帮助三国成功走出经济危机

B．体现出国际协调机制发挥作用

C．促进世界反法西斯同盟形成

D．标志着国际货币金融体系建立

4、秦统一之后，秦始皇多次用刻石方式宣扬自己的显赫功绩，宣称“六国回辟，贪戾无厌，虐杀不已”“圣法初兴，清理疆内，外诛暴强”。秦始皇此举旨在（     ）

A．批驳不义战争

B．歌颂郡县制度

C．强化政治认同

D．宣扬皇权至上

5、《史记·商君列传》中载：“有军功者，各以率受上爵……宗室非有军功论，不得为属籍。”商鞅这项变法措施的积极意义在于（     ）

A．承认土地私有

B．打击了旧贵族

C．革除陈规陋习

D．强化社会控制

6、“万隆会议的成功对于中国的重要意义可以分为国家间关系和思想意识两个层次。应该说，万隆会议是中国第二次建交高潮的起点。“万隆会议（     ）

A．结束了同东南亚国家意识形态的对立

B．带来了西方与中国的建交热潮

C．推动中国同亚非国家关系迈上新台阶

D．促进了不结盟运动的深入开展

7、唐代诗人卢照邻在《长安古意》中有“长安大道连狭斜，青牛白马七香车”；王维在《和贾舍人早朝大明宫之作》中有“九天闾阖开官殿，万国衣冠拜冕旒”。他们的这种诗歌风格（       ）

A．反映了宏大开放的时代气象

B．反映民族交融的情结和氛围

C．折射出安民济世的士人情怀

D．适应了市民阶层的审美观念

8、唐中期以后，使职差遣制日益盛行，即官员受上命另任他事，形成“职无品秩却治事务，官有品秩仅寄禄秩”的现象。如唐玄宗时负责顾问参议的要职翰林学士，其人选就“自诸曹尚书，下至校书郎，皆得与选”。使职差遣制的盛行（　　）

A．强化了君主对朝堂的控制力

B．推动了科举制度的重大改进

C．妨碍了唐代办事效率的提升

D．直接导致了三省六部制瓦解

9、我国古代的中医文化辉煌灿烂，下列属于中医学著作并与作者对应正确的是（     ）

A．《黄帝内经》——华佗

B．《伤寒杂病论》——孙思邈

C．《本草纲目》——李时珍

D．《神农本草经》——张仲景

10、13世纪《大宪章》签署之后，英国议会成为国王与封建主、教士、市民阶层等合作统治国家的平台。14世纪末，议会逐渐发展为独立议事、广泛参与司法、审议财政的重要机构。1689年《权利法案》规定：议会选举自由、言论自由，决定国家的赋税等。材料反映了英国议会（     ）

A．确立“王在法下”传统

B．促进民族意识形成

C．成为行政事务决策机关

D．议会主权逐步确立

11、我国古代对外来农作物的命名不断发生变化，秦汉至唐宋的外来农作物名称是胡萝卜、胡荽（香菜）、胡椒，唐宋至明清的名称是番薯、番茄、番豆（花生），清朝以后是洋芋、洋葱、洋白菜。这种命名演变的主要原因是（     ）

A．自然经济不断解体

B．天下观念不断进步

C．贸易体系逐步转换

D．朝贡关系强弱变化

12、有学者指出，汉武帝把儒家思想变成国家意识形态，通过制度建设和核心价值观的构建，以行政系统为中介，把儒家思想落实到了实处，使先秦儒家孔孟的思想在汉代变成了现实。这反映出汉代

A．完整继承了先秦儒学思想

B．注重发挥儒学的政治价值

C．排除了其他诸子百家学说

D．实现了儒家思想的体系化

13、下图可以反映出（     ）

A．欧洲封建制度遭到沉重打击

B．宗教改革削弱罗马教皇影响

C．资本主义世界市场初步形成

D．殖民扩张引发世界格局变动

14、19 世纪 40年代，中国某部著作汇集了当时所能得到的外国史地资料，由近而远，按南洋、印度、非洲、欧洲、南北美洲次第编排。其中，辑录有《铸造洋炮图书》《火轮船图说》《地雷图说》《攻船水雷图说》《西洋用炮测量说》等有关各种西洋船炮器艺图说50多幅。该著作的撰写意图是（     ）

A．总结强国御侮的办法

B．加快近代海军建设

C．适应禁烟斗争的需要

D．践行中体西用思想

15、贵霜帝国在迦腻色伽一世（127—151年）在位时佛教得到了充分的发展。大批大月氏僧人通过陆路将佛教传播到中国。与此同时，与佛教有关的键陀罗艺术也随之进入中国。这说明贵霜帝国的强盛（       ）

A．促进丝绸之路的开通

B．扩大了古印度文化的影响力

C．引发游牧民族大迁徙

D．推动了东西方文化交汇交融

16、据1903年时人对江南地区的调查，当地各界人士都竞言开学堂，却“不知学堂为何事”；南京、苏州、上海等地“最著名大学堂”还出现了由武备学堂毕业生、八股专家充任教师，将理学章句作为教材的情况。这说明清末（     ）

A．戊戌变法缺乏人才支持

B．教育新政转型艰难

C．新式学堂遭遇社会抵制

D．军人地位显著提高

17、甲、乙、丙、丁四位同学打算各写一篇关于古希腊罗马的论文，他们采用了不同的研究方法。其中步骤比较合理，论证比较严谨的是

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

18、中国近代的两首竹枝词写道：“都城一洗帝王尊，出入居然任脚跟。为问大家前二载，几人走过正阳门”。“政局纷纷类弈棋，本来约法尚临时。四番总理曾更替，内阁从新组短期。”材料反映了当时中国的政治现象是

A．八国联军侵华与政局动荡

B．帝制倾覆与人民当家作主

C．帝制复辟与政府更替频繁

D．帝制倾覆与共和政体飘摇

19、魏晋南北朝时期，南朝钱币的使用和地域不断扩大，谷帛的使用范围和地域呈逐渐缩小的趋势；北朝实物经济的色彩却远比南朝浓厚，谷帛在流通领域十分盛行。据此可知，魏晋南北朝时期

A．南朝农业生产出现衰退

B．北朝农产品商品化趋势明显

C．南北经济发展相对平衡

D．江南商品经济发展相对活跃

20、历史学家伯恩斯曾说：“君主们统治教会的野心最初是由罗马法的复活所挑起的，罗马法的原则是人们已经把他们的一切权利委托给世俗领袖。”这反映了（     ）

A．强化王权是罗马法的核心精神

B．罗马法的复兴推动西欧社会发展

C．商业发展是复兴罗马法的根源

D．教权和王权斗争推动罗马法复兴

21、如图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例，由此可见，唐代科举制（     ）

A．充分满足了士族子弟的需求

B．缩小统治阶级人才选拔范围

C．仍然以门第家世为选官的标准

D．打破了门阀士族对仕途的垄断

22、宋代大量出现研究自然万物的谐录，如《墨谱》《云林石谱》《茶录》《酒谱》《笋谱》《菌谱》《笋谱》《菌谱》《蟹谱》《昆虫草木略》等。还有著名的《梦溪笔谈》，这本著作记载了当时宋杂治等各个方面的状况（     ）

A．自然科学教育的逐渐普及

B．传统自然经济开始瓦解

C．“格物致知”的时代精神

D．社会主流价值观念转变

23、马克思说：“每一个企图代替旧统治阶级的地位的新阶级，为了达到自己的目的……赋予自己的思想以普遍性的形式，把他们描绘成唯一合理的、有普遍意义的思想。”下列事件能够证明该说法的有

①秦始皇的“焚书坑儒”

②董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”

③马丁·路德的“因信称义”

④康德的“人非工具”

A．①②④

B．①③④

C．②③④

D．①②③

24、古代埃及是世界文明古国，有辉煌的文化成就，下列文化成就属于古代埃及的是（     ）

A．诞生了著名的洪水和方舟传说

B．《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗

C．制定了世界上第一部太阳历

D．发明了60进位制，用于测量土地

25、法国启蒙思想家孟德斯鸠反对君主专制，提出了“ ______  ”学说，其代表作是《_______》。

26、古代西亚文化：古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》

①内容：法典前言宣扬____，炫耀国王的功德；法典的正文共282条，详细规定了____的义务以及违背法律后具体的惩罚措施，涉及个人道德，兵役和劳役，租赁、借贷、债务，以及奴隶地位等方面；结语要求所有人必须遵守法典，违反者将遭到严厉惩罚。

②意义：反映了____王国政治、社会和经济等多方面的情况，是研究古代两河流域历史的重要资料。

27、1984年12月和1987年4月，中国政府分别同英国和葡萄牙政府签署了中英、中葡联合声明。

（1）_______年_______月_______日，中英两国政府完成_______政权交接仪式，中国对_______恢复行使主权，中华人民共和国_______特别行政区正式成立。

（2）_______年_______月_______日，中国对_______恢复行使主权，中华人民共和国_______特别行政区正式成立。

（3）香港、澳门的回归，标志着祖国_______大业向前迈出重要一步。

28、宋元时期——高度繁荣

（1）宋代儒、佛、道学说相互渗透，吸收佛、道思想阐释儒学的新学派理学形成。朱熹是理学的集大成者，他强调“存天理，灭人欲”，提倡“____”。理学丰富了中华文化的____思维，但它宣扬的封建礼教，严重束缚了人们的精神世界。

（2）宋元时期，科技、史学、文学、艺术高度繁荣。

29、蒙古崛起

（1）建国：1206年，漠北蒙古部首领________统一草原各部落，建立蒙古汗国，被尊为“________”的尊号。

（2）扩张：蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝，收服吐蕃诸部，兼并云南的大理政权，还远征到中亚、西亚、东欧地区

30、（一）地方与中央

中央与地方的关系是国家政治制度和行政管理中的重要内容，与历代的政治、经济、文化等方面的演变有着密切的联系。以下是中国古代史上设立的制度和机构：

A．郡县制B．刺史制C．行省制D．内阁

E．三省六部制F．枢密院G．军机处          

问题：

（1）从历史看，其设立之初主要为了加强对地方管理的是______________（填入字母）；为了强化君主权力的是______________（填入字母）。

结合上述选项，完成下列填空。

（2）其基本架构在中国历史上延续时间最久的是______________。

（3）由中央派遣官员以加强对地方的监督和控制的是______________。

（4）由少数民族政权继承和创新出的制度是______________。

（5）由军事需要增设的战时机构演变而来是______________。

31、近年来，希腊等欧洲国家发生了严重的债务危机，在希腊政府被迫通过多项财政紧缩政策后，欧洲其他国家也纷纷采取缩减社会福利的措施，减少赤字。这表明西方原有的福利政策

A. 对社会和谐稳定弊大于利

B．忽视低收入阶层利益

C．缺乏政府政策的有力支持

D．造成有关国家财政困难

32、________破坏中国司法主权，也叫治外法权。允许外国人在通商口岸租借土地居住则成为________的来源。

33、一战结束：俄国在________后退出一战。

34、大洋洲人口结构的改变

（1）随着_______的加剧，澳大利亚等地的原住民遭到驱赶和屠杀，人口数量锐减。在澳大利亚，英国人到来之前原住民人口达75万人，1901年只剩下9万多人。

（2）在_______，18世纪原住民有25万人，19世纪中叶只剩下5万多人。

（3）越来越多的英国人和欧洲其他国家的人来到澳大利亚和新西兰，19世纪中叶，白人已经成为当地的主要居民，_______成为当地文化的主流。

35、拜占庭帝国是如何建立的？

36、【历史——选修4：中外历史人物评说】

材料

杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已……故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。

——摘编自黄昊《杨度研究述评》等

（1）根据材料并结合所学知识，概括杨度富有传奇彩色的主要人生经历。

（2）根据材料并结合所学知识，简要评价杨度一生的主要政治活动。

37、明代的君主专制是如何强化的？

38、为什么说鸦片战争后中国已逐步沦为受外国支配的半殖民地国家？

39、古代历史上有哪些疫病？