湛江2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高二生物

1、生活在同一地区的不同物种，它们的生态位总是有一定的差别。下图是运用食物资源利用曲线来表示不同物种生态位的关系。下列相关叙述错误的是（       ）

A．生态位的差别是由于种内竞争和种间竞争的作用下而形成的

B．生态位就是指物种在群落中所处的空间及占用资源的情况

C．在生物进化的过程中，（a）、（c）的生态位关系可能向（b）进化

D．生态位的形成是物种之间及生物与环境协同进化的结果

2、核孔的选择性输送机制由中央运输蛋白决定（如图所示）。部分大分子物质可与中央运输蛋白上的受体结合，在能量驱动下通过核孔。下列叙述正确的是（　　）

A．核膜具有2层磷脂分子层以保证细胞核内部环境的相对稳定

B．线粒体功能障碍会影响细胞核内外的信息交流

C．哺乳动物成熟红细胞存在图示结构

D．中央运输蛋白上存在DNA的受体

3、如图表示了光暗信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控。下列相关叙述错误的是（       ）

A．光暗信号调节褪黑素分泌的过程，属于神经调节

B．去甲肾上腺素释放后与受体结合发挥作用，则去甲肾上腺素属于一种激素

C．光暗信号可以周期性引起褪黑素的分泌进而影响该动物的生殖周期

D．HPG轴发挥调节作用，体现了激素分泌的分级调节和负反馈调节

4、研究发现，霍乱弧菌中控制合成霍乱毒素（一种多功能蛋白质）的基因来自一种噬菌体M（一种遗传物质为DNA的病毒），感染噬菌体M的霍乱弧菌才能产生霍乱毒素。下列叙述错误的是（　　）

A．噬菌体M的生命活动离不开活细胞

B．感染了霍乱弧菌的人有可能不会患上霍乱

C．霍乱弧菌释放霍乱毒素是细胞分化的标志

D．霍乱毒素的合成离不开霍乱弧菌的核糖体

5、如图表示某种群的出生率和死亡率的变化情况（不考虑迁入和迁出），下列叙述错误的是（）

A．该种群的数量增长方式是“S”型

B．b时刻相比a时刻，种内斗争更加激烈

C．从a到b时间段内，死亡率增加与天敌增加、食物短缺等因素有关

D．在b时刻进行养鱼捕捞，捕捞后数量维持在a时刻的数量，可以获得一年内最大捕捞量

6、人体细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，如：①肌肉收缩②葡萄糖转变为肝糖原和肌 糖原③葡萄糖氧化分解④ ATP 合成酶的合成⑤ ATP 的水解。下列说法，正确的是（       ）

A．属于吸能反应的是①②④

B．属于放能反应的是①③⑤

C．细胞吸收各种物质都需要酶进行催化

D．人体细胞中各种化学反应，都是产生有益的物质

7、某同学对格里菲思的实验进行了改良，将R型菌、S型菌、加热杀死的S型菌、加热杀死的S型菌和R型菌的混合物分别接种到甲、乙、丙、丁四组相同的培养基上，在适宜无菌的条件下进行培养，一段时间后，菌落的生长情况如图所示。下列有关叙述中正确的是       

A．若培养前在甲组培养基中加入S型菌的DNA，得到的菌落类型与丁不同

B．甲、乙两组作为丁组的对照组，丙组培养基无菌落产生,可以不必设置

C．丁组的实验结果说明了R型菌发生转化的物质是S型菌的DNA

D．该实验中的无关变量有培养基的成分、培养条件、以及培养时间等

8、以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，E、F、G、H都是大分子有机物，有关叙述错误的是（　　）

A．小麦种子细胞中，物质A是葡萄糖，物质E是淀粉

B．动物肝脏细胞中的F可能是糖原，其基本单位是葡萄糖

C．细胞膜上的G物质对于许多物质的跨膜运输起着决定性作用，是细胞选择透过性的基础

D．SARS病毒体内核酸H彻底水解的产物是4种脱氧核糖核苷酸

9、图是某种物质跨膜运输方式的示意图，一定不能以该运输方式进入细胞的物质是（       ）

A．K+

B．葡萄糖

C．O2

D．氨基酸

10、“红豆生南国，春来发几枝。”红豆寓意相思，与其相关的叙述不正确的是（       ）

A．红豆的叶属于生命系统的器官层次

B．红豆和其他所有植物共同构成了群落

C．红豆生活需要的空气参与了生命系统的组成

D．一株红豆由细胞→组织→器官→个体组成

11、在动物细胞中，核糖体与分泌蛋白的mRNA结合并合成一段肽链后，该段肽链（信号肽）作为信号引导核糖体附着并结合到内质网膜上，随后完成后续翻译过程。在体外无细胞体系（去除内质网、高尔基体后的动物细胞匀浆）中，核糖体与胰岛素mRNA结合并合成肽链甲；在无细胞体系中添加内质网后会合成肽链乙；在无细胞体系中添加内质网、高尔基体后会合成由两条肽链组成的胰岛素分子。检测发现，乙比甲缺少了信号肽，而胰岛素比乙少一段C肽段。下列相关说法错误的是（　　）

A．切除信号肽所需要的酶分布在内质网中

B．在胰岛素的合成过程中，C肽段在高尔基体中被剪除

C．信号肽出现异常时，所合成的蛋白质仍能分泌到细胞外

D．非分泌蛋白与信号肽连接后也可进入内质网

12、下图表示连续分裂细胞的两个相邻的细胞周期。下列相关叙述错误的是（　　）

A．a和b、c和d为一个细胞周期

B．a段主要进行DNA分子的复制和相关蛋白质的合成

C．b和d段有染色体的出现

D．c阶段完成后，细胞中染色体和DNA的数目都加倍

13、雄蝗虫体细胞中含有24条染色体，经减数分裂产生的精细胞中染色体数目为（       ）

A．12条

B．24条

C．36条

D．48条

14、下图甲表示植物体内赤霉素（GA）和脱落酸ABA）的形成过程，已知ABA还具有调节气孔开度的作用。图乙是生长素和赤霉素之间的关系下列说法错误的是（　　）

A．GA在植物体内的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子

B．在解除休眠过程中，GA和ABA表现为拮抗作用

C．GA可以通过调节生长素的含量从而促进生长

D．当土壤干旱缺水，植物体内ABA的含量增多其意义是降低植物蒸腾作用以适应干旱环境

15、下图是新型冠状病毒侵入人体后引起的机体免疫应答示意图。下列相关叙述正确的是（　　）

A．①表示皮肤、黏膜，①②参与的免疫反应是人人生来就有的，可针对部分特定病原体

B．能特异性识别抗原的细胞有②（吞噬细胞和巨噬细胞）③④⑤⑥⑦⑧⑨

C．⑦识别并接触、裂解被同样病毒感染的靶细胞，病原体暴露后与抗体结合或被其他细胞吞噬

D．机体再次接触相同病毒时，⑤⑥迅速识别抗原，⑥产生大量抗体，⑤增殖分化、裂解靶细胞

16、下列有关神经调节和体液调节的叙述，正确的是（       ）

A．所有动物都有神经调节和体液调节两种方式

B．神经调节的作用途径是反射弧，作用范围较广泛

C．体液调节的反应速度较缓慢，因此作用时间较长

D．内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育

17、慢跑、太极拳等有氧运动可避免肌细胞因无氧运动进行无氧呼吸产生大量（       ）

A．水

B．乳酸

C．酒精

D．二氧化碳

18、高中生物学实验中，下列操作会使实验现象更加明显的是（       ）

A．①

B．②

C．③

D．④

19、田野菟丝子一般只会寄生在薇甘菊之类的有害杂草上，但是，田野菟丝子刚萌发时只是一根黄白色的、半透明的丝状体，当遇到薇甘菊后会形成“吸器”并通过“吸器”从薇甘菊中获得营养。下列有关生命系统结构层次的叙述，错误的是（　　）

A．刚萌发的一个田野菟丝子属于个体层次

B．一块田野里所有的薇甘菊形成了一个种群

C．一块田野中的所有田野菟丝子和薇甘菊构成群落

D．薇甘菊等有害杂草都不具有系统这一结构层次

20、胃酸可杀灭随食物进入消化道的细菌，其分泌过程如图所示。胃壁细胞通过靠近胃腔的细胞膜上的质子泵和运输Cl-的蛋白分别将H+和CI-排入胃腔，形成胃酸。胃酸过量会导致胃穿孔，抑酸药物PPIS在酸性环境中被激活后，能够与图示质子泵结合，使其空间结构发生暂时性改变。下列说法正确的是（       ）

A．细胞吸收K+和Cl-都需要ATP直接供能

B．适量服用PPIS，有利于维持胃酸过多的人的第一道免疫防线的正常功能

C．胃腔与血液pH的不同，说明内环境不同组分的理化性质存在差异

D．图示质子泵与PPIS结合后空间结构发生的改变不能恢复

21、各种细胞器在功能上既有分工又有合作。下列叙述错误的是（       ）

A．植物细胞中的液泡与维持细胞的渗透压有关

B．中心体与细胞的有丝分裂过程有关

C．溶酶体与蛋白质的合成、储存有关

D．叶绿体、线粒体与细胞内物质和能量的转化有关

22、有人探究赤霉素是否可促进种子的发芽，用不同浓度的赤霉素溶液浸泡处理杜梨种子，12小时后，用清水清洗3遍，置于适宜且相同环境下培养，统计发芽率，结果如图所示，有关该实验的叙述错误的是(　　)

A．该实验的对照方法有空白对照和相互对照

B．据图可知200 mg·L－1赤霉素溶液为实验组中最适宜的发芽浓度

C．不同浓度的赤霉素溶液有相同的效果，说明赤霉素的作用具有两重性

D．该实验结论是一定浓度的赤霉素溶液可促进杜梨种子的发芽

23、下列有关细胞呼吸和光合作用原理的应用，说法错误的是（       ）

A．人体肌肉细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸时，CO₂产生量等于 O₂ 消耗量

B．“露田，晒田”能为根系提供更多O₂，促进细胞呼吸，有利于根吸收无机盐

C．“正其行，通其风”能为植物提供更多的 CO₂，提高光合作用效率

D．用乳酸菌制酸奶时，先通气后密封，密闭后瓶盖鼓起是乳酸菌产生气体所致

24、ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质，下列关于ATP的叙述错误的是（       ）

A．ATP分子中的磷酸基团之间存在特殊的化学键

B．ATP分子中末端的磷酸基团具有较高的转移势能

C．ATP中的A指腺嘌呤

D．细胞质和细胞核中都有ATP的分布

25、Ⅰ.下列为从某一细胞中分离得到的几种细胞器的模式简图，据图回答：

(1)能利用光能为该生物制造大量有机物的细胞器是[　]______________。

(2)图B表示的细胞器在该细胞中的作用是________。

(3)[　]________被比喻成有机物合成的“车间”，因为其与________等物质的合成有关，也是____________的运输通道。

(4)图中含磷脂分子的细胞器是____________________(用字母表示)。

Ⅱ.下图表示胰腺细胞合成与分泌酶原颗粒的大体过程，请据图回答有关问题：

(1)在胰腺细胞内部，酶的合成场所是________；对酶进行加工和包装的场所是______________。

(2)将酶运输到加工场所的细胞器是______________。

(3)除分泌小泡外，参与酶原颗粒分泌过程的非细胞器结构还有____________。

(4)酶原颗粒的合成、运输、加工和分泌需要能源物质ATP提供能量，与能源物质ATP生成极为密切的细胞器是________。

26、肠道中存在大肠杆菌，某同学对大肠杆菌的呼吸作用类型产生了兴趣，于是他进行了相关探究实验。实验过程大体如下：

①将大肠杆菌（培养液中的有机物为葡萄糖）均分为甲、乙两组，甲组通入氧气，乙组不通入气体。

②检测两组是否产生二氧化碳。

分析该实验并回答下列问题：

（1）实验前，该同学认为大肠杆菌为无氧呼吸，其判断的依据是______________。大肠杆菌与硝化细菌的代谢类型有差异，因硝化细菌能___________________________________。

（2）大肠杆菌是一类兼性厌氧菌。若用溴麝香草酚蓝水溶液检测二氧化碳，将两组培养液进行二氧化碳检测对比，可发现________________________现象。

（3）若实验发现甲组产生了二氧化碳，乙组未产生二氧化碳，该同学认为大肠杆菌只能进行有氧呼吸，请评价该结论：__________________________________。大肠杆菌有氧呼吸不涉及丙酮酸的跨膜运输，原因是__________________________________________________。

27、果蝇的两对性状圆眼与棒眼、长翅与残翅分别由A/a、B/b两对基因控制。现有一对圆眼长翅果蝇交配得到的F1比例如下表所示：

请回答下列问题：

（1）控制圆眼与棒眼性状的等位基因位于____染色体上。

（2）亲代雌果蝇的基因型为________，其一个次级卵母细胞中含有____个A基因。亲代雄果蝇的精子基因型为____________。

（3）经实验证明，果蝇某一种纯合基因型的个体无法存活，则该基因型为_______。

28、

（1）实验原理是___________________。

（2）方法步骤

第一步：取3支相同的洁净试管，分别标号1、2、3，其中3号试管为实验组。

第二步：分别向3支试管内加入相应实验液体。即1号试管加2ml正常尿液；2号试管加2ml蒸馏水；3号试管加___________________。

第三步：向3支试管内分别加入刚配置好的   试剂1ml。振荡试管，使溶液混合均匀，并将这3支试管放入   约2min，观察试管内颜色变化。

（3）实验预期结果与可以得出的相应结论：

①若3号试管出现砖红色沉淀,1、2号试管仍然是蓝色，则说明 。

②若   ，则说明   。

29、下图是真核细胞中光合作用和细胞呼吸示意图，据图回答：

（1）图中①表示的生理过程发生的场所是___________。

（2）图中②表示有氧呼吸过程，进行的场所是__________________________。

（3）图中③、④表示的细胞呼吸类型都是_________，人体剧烈运动后肌肉酸痛与图中数字_______所示过程有关。分别经过②、③、④代表的过程消耗等量的葡萄糖，产生的ATP最多的序号是 __________

（4）大棚内栽种农作物要适时通风，有利于叶肉细胞获得充足的__________，从而合成更多的有机物，提高产量。

30、如图为人体血糖平衡调节示意图，图中字母表示物质，数字代表结构和过程，丙和丁代表不同细胞，且图中抗体1和抗体2只与相应的受体结合。清据图回答下列问题：

（1）当血糖浓度升高时，机体进行神经调节涉及的反射弧是_____________（用图中汉字、数字及箭头表示）。

（2）分析图示可推测，图中丙代表________，D代表________。

（3）通过图示可以看出，C和D之间通过________作用共同维持血糖浓度的稳定。

（4）当某人血液中存在抗体1或抗体2时，可判定其患有糖尿病；其中可通过注射胰岛素达到降低血糖效果的糖尿病是由________（填“抗体1”或“抗体2”）引起的；从免疫学角度看，该糖尿病属于________病。

31、下图是某家族遗传病系谱，用A、a表示等位基因，分析并回答下列问题：

（1）该遗传病是___________性基因控制的遗传病，致病基因位于___________染色体上。

（2）Ⅰ1、Ⅱ5的基因型肯定是______________________。

（3）Ⅲ9的基因型是纯合体的可能性为___________。

（4）若Ⅲ7和Ⅲ10结婚，则生一个患病男孩的几率为___________。

32、玉米的高秆易倒伏（H）对矮秆抗倒伏（h）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上。下图表示利用品种甲（HHRR）和乙（hhrr）通过三种育种方法（Ⅰ～Ⅲ）培育矮秆抗倒伏抗病（hhRR）的过程。

（1）方法Ⅰ称为________，该育种方法的原理是___________，该育种方法的优点是_________________。

（2）方法Ⅱ称为____________，该育种方法的原理是_____________，该育种方法一般从F2代才能开始选育hhRR 个体，其原因是___________________________。

（3）方法Ⅲ称为____________，该育种方法的原理是_____________，

（4）图中所示的三种方法（Ⅰ～Ⅲ）中，最难获得矮秆抗倒伏抗病（hhRR）的是方法_______，其原因是______________________。