海西州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高二生物

1、某同学在学习某一新的英语单词的过程中，下列相关叙述正确的是（       ）

A．一旦记住该新学习的单词后，就不会对其产生遗忘

B．在对该单词进行听写时，需要大脑皮层的W和H区参与

C．在对该单词进行口语训练时，主要由大脑皮层的V区参与

D．新学习的单词能够保留几分钟的记忆，与新突触的形成有关

2、图示小肠绒毛上皮细胞细胞膜上几种物质的运输方式，下列叙述错误的是（       ）

A．图中A方式为主动运输，需要消耗细胞代谢提供的能量

B．图中B方式直接穿过磷脂分子层，因而运输方式为自由扩散

C．图中C方式和D方式都需要蛋白质帮助，因而转运方式相同

D．图中B方式和C方式的运输动力均来自细胞膜两侧物质的浓度差

3、神经元是神经系统结构和功能的基本单位，下列关于神经元的叙述，正确的是（       ）

A．神经元的轴突末梢有大量突起，有利于附着更多的神经递质受体

B．神经元可以对神经胶质细胞起辅助作用

C．运动神经元产生的神经冲动可沿轴突传递到效应器

D．神经元的突起外周都包有髓鞘

4、科学家向番茄导入相关基因，阻碍了某种植物激素的合成，这样的番茄不会自然启动成熟过程，延长了保存期，有利于长途运输。该种植物激素最有可能是（　　）

A．赤霉素

B．细胞分裂素

C．脱落酸

D．乙烯

5、在神经调节过程中，兴奋会在神经纤维上传导和神经元之间传递。下列有关叙述错误的是（　　）

A．兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜，会引起Na外流

B．突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放神经递质

C．乙酰胆碱是一种神经递质，在突触间隙中经扩散到达突触后膜

D．抑制性神经递质与突触后膜受体结合，引起突触后膜电位变化

6、下列元素中，构成有机物基本骨架的是（       ）

A．氮

B．氢

C．氧

D．碳

7、如图为机体内发生体液免疫和过敏反应的流程图，图中甲~丁代表不同物质，字母代表不同的细胞，数字代表不同的过程，下列叙述正确的是（       ）

A．图中B既能参与特异性免疫，又能参与非特异性免疫

B．第二次注射甲时，产生的浆细胞均来源于E的增殖和分化

C．图中C、E细胞均能识别过敏原

D．与正常的体液免疫相比，过敏反应特有的过程包括⑦⑧⑨

8、如图表示细胞间信息交流的三种方式，叙述不正确的是（       ）

A．精子和卵细胞受精时要发生图B所示的信息交流方式

B．图C中植物细胞依靠胞间连丝交流信息和传递物质

C．图A、图B、图C中靶细胞表面上的受体与信号分子结合，从而接受信息

D．胰岛素调节血糖的过程中，信息交流方式与图A所示相同

9、厌氧地杆菌有一种附属物“纳米线”，该结构位于细胞外，由蛋白长链组成，可以导电，帮助生物产生能量。以下叙述正确的是（　　）

A．厌氧地杆菌属于原核微生物，没有细胞器

B．组成纳米线的化学元素是C、H、O、P

C．纳米线空间结构改变后其功能可能发生改变

D．纳米线通过吸收光能为厌氧地杆菌提供氧气

10、下图是某人工池塘中的能量流动示意图，其中a、b、c表示生物同化的能量，d、e、f表示用于生物生长和繁殖的能量，g、h、i表示呼吸消耗的能量。下列分析正确的是（       ）

A．第三营养级与第二营养级之间的能量传递效率为c/b×100%

B．流经该生态系统的总能量可表示为g+b+j，即初级生产量

C．初级消费者同化的能量除图示流向外，还可能存在部分暂未利用的能量

D．生态系统营养级越多，则流向人类的能量就越少

11、下列有关绿色植物光合作用过程的分析错误的是（　　）

A．光合作用产生的O2中的O全部来自于水

B．CO2的固定过程不需要ATP与NADPH的参与

C．光合作用可分为光反应和暗反应两个阶段

D．暗反应过程不需要光，在黑暗下可长期进行

12、如图是某生态系统中3 种生物的二氧化碳释放量的变化曲线。下列叙述错误的是（       ）

A．曲线a代表的生物可能对植物的传粉和种子的传播有重要作用

B．曲线b代表的生物可能是绿色开花植物，它是生态系统的基石

C．曲线c代表的生物可以将动植物遗体中的有机物分解成无机物

D．曲线a、b、c可以代表不同种细菌二氧化碳释放量的变化情况

13、低聚果糖由1分子蔗糖与1~3分子果糖聚合而成，是一种新型甜味剂，不能被人体消化吸收，但能被双歧杆菌利用，使人体内双歧杆菌大量繁殖，从而发挥其调节肠道菌群、促进钙和铁吸收等保健功能。下列分析错误的是（       ）

A．低聚果糖彻底水解后可得到两种单糖分子

B．双歧杆菌吸收较多的水后会涨破

C．摄入一定量的低聚果糖有利于肠道中营养物质的消化和吸收

D．双歧杆菌是异养生物，需要摄取现成的有机物维持自身生命活动

14、下列有关ATP的叙述错误的是（       ）

A．ATP能直接给细胞生命活动提供能量

B．细胞质中有ATP分布而细胞核中没有

C．所有活细胞中都存在ATP与ADP的转化

D．ATP水解释放的磷酸基团能使载体蛋白磷酸化

15、探究基因位于X、Y染色体的同源区段，还是只位于X染色体上的实验设计思路如下，下列方法和结论的组合中可以完成探究任务的是（       ）

方法1:纯合显性雌性个体×纯合隐性雄性个体→F1

方法2:纯合隐性雌性个体×纯合显性雄性个体→F1

结论：

①若子代雌雄全表现显性性状，则基因位于X、Y染色体的同源区段。

②若子代雌性个体表现显性性状，雄性个体表现隐性性状，则基因只位于X染色体上。

③若子代雄性个体表现显性性状，则基因只位于X染色体上。

④若子代雌性个体表现显性性状，则基因位于X、Y染色体的同源区段。

A．方法1十结论①②

B．方法1+结论③④

C．方法2+结论③④

D．方法2+结论①②

16、下图表示某一生态系统的能量金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是（       ）

A．Ⅰ—Ⅳ生物的数量一定逐渐减少

B．该图所示只有1条食物链：Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ

C．E2只能是太阳能

D．E1代表呼吸作用释放的热能

17、ATP含量可以直接反映细胞活性以及微生物的数量。执法人员会使用ATP荧光检测系统对餐饮行业中餐具等用品的微生物含量进行检测。活性微生物细胞经过破壁处理后，释放出的ATP激活荧光素，在荧光素酶的催化作用下，激活的荧光素发生氧化而发荧光，可用检测估算微生物的数量。下列关于ATP叙述错误的是（　　）

A．ATP的结构简式是A～P～P～P

B．ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质

C．正常细胞中ATP与ADP的比值相对稳定

D．对于大多数微生物来说，合成ATP所需的能量来自于呼吸作用所释放的能量

18、1921年，班廷和助手贝斯特做了如下实验，下列叙述正确的是（　　）

A．步骤②和④分别运用了“减法原理”和“加法原理”

B．实验组是摘除胰腺的狗，对照组是胰管结扎的狗

C．实验中的提取液主要是胰腺分泌的胰液和胰岛素

D．该实验证明胰岛素被胰腺分泌的胰蛋白酶分解

19、某离子是血红蛋白的重要组成成分，该离子是（       ）

A．K+

B．Ca2+

C．Fe2+

D．I-

20、排列在DNA分子外侧，构成基本骨架的物质是（　　）

A．碱基对

B．脱氧核糖和磷酸

C．碳链

D．核糖和磷酸

21、为探究落叶是否是在土壤微生物的作用下腐烂的，下列实验设计中，错误的是（　　）

A．可选择带有落叶的土壤为实验材料，筛选出落叶和土壤

B．将落叶平均分成两份，置于网兜中

C．把土壤分成两组，对照组土壤进行接种微生物处理，实验组土壤不做处理

D．将落叶连同网兜分别埋入对照组和实验组两组土壤中，观察腐烂情况

22、防御素是一类具有抗菌活性的蛋白质，广泛存在于动物体中。下列有关说法错误的是（       ）

A．防御素在生物体内具有免疫的作用

B．防御素可与双缩脲试剂作用呈现紫色

C．改变防御素中氨基酸的排列顺序可能影响其功能

D．口服人工合成的防御素可以预防细菌和病毒的感染

23、机体内血糖浓度受多种激素共同调节。某实验小组探究了三种激素单独或联合作用调节血糖的效应，实验前血糖浓度为5.0mmol/L，血糖浓度随激素处理时间的变化如图。下列有关叙述正确的是（　　）

A．激素单独作用时，0.5h内升高血糖最快的激素是肾上腺素

B．肾上腺素和胰高血糖素对血糖的调节作用表现出相抗衡的关系

C．3h时，三种激素联合作用升高血糖的效应大于各自效应的总和

D．血糖浓度只受肾上腺素、胰高血糖素和皮质醇调节，不受甲状腺激素调节

24、泰山有“五岳之首”“天下第一山”之称，如图为泰山的部分食物网。下列相关叙述正确的是（       ）

A．图中共有六条食物链，山猫占据第三、四两个营养级

B．该生态系统的生产者是绿色植物，是生态系统的基石

C．昆虫、鼠、松鼠在该食物网中属于种间竞争关系

D．若鼠的数量减少，短时间内狼的数量也会减少

25、“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催……”。下图为某种红葡萄酒的酿造过程，请回答下列相关问题：

（1）纤维素酶是一种复合酶，一般认为它至少包括三种组分，即__________和葡萄糖苷酶。接种时加入纤维素酶，首先，纤维素酶可以水解___________，瓦解植物的细胞壁，有利于红葡萄色素的提取；其次，还可以提高葡萄酒产量，原因是__________________________________________________。

（2）前期酒精发酵时一般将温度控制在__________℃。可以用重铬酸钾来检验发酵后是否有酒精产生，发生__________的颜色变化证明有酒精产生。为使检验的结果更有说服力是否需要设计对照__________（填“是”、“否”）。

（3）可利用固定化酵母细胞的方法来提高葡萄酒的发酵效率，如图是某小组进行“酵母细胞固定化技术”的实验结果，出现该实验结果的原因可能是__________（答出一点即可）。

26、请回答下列有关人和动物体生命活动调节的相关问题。

I．某科研小组将一组小鼠依次置于25 ℃、0 ℃、25 ℃环境中，在每一种环境中均生活15 min，从开始到结束，每隔5 min测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素(TSH)、促甲状腺激素释放激素(TRH)含量，共测了9次。假设测量过程不影响这些激素的分泌，测量结果(相对值)如下表。请回答下列问题：

（1）小鼠由25 ℃环境进入到0 ℃环境时，小鼠会通过神经--体液调节来应对寒冷环境。据表分析，指标________(填AB或C)代表皮肤血流量。

（2）据实验中第3次～第5次的测量结果可以推断指标______(填AB或C)是TSH，原因是_______________________________________。

（3）为进一步确定下丘脑在体温调节中的作用，刺激下丘脑的前部，小鼠有出汗现象；刺激下丘脑的后部，出现寒颤现象。这说明小鼠产热中枢是在下丘脑的________(填前部或后部)。

II．下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素的作用机理。请回答有关问题：

（1）影响胰岛B细胞分泌活动的物质有______________________。

（2）胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，一方面会增加细胞膜上____________的数量，促进组织细胞摄入葡萄糖；另一方面能促进细胞内____________的合成加快，从而使血糖浓度降低。

（3）糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体。与抗体②引起的糖尿病相比，抗体①引起的糖尿病的症状较________，原因是___________________________________________。从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病都属于________病。

27、嗅觉是动物的重要感觉之一，动物通过嗅觉感受器探测外界环境的气味分子，图甲表示嗅觉感受器的嗅觉受体细胞，图乙为嗅觉受体细胞膜接受刺激产生兴奋的过程示意图，GTP为某种能量载体，它可以和ATP相互转换。请据图回答有关问题

（1）图乙中显示，气味分子与细胞膜上的受体结合后，再通过G蛋白激活蛋白X，蛋白X使ATP分子转化为环腺苷酸（cAMP），由此可知蛋白X具有_________功能，气味分子所引起的系列反应体现了细胞膜_________________的功能。

（2）图乙中cAMP分子可开启细胞膜上的Na+通道，引起大量的Na+的移动，其方向为a侧至b侧，导致产生兴奋，使膜电位变为_______________，产生的神经冲动传导到___________，形成嗅觉。

（3）许多哺乳动物能辨别出种类数以千计的不同气体。但实验检测表明，每一个嗅觉受体细胞都只拥有某一种特定的气味受体蛋白，这项实验不需要检测__________。

A．每一种嗅觉受体蛋白的结构特异性

B．每一个嗅觉受体细胞中气味受体基因的转录状况

C．各种气味受体基因在染色体上的分布

D．每一个嗅觉受体细胞的嗅觉受体蛋白分离比较

E．每一个嗅觉受体细胞拥有的气味受体基因数量

28、研究发现，适量晒太阳能影响人的情绪、认知和记忆功能。用适度紫外线（UV）照射皮肤后，会导致人体血液里尿刊酸（UCA）含量大幅度增加。UCA进入脑细胞并在尿刊酸酶的作用下能转化成谷氨酸。不仅神经突触的信息传递都靠谷氨酸，而且它作为大脑内重要的兴奋性神经递质，还可增强学习和记忆能力。

(1)根据题干信息，结合所学的相关知识，分析以下叙述有误的是

A．学习和记忆是人类特有的高级神经活动

B．谷氨酸能够促使下一个神经元产生兴奋

C．学习和记忆形成与谷氨酸的合成和神经元之间信息传递关系密切

D．若给小鼠注射尿刊酸酶抑制剂，该小鼠学习和记忆能力有可能下降

(2)细胞内的组氨酸经过一系列变化可以合成谷氨酸，尿刊酸是这个过程中的中间产物。研究者将生长状况相似的若干小鼠背后的毛剃掉，目的是___________。当处理后的不同小鼠在接受了2h的UVB一种（中波紫外线）照射后，测定其在处理前、后脑脊液中的尿刊酸含量（如图一），整体结果显示____________。

(3)研究者对实验组和对照组两组小鼠进行了“智力测验”，发现晒过太阳的鼠学得更快、记忆力更强。为进一步探究其生理机制，测定了两组小鼠的神经元动作电位幅度（如图二），结果发现UVB处理的实验组小鼠的神经元活动电位幅度更_______（选填“大”、“小”）。

(4)利用同位素标记的方法可以研究脑内神经元突触小泡中谷氨酸的转移途径（如图三所示）：脑内A神经元中的谷氨酸随突触小泡移动到突触前膜后，将以_______的形式释放突触间隙中，当它作用于突触后膜上的________，进而引发突触后膜（B神经元）发生的电位变化是__________。

29、图甲与图乙分别示培育三倍体西瓜的两种方法．请回答．

（1）甲中的西瓜植株减数分裂形成花粉的过程中，着丝点分裂的时期是   ．a包括原生质体分离及融合等过程，所用到的试剂有   ，融合过程依据的原理是   ．

（2）乙所涉及的变异原理是   ，四倍体西瓜植株群体   （属于、不属于）不同于二倍体西瓜的新物种，理由是   ．

（3）假定二倍体西瓜显性红瓤与隐性黄瓤性状分别由R与r基因控制．若二倍体西瓜幼苗的基因型为Rr，则乙中四倍体植株产生配子的基因型种类及比例为   ，获得的所有三倍体西瓜植株中 RRr个体所占的比例为 ．

30、绿色植物光合作用的主要场所是叶绿体

31、果蝇具有饲养容易、繁殖快等优点，常作为遗传学研究的材料。请回答：

(1)作为遗传研究的材料还具有_____________优点。

(2)果蝇星眼、圆眼由常染色体上的一对等位基因控制（相关基因用A、a表示），星眼果蝇与圆眼果蝇杂交，子一代中星眼果蝇：圆眼果蝇=1：1，星眼果蝇与星眼果蝇杂交，子一代中星眼果蝇：圆眼果蝇=2：1。请推测星眼果蝇的基因型为_____________。

(3)缺刻翅、正常翅由X染色体上的一对等位基因控制（相关基因用B、b表示），且Y染色体上不含有其等位基因，缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交所得子一代中，缺刻翅雌果蝇：正常翅雌果蝇=1：1，雄果蝇均为正常翅。亲代果蝇的基因型分别为_____________，子一代中雌雄果蝇的数量比约为_____________。

(4)若星眼缺刻翅雌果蝇与星眼正常翅雄果蝇杂交得F1。请回答：

①这两对性状的遗传遵循基因的_____________定律。

②F1中，星眼缺刻翅果蝇约占_____________，缺刻翅基因的基因频率为_____________ ，雌果蝇中杂合子所占比例为_____________。

32、松毛虫是马尾松林的害虫，能取食马尾松针叶：松毛虫种群的爆发引起马尾松林成片死亡，造成严重的经济损失和生态后果。通过向马尾松林引入灰喜鹊，可以有效控制虫害。根据此材料回答：

(1)这种控制虫害的方法属于_______防治，具有长效、环保和无污染的特点；而农药防治不可能取得长期持续的防治效果，原因是________________________。

(2)在这个生态系统中，灰喜鹊是_______消费者；松毛虫属于第______营养级。

(3)据调查，人造马尾松林比天然马尾松林容易遭受松毛虫危害，原因是人造马尾松林营养结构较_______，____________能力较弱。