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毕节2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高二生物

考试时间: 90分钟 满分: 160
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、细胞会经历分裂、分化、衰老、死亡等生命历程。下列叙述正确的是(  )

    A.细胞运输物质的效率随自身体积增大而降低

    B.衰老细胞内酶的活性均有所降低,新陈代谢速率减慢

    C.细胞自噬与细胞凋亡仅受基因控制,与外界环境无关

    D.受精卵、早期胚胎细胞和红细胞等未分化的细胞全能性较高

  • 2、转氨酶可以催化转氨基作用:将一种氨基酸的氨基转移到一种酮酸上产生另一种氨基酸和另一种酮酸。转氨酶主要分布在各种组织细胞中,以肝脏中含量最高。当由于某种原因使细胞膜通透性增大或细胞破裂、死亡时,转氨酶会进入血浆。下列叙述错误的是(       

    A.正常情况下,转氨基作用发生于细胞内

    B.通过转氨基作用产生的氨基酸都是非必需氨基酸

    C.转氨酶可以被运出细胞进入血浆,故其属于分泌蛋白

    D.检测血浆中转氨酶的含量是判断肝脏功能是否正常的手段之一

  • 3、如图是细胞核的结构模式图,有关叙述错误的是(  )

    A.①是核膜,由2层膜组成

    B.②是染色质,主要由DNA和蛋白质组成

    C.③是核仁,与核糖体的形成有关

    D.④是核孔,是各种大分子物质自由进出细胞核的通道

  • 4、植物细胞中结合水与自由水的含量和比例常与植物的生长及抗逆性有密切的关系。自由水较多时,代谢活动较强,生长速度也较快,但抗逆性往往降低;而结合水含量相对较高时,则情况相反。下列叙述错误的是(       

    A.由于结合水失去了流动性和溶解性,导致结合水的功能与自由水不同

    B.细胞中水的存在状态不是一成不变的,结合水和自由水在一定条件下可以相互转化

    C.若设法将干种子的结合水去除,会导致细胞结构的破坏及生物活性的丧失

    D.细胞中的光合作用、有氧呼吸和脱水缩合等过程既需要水作为反应物,又能产生水

  • 5、基于对叶绿体的结构和功能的理解,判断下列相关表述错误的是(  )

    A.植物细胞内的光合色素主要包括叶绿素和类胡萝卜素两大类

    B.叶绿体的类囊体上有巨大的膜面积,有利于充分吸收光能

    C.植物叶片之所以呈现绿色,是因为叶片中的叶绿体吸收了绿光

    D.光反应只能在光照条件下进行,暗反应可以在无光条件下进行

  • 6、某生物既能通过胞吞摄取单细胞生物为食,又能通过胞吐排出食物残渣和废物。下列关于该生物摄食和排出食物残渣过程的叙述,错误的是(       

    A.大分子物质进出生物膜的方式均为胞吞或胞吐

    B.摄食和排残渣过程依靠细胞膜的流动性来实现

    C.胞吞不需要载体蛋白,但需膜上蛋白质的参与

    D.胞吞形成的囊泡,在细胞内可以被溶酶体降解

  • 7、下列有关“叶绿体中色素的提取和分离”实验的叙述正确的是(       

    A.用无水乙醇提取和分离叶片中的色素

    B.画滤液细线的次数过少会导致某些色素带的缺失

    C.在研磨过程中加入二氧化硅的目的是防止叶绿素被破坏

    D.色素带在滤纸条上从上至下分别呈橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色

  • 8、下列相关叙述正确的是(  )

    A.大肠杆菌和蓝细菌在结构上具有统一性,具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、细胞质(核糖体)及相同类型的遗传物质等

    B.蓝细菌与变形虫结构上的主要区别是前者能进行光合作用,而后者不能

    C.颤蓝细菌与发菜的共同点是都能进行光合作用,但颤蓝细菌含光合色素,而发菜细胞含叶绿体

    D.细胞学说揭示了动物和植物统一性和生物体结构多样性

  • 9、细菌和病毒最明显的区别是(  )

    A.有无成形的细胞核

    B.有无细胞结构

    C.有无细胞壁

    D.有无遗传物质

  • 10、如图甲、乙表示小肠绒毛上皮细胞的细胞膜对不同物质的运输方式。下列叙述正确的是(       

       

    A.a物质可能是氧,运输方式为自由扩散

    B.a物质可能是水,运输方式只有这一种

    C.b物质的运输速率完全取决于载体数量的多少

    D.b物质的运输方式与葡萄糖进入红细胞的方式相同

  • 11、如图为细胞凋亡与坏死图解。下列有关叙述错误的是(       

       

    A.细胞凋亡是由基因控制的,对生物的个体生长发育和机体稳态的维持具有重要作用

    B.细胞坏死过程中,细胞因细胞膜破裂,胞浆外溢而死亡

    C.吞噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体有关

    D.在人体内,被病原体感染的细胞的清除是通过细胞坏死实现的

  • 12、通过下图可以直接得出的结论是(  )

       

    A.生长素能促进植物生长

    B.单侧光照引起生长素分布不均匀

    C.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

    D.生长素能由植物体形态学的上端向形态学下端运输

  • 13、下列关于生态工程的叙述,正确的是(       

    A.生物防治技术的理论基础是种群内个体的竞争

    B.套种、间种和轮种体现了物质的良性循环技术

    C.风能和潮汐能的开发技术不属于生态工程范畴

    D.“过腹还田”可使农作物秸秆得到多途径的利用

  • 14、人肝细胞合成的糖原储存在细胞内,合成的脂肪不储存在细胞内,而是以 VLDL(脂肪与蛋白质复合物)形式分泌到细胞外。VLDL 排出细胞的方式最可能为 (       

    A.胞吞

    B.协助扩散

    C.主动运输

    D.胞吐

  • 15、下列有关蛋白质结构、功能多样性的说法正确的是

    A.蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关

    B.已知某化合物具有催化功能,可以推断此物质为蛋白质

    C.有些蛋白质具有防御功能,如抗体;有些蛋白质具有接受信息的功能,如受体。抗体与受体都具有专一性

    D.蛋白质空间结构改变,不会影响其生物活性

  • 16、下图为细胞中ATP及其相关物质和能量的转化示意图,其中M表示酶,Q表示能量,甲、乙表示化合物。下列有关叙述正确的是(       

    A.ATP与甲之间的转化是可逆的

    B.绿色植物的Q1可来自光能,也可来自呼吸作用释放的能量

    C.物质乙是组成DNA的基本单位之一

    D.剧烈运动时,肌肉细胞中的甲的含量会大幅度升高

  • 17、一段朽木,上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤等多种生物,树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中,与这段“朽木”的生命结构层次水平相当的是(  )

    A.一块稻田里的全部生物

    B.一个池塘中的全部鲤鱼

    C.一间充满生机的温室大棚

    D.一片松林里的一颗马尾松

  • 18、将叶片研磨后制得的离体叶绿体悬浮液(含水,不含CO2)与黄色的高铁(Fe3+)盐混合后,置于适宜光照下,发现溶液中有气泡放出,且颜色由黄色变为浅绿色(Fe2+),但没有检测到糖的生成。若通入CO2,则发现有糖的生成。下列相关叙述错误的是(  )

    A.溶液中的气泡成分是O2

    B.将Fe3+还原成Fe2+的是NADPH

    C.光反应和暗反应是两个完全独立的过程

    D.这一实验使光合作用的研究从器官水平进入到细胞器水平

  • 19、电影《我和我的家乡》热映,故事将镜头对准陕西榆林缺水少雨的荒漠地带——毛乌素沙地。经过多年治理,该区域生态状况得到整体改善。下列相关叙述错误的是(  )

    A.在沙漠演替为森林阶段的过程中,物种组成越来越多

    B.在沙漠演替为森林阶段的过程中,先出现初生演替,后出现次生演替

    C.荒漠生态系统中的植物呈现镶嵌分布的特点,该现象体现了群落的水平结构

    D.人类活动改变了毛乌素荒漠生态系统中群落演替的速度和方向

  • 20、生物学的发展离不开科学的实验方法与思路。下列实验研究中,对应关系错误的是(  )

    A.沃泰默——稀盐酸注入切除神经的小肠——发现激素调节

    B.班廷——萎缩的胰腺提取液治疗狗的糖尿病——证明了胰岛素能降低血糖

    C.培养液中酵母菌种群数量的变化——抽样检测——一定时间内呈S型增长

    D.探究NAA促进插条生根的最适浓度——预实验——检验实验设计的科学性和可行性

  • 21、在下列几种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义最接近的是(  )

       

    A.①和⑥,④和⑤

    B.②和③,④和⑤

    C.③和④,②和⑤

    D.①和③,⑤和⑥

  • 22、群落交错区又称生态过渡带,是两个或多个群落之间的过渡区域。在研究森林一草原生态过渡带时发现其物种丰富度显著高于相邻群落。下列说法正确的是(       

    A.物种丰富度是区别不同群落的重要特征,是决定群落性质最重要的因素

    B.森林—草原生态过渡带中的植物叶大都呈针状,气孔在夜晚开放

    C.过渡带中的乔木→灌木→草本植物的交错过渡现象,体现了群落的垂直结构

    D.过渡带中的食物网复杂,其自我调节能力强

  • 23、下图是ATP为主动运输供能示意图,下列说法错误的是(  )

       

    A.图中蛋白质既可以做载体蛋白,也可以催化ATP水解

    B.载体蛋白磷酸化后空间结构发生改变,使Ca2+的结合位点转向膜外侧,将Ca2+释放到膜外

    C.载体蛋白磷酸化伴随着能量的转移

    D.载体蛋白空间结构发生变化是不可逆的变性

  • 24、离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是(       

    A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散

    B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的

    C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率

    D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率

二、非选择题 (共8题,共 40分)
  • 25、如图是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,通道蛋白是横跨生物膜的亲水性通道,具有离子选择性。请据图回答有关问题:

    (1)很多研究成果有力地支持脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜这一说法。这与组成细胞膜的主要成分中有[  ]__________([ ]中填甲或乙,横线上填相应的文字)相对应。

    (2)鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究,鲨鱼体内多余的盐分是经②途径排出的,那么其跨膜运输的方式是____________

    (3)柽柳是泌盐植物,叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出,是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输,请根据下列实验设计进行证明。

    ①实验步骤

    a.取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗,放入适宜浓度的含有K的溶液中。

    b.甲组给予正常的呼吸条件,乙组____________________

    c.一段时间后测定____________________________

    ②实验结论

    a.若两组植株对K的吸收速率相同,说明______________________

    b.若两组植株对K的吸收速率表现为甲组明显______(填大于小于或等于)乙组,则说明_________________

  • 26、请回答一组与以下概念图有关的问题。

    (1)生物膜具 模型,解释了图中各项的结构与功能。原核生物与真核生物的生物膜系统的主要区别是前者没有 (填图中标号)。

    (2)请依次指出图中f、g、h、s、所表示的结构名称:        

    (3)请指出同时发生在p上的另一项物质的变化:

     

    (4)从进化的角度看,首先是由于   (填图中标号)的出现,才诞生了相对独立的生命系统。

     

  • 27、研究表明,主动运输根据能量的来源不同分为三种类型,如图中abc所示,代表跨膜的离子或小分子。

    1)图中细胞质基质存在于___(填“P”或“Q)侧。 

    2)主动运输的特点是_____________________ 

    3b类型中,所代表的离子或小分子转运所需的能量来源于____

    A.浓度差所造成的势能 B.ATP直接提供能量

    C.光能驱动 D.细胞内物质合成时释放的能量

    4)下列生物中,最有可能采用c类型进行主动运输的是   ____

    A.噬菌体  B.细菌  C.果蝇  D.小鼠

    5)有人认为小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是ATP驱动的主动运输或协助扩散。为了证实这一假设,进行以下实验探究:取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞,分别置于适宜浓度的葡萄糖培养液中,甲组进行正常呼吸,乙组用细胞呼吸抑制剂处理。若小肠上皮细胞是以ATP驱动的主动运输方式吸收葡萄糖,则一段时间后两组溶液中浓度降低的是___组。

  • 28、科学研究表明:精神因素焦虑、紧张等的心理应激会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,请根据图回答:

    1由图可知,神经系统可通过突触前膜释放   直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,还可通过有关体液间接调节免疫器官或免疫细胞的活动,以上两种物质作用完成后可能都要 失去保持活性。

    2精神因素使T细胞活性下降后,呈递抗原信息的能力降低,且 的分泌量减少,影响了   细胞分裂和分化能力,使抗体生成量减少。

    3若抗体结合到消化道上皮细胞,再接受同一抗原刺激后引起腹泻呕吐,这在免疫学上称为   ,参与抗体合成与分泌的膜性细胞器有线粒体和  

     

  • 29、下图为植物体细胞杂交过程示意图,据图回答:

    (1)步骤①所使用的酶有___________________________

    (2)步骤②一般常用的化学试剂是________________,与③过程密切相关的细胞器是__________________

    (3)将杂种细胞培育成杂种植株的过程中,所运用的植物细胞工程技术的原理是_______________,其中步骤④是_________________。该过程所用培养基中除添加必须的营养物质外,还必须添加________________。④过程得到的愈伤组织的代谢类型为________________

    (4)植物体细胞杂交技术对于培育作物新品种方面的重大意义在于__________________

  • 30、某课题组构建了一种非天然的CO2转化循环(CETCH循环),该循环利用多种生物的相关酶组合,最终将CO2转化为羟基乙酸,提高了CO2固定效率。课题组还利用液滴微流控技术,将该循环与菠菜的叶绿体类囊体结合在一起,构建了人造叶绿体如图所示。

    (1)在该人造叶绿体中,光反应进行的场所是___________;卡尔文循环包含______________________两个基本过程,这与CETCH循环有所不同。

    (2)CETCH循环正常进行时,除需要相关酶组合的催化和相应底物外,还需要不断地提供___________。同等条件下,人造叶绿体固定CO2的效率明显高于天然叶绿体,最可能的原因是___________

    (3)在光合作用固定CO2量相等的情况下,该人造叶绿体中糖类的积累量_______(填“高于”“低于”或“等于”)菠菜,原因是_________________

    (4)人造叶绿体具有广阔的应用前景和潜在价值,请举例说明。______________(答出两点即可)。

  • 31、埃博拉病毒(EBO)是一类RNA病毒,其中EBOV是一种烈性的、泛嗜性的病毒,它首先破坏吞噬细胞,其次是肝、脾等细胞,进而导致血管通透性增加,出现严重的出血热现象。据此回答下列问题:

    1EBOV感染者的血清中很难形成高浓度的抗体,这是因为________细胞受损,抗原处理、呈递过程受阻,严重影响了体液免疫的发生。

    2)如图表示利用杂交瘤技术制备出抗EBO的单克隆抗体的过程。请回答下列问题:

    ①在制备过程中,先向小鼠体内注射适量的EBO,一段时间后,若小鼠血清中抗EBO的抗体检测呈阳性,则通过过程①从小鼠的________(内脏)中获得的甲细胞是_________________细胞;将该细胞与小鼠的骨髓瘤细胞融合。实践中常用__________________作为促融剂,以提高过程②的成功率。

    ②在单克隆抗体制备过程中,进行骨髓瘤细胞和B淋巴细胞诱导融合的操作后要进行两次筛选,第一次筛选用特定的__________培养基筛选出__________细胞,第二次筛选目的是获得_____________________细胞。如果用到多孔培养皿培养,在对该类细胞进行克隆化培养的过程中会用到______________技术。

    ③若要大量制备该单克隆抗体需要对所得杂交瘤细胞进行扩大培养,常用的培养方法有_________培养和________培养。

  • 32、盐胁迫对西瓜幼苗叶片光合色素含量和光合速率的影响如下表所示。

    盐浓度

    mmol·L-1

    叶绿素a含量

    μg·m-2

    叶绿素b含量

    μg·m-2

    整株干重

    g

    0

    18.61

    4.83

    18.75

    25

    19.72

    4.94

    10.19

    50

    21.33

    5.07

    19.72

    75

    23.54

    5.21

    17.89

     

    请回答:

    1)该实验的自变量是________。实验表明_______mmol·L-1)的盐浓度有利于西瓜幼苗的光合作用,而随着盐浓度的增大,叶绿素中的叶绿素b的含量比重_______

    2)为提高提取色素的浓度,研磨前需对新鲜的叶片进行_______处理;色素层析的原理是因为各种色素的_________的不同,而扩散速度不同。

    3)光反应中的能量变化是____。另提取西瓜幼苗叶片色素滤液收集到试管中,塞上橡皮塞,将试管置于适当的光照条件下适宜时间后,试管内的氧气含量______(填增加减少不变)。

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得分 160
题数 32

类型 高考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、非选择题
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