保定2025学年度第二学期期末教学质量检测六年级语文

1、将下列词语补充完整，并仿照例子写词语。

（_____）出心（____） 精（____）求（____）  （____）故（____）新

群（____）群（____）   舍（____）逐（____）  （____）（____）而止

①ABCA式：_______  ________  _______

②ABAC式：_______  ________  _______

2、形近字组词。

趟　 　  骤　 　  衔　 　  榆　 　  瑜　 　  愈　 　

躺　 　  聚　 　  街　 　  逾　 　  愉　 　  喻　 　。

3、按要求完成成语练习。  

（1）将含“然”字的成语补充完整。 

生机________然    ________然开朗    ________然无存    ________然不知

________然无恙    ________然大悟    ________然有序    ________然起敬

（2）根据括号内的提示，在横线上填写一个四字成语。 

①小说家最好的住所是哪里？是________的孤岛小木屋，还是众声喧哗的闹市公寓？（很少有人去的地方。指荒凉偏僻的地方。）

②层层递升的浑厚的旋律，有如云水相搏，惊涛拍岸，呈现的是一幅天光云影、________的图画。（景象多种多样，非常壮观。）

4、画龙点睛。（补充词语）

声（ ）鹊（ ） 哀（ ）遍（ ）  

青（ ）皂（ ） 辅（ ）安（ ）

勃（ ）大（ ）  乌（ ）之（ ）

5、填空

1．忽如一夜春风来，_______________________开。

2．_______________________，风掣红旗冻不翻。

3．_______________________，门泊东吴万里船。

4．_______________________，驱车登古原。

5．桃花潭水深千尺，_______________________。

6、课外阅读我能行。

天净沙·秋

【元】白朴

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。

【1】这首元曲的曲牌名是______，题目是__。

【2】下列诗句与本曲描写的季节相同的一项是（　　）

A．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

B．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

D．白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

【3】本曲前后两组景物呈现出不同的特点，它们分别是______、________。

【4】对这首元曲的赏析不正确的一项是（　　）

A．开头两句以“孤村”领起，渲染秋日黄昏的冷寂，表现秋的荒凉、萧瑟，表达了诗人落寞、忧愁的心情。

B．青、绿、白、红、黄五色，多层次地描绘出秋日美丽的景象，使整个画面充满了诗意。

C．“一点飞鸿影下”，描写“雁影”是为了以静衬动，赋予秋日生机之感，造成曲子情感由悲到喜的转变。

D．“青山绿水”是广大的图景，“白草红叶黄花”是细微的图景，这样交错写使原本寂寞、萧瑟的秋景变得多姿多彩。

7、阅读下面的古诗，完成练习。

咏柳

（唐）贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

【1】填空。

（1）“咏柳”中“咏”的意思是_______。

（2）“丝绦”一词本义是_______，在本诗中指的是_______。

（3）诗人把“二月春风”比作_______。

【2】你最喜欢诗中的哪一句？写下来，并写出意思。

诗句：__________________

意思：__________________

8、读古诗，完成练习。

元日

爆竹声中一岁除，   。   ，总把新桃换旧符。

【1】把诗句补充完整。

【2】古诗第一句写出了__________________的节日氛围。

【3】“新桃”在诗中指___________，“旧符”指 __________。

【4】第三句写旭日的光辉普照千家万户，象征了（   ）的前景。

A.光明美好 B.灰暗迷茫

【5】第四句既写了当时的民间风俗，又寓含（ ）的意思。

A.喜新厌旧 B.除旧布新

9、阅读

WiFi信号是如何工作的

越来越多的餐馆、咖啡馆开始提供WiFi服务，但绝大多数人并不清楚WiFi的工作原理。

WiFi与无线电信号非常相似，他们都借助波传输数据。这些波拥有不同的频率、振幅和周期，传输距离在60到90米之间。

如何区分无线电信号和WiFi呢？实际上，区分这一点并不难，因为二者的频率存在差异。WiFi的频率为2．4吉赫或者5吉赫，无线电信号在88吉赫到108吉赫之间，WiFi的频率远高于无线电的频率。

WiFi信号每秒可传输1300兆位，这足以使我们在喝一杯咖啡的工夫传输整个《哈利·波特》系列电影。不过，这只是理论上的最快速度，实际网络下载速度在每秒5兆位到20兆位之间或者更高，具体取决于服务提供商。

WiFi信号容易受到干扰。厨房里的微波炉、无绳电话与WiFi处在相同频率，如果WiFi周围存在这些设备，WiFi连接便会受到干扰。地基的混凝土板、墙壁甚至于水都能影响WiFi连接。所以WiFi信号差的时候通常换个地方，远离巨大的水泥柱或者靠近WiFi路由器便可增强信号。

笔记本电脑中的天线读取信号，确定波长，搜寻任何安全加密，提示你输入密码，输入密码后“绿灯放行”。使用笔记本电脑、智能手机或者平板电脑搜寻WiFi信号的过程非常简单，而且在很多公共场所WiFi都是免费的。

WiFi的优势是显而易见的，它正不断在我们的生活中流行起来。

【1】WiFi是用什么方式传输数据的呢？请把文中相关语句用波浪线画出来。

【2】除了WiFi的数据传输方式，文章还向我们介绍了WiFi的哪些知识？请分点简要概述

①WiFi  数据传输方式；  

②WiFi _______________；

③WiFi _______________；  

④WiFi _______________；

⑤WiFi ______________。

【3】根据短文信息，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）WiFi信号差的时候，只要换个地方，便可增强信号。（________）

（2）我们应该尽量避免把手机放在厨房里，因为WiFi信号容易受到厨房里的微波炉等设备干扰。（________）

（3）WiFi信号每秒可传输1300兆位，日常生活中，我们足以在喝一杯咖啡的功夫传输整个《哈利•波特》系列电影。（________）

（4）我的房间远离WiFi路由器100米，可以很好地接收到WiFi信号。 （________）

【4】文中画横线的句子运用了下列哪种说明方法？（   ）

A.列数字 B.打比方 C.举例子 D.作比较

【5】WiFi有哪些显而易见的优势呢？请根据文章内容及现实生活进行说明。（至少两点）

_____________________________________

10、阅读课外短文，完成练习。

知足须忍痒

曾读过“齐人攫金”的故事，说齐国有个财迷，整天想着要许多金子。一天，他来到集市上，看到一家金店，便直奔柜台，揣起金器就跑。几个路过的巡吏将他抓住。县官审问他：“当着那么多人，你竟敢去抢别人的金子！”那人这才清醒过来，答道：“我拿金子的时候，只看见了金子，除此之外，什么也没看到。”

明代的刘元卿曾撰写《王婆酿酒》的寓言，读来颇为有趣。王婆以酿酒为生，有个道士常到她家借宿，喝了几百壶酒也没给钱，王婆也不计较。一天，道士说，我喝了你那么多酒也没钱给你，就给你挖一口井吧。井挖好后，涌出的全是好酒，王婆自然发财了。以后道士又问王婆酒好不好，王婆说，酒倒是好，就是没有用来喂猪的酒糟。道士听后，笑着在墙上题了一首打油诗：“天高不算高，人心第一高。井水做酒卖，还道无酒糟”写完之后，这口井再也不出酒了。

当一个人该知足而不知足时，就会目眩神迷于各种诱惑，不能自拔，成为贪欲的奴隶。

有位县官死后留下一只小木箱，后人打开一看，是满箱血迹斑斑的草纸，以及一封信。原来这位县官生前面对贿银，内心也曾一次次发痒。为戒贪拒贿，煞住心痒，他以锥刺股，以纸止血，久而久之，集满木箱。信末，他以苏轼名言告诫儿孙：“忍痛易，忍痒难！”

【1】整体把握，概括分类。

（1）请结合文章的题目和全文内容，说一说文章所表达的主要观点是什么。

________________________

（2）本文为了说明观点，选用了三个事例，请分别用简练的语言概括文中的例子。

①_____________________________

②_____________________________

③_____________________________

（3）本文采取了对比论证的方法，三个事例中，第_____个和第____个事例是作为反面事例的，第_____个事例是作为正面事例的。

【2】“天高不算高，人心第一高。井水做酒卖，还道无酒糟。”道士所作的这首打油诗揭露并讽刺了王婆的_________________________。

【3】王婆由“不计较道士白喝酒”到“有了酒井却还想要酒糟”正应了（   ）

A.贪多嚼不烂。 B.多行不义必自毙。

C.百不为多，一不为少。 D.人心不足蛇吞象。

【4】当一个人该知足而不知足时，就会目眩神迷于各种诱惑，不能自拔，成为贪欲的奴隶。

（1）解释词语“不能自拔”。

（2）你认为“诱惑”包括什么？用“√”选出来。

A．追求金钱（ ） B．追寻理想（ ） C．追逐名利（ ） D．追梦未来（ ）

E．努力取得成绩（ ）  F．仰慕奢侈的生活（ ） G．收取他人的贿赂（ ）

【5】“忍痛易，忍痒难！”联系短文可知，“痛”指的是______的痛，“痒”指的是______的痒。你在生活中遇到过这样的经历吗？简单地说一说。

________________________________________

11、现代文阅读

牵着母亲过马路

周末下午偕妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，一定要上街买点好菜招待我们。母亲说：“你们回来，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴啊！”我便说：“我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥妈就买啥。”

到菜市需要走一段人行道，再横穿一条马路。正是下班时间，大街上车来车往，川流不息的人群匆匆而行。年龄大了，母亲的双腿显得很不灵便。她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事，我耐心地听她诉说。树老根多，人老话多，母亲这把年纪，自然絮絮叨叨，别人不爱听，儿女们还能不听？

穿过马路，就是菜市了。母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来……

一刹那间，我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀！

上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我，一直把我送过马路才折身回去上班。横穿马路时，她总是向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面。然后低下身子，一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过……”

20多年过去了，昔日的小手已经长成一双男子汉的大手，昔日的泥石路已经变成柏油路，昔日年轻的母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像掠头发一样一一掠散，但永远也抹不去爱子的情肠。

我没有把手递过去，而是伸出一只手从她的臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧！”母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的渔网……

【1】联系上下文，理解词语。

喜不自禁：______________

娴熟：______________

【2】找出文中与“这是一个多么熟悉的动作呀！”相照应的句子，画“________”。

【3】短文讲了一件什么事？

____________________________

【4】第一自然段中写“年近花甲的母亲喜不自禁”，母亲为_____________________________

而喜。第七自然段中写“母亲的眼里闪过惊喜”，母亲为_____________________________

而喜。

【5】第四自然段中写“一刹那间，我的心灵震颤起来”，为什么“我”的心灵震颤起来？

______________________________

【6】下列叙述与原文意思不相符的一项是（ ）

A．短文主要写“我”牵着母亲过马路，也回忆了小时候母亲牵着“我”过马路的情景。

B．文中的母亲，不仅仅是“我”的母亲，也指祖国母亲。

C．短文最后一个自然段连用两个比喻句，生动形象地表现了母亲的欣慰、满足和喜悦之情。

12、精彩回放

人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

【1】这段话的中心句是：_____________

【2】把最后一句话改成因果关系的句子。____________________

【3】本段引用了一句话，这句话是________说的，他所著的《________》是优秀的史学和文学作品。

【4】解释词语：

固：________    或：________    于：________

13、阅读理解

走进书屋里去

有人说，现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分的时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏深入思考的耐心，知识（  ）多（  ）流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。

造成这种现状的原因很多，影视器材的进步，使人们毫不费力地坐在荧光幕前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。（ ），能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。

小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、不可磨灭的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

（ ）把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，荧光幕前的观赏（ ）是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。

求知和文学欣赏的方式变得多彩多姿，这是现代人莫大的幸福。我们再也不必“囊萤夜读”“手不释卷”，而能够在欢笑里、蹦跳中增长知识。不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去，浸浴在“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶”的境界里。

【1】为文中的括号处填上恰当的关联词。

【2】选择正确答案。短文作者的主张是（ ）：

A. 不看电视了，只是读书 。

B. 大部分时间看电视，少阅读一点书。

C. 少看电视，多读书。

【3】短文为什么以“走进书屋里去”为题？

_________________________________

【4】作者把阅读书籍和荧光屏前观赏分别比做什么？你从中感受到了怎样的启示？

___________________________________

【5】我们今后该怎样对待看电视、漫画书和阅读书籍的问题？请发表你的见解。

_____________________________

14、阅读

北京的春节（节选）

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

【1】写出下列词语的反义词。

热闹——（______）　 间断——（______）

【2】用“　　 ”画出本段的中心句。

【3】用“∥”将这段话分两层。分两层的根据是什么？（   ）

A．先总体写，再具体叙述除夕热闹的活动。

B．先交代时间，再具体写活动。

C．先说节日名称，再说节日活动。

D．先说在家的人如何过除夕，再说在外的人回家过年。

【4】文中从“视觉、嗅觉、听觉”三个角度全方位地描写了除夕之夜的热闹：“到处是酒肉的香味”是从_________角度描写的；“红红的对联”“各色的年画”等是从_________角度描写的；“鞭炮声日夜不绝”是从_________角度描写的。

【5】本段主要描写了除夕的哪些活动？你还知道什么节日？有哪些活动？

________________________________

15、将下列句子改为陈述句。

①绿叶和野花不是谱写成我们生活的乐章了吗？

_______________________

②我们不是每人都想找到一种新奇少见的叶子吗  

_______________________

16、按要求写句子。

⑴有谁不知道这种华美的蝶蛾？（改为陈述句）

____________________________________________________

⑵ 蜘蛛最终缚住了这只强有力的苍蝇。（缩句）

____________________________________________________

⑶我对儿子说：“把笼子放在那儿，跟我走。我们去看一样稀罕的东西”。（改成第三人称转述句）

________________________________________________

⑷大孔雀蛾在飞舞。（至少扩两处）

___________________________________________

17、按要求完成句子练习。

（1）雨下得很大。（改为比喻句）

__________________________________

（2）溪边的青蛙在叫。（改为拟人句）

__________________________________

（3）游客们前赴后继地来到桂林，欣赏这里的山水。（修改病句）

__________________________________

18、按要求写句子。（6分）

（1）多读好书可以丰富和提高我们的知识。（用修改符号修改）

（2）天上飘下雪花。（扩写句子，至少扩两处）

（3）天上的星星在闪烁。（改成拟人句）

（4）魁梧黝黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的鱼网。（缩写句子）

（5）你对别人付出了真诚。   别人会以真诚回报你。（用恰当的关联词连接两个句子。）

（6）秦王我都不怕，还怕廉将军吗？（改为陈述句）

19、 句式变换。

(1)如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔?(变成陈述句)

  ______________________________________________________________

(2)我们永远告别了破旧的茅屋。(缩句)

  ______________________________________________________________

20、将下列陈述句改成反问句

①那平静的“湖面”就是被它踩碎的。

____________________

②小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。  

____________________

21、写作。

小学生活渐近尾声，凝神回眸，点点滴滴似仍在眼前：那一次，我笑了；那一次，我哭了；那一次，我成功了；那一次，我……

请以“那一次，我_______________了”为题，写一篇文章，描述难忘的瞬间，记录成长的喜悦。

要求：①在横线上填写恰当的内容，将题目补充完整；②情感真挚，运用一定的修辞方法；③文中不得出现真实的人名、校名等。