长沙2025学年度第二学期期末教学质量检测六年级语文

1、“身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。”这段话描写的人物是（   ）

A．林冲

B．宋江

C．武松．

D．卢俊义

2、下列句子中对加点字的解释有误的一项是（　　）

A．不可同世而立（站立）

B．冀复得兔（重复）

C．其人弗能应也（不）

D．吾盾之坚（坚固）

3、填入下面句中的词语，恰当的一项是（    ）

①我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓_________在鸟笼上。

②每逢说起小时候的趣事，爸爸总是眉飞色舞，_________。

A．蒙盖  得意忘形

B．笼罩  得意忘形

C．蒙盖  兴高采烈  

D．笼罩  兴高采烈

4、给下列汉字加偏旁变成新字，再组词。

婴—____（____）　____（____）　

害—____（____） ____（____）

全—____（____）  ____（____）

5、先把下面的词语补充完整，再选词填空。

______男挈女 天造地______ 唤弟______兄

伸头缩______ 抓耳挠______ 力倦神______

1．那怪石千姿百态，有的像美猴王____，有的像额头丰满的老寿星。

2．在田里劳动了一天，爸爸_____，一回到家就躺到了床上。

6、按课文内容填空。（14分）

（1）梁国杨氏子，__________。_______________，父不在，___________。

___________，果有杨梅。______________________：“此是君家果。” 

（2）_____________________，天连碧水碧连天。（属____联）

（3）楼外青山，___________ _______________

________________ _______________ 雨落溪边  （属_______联）

7、默写古诗《牧童》。（5分）

作者：________( )

__________________________   ___________________________

__________________________   ___________________________

8、根据要求写词语。

（1）请写出几个描写黄河的成语：____________ ____________ ____________

（2）将下列谚语补充完整：十年树木，_____________。 _____________，始于足下。

（3）写一句歇后语：暑假里，启明小学的同学们为远在青海的孩子送去了一些学习用品，这些东西虽然不是新的、贵的，但却是他们最需要的，这真是________________。

（4）照样子，写一写。又高又远  ___________ ___________ ___________

9、阅读下面语段，完成练习。

（甲）

花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。

（乙）

我现在已经年近耄耋，住的朗润园是燕园胜地。夸大一点儿说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山点缀其间，风光无疑是绝妙的。每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。然而，每逢这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。

【1】语段（甲）中哪个词出现的频率最高？从这个词语你能体会到什么？

______________________________________

【2】语段（乙）中花了大量的篇幅描写“我”居住的朗润园风光“绝妙”，目的是什么呢？

______________________________________

【3】有关（甲）（乙）两个语段，说法不正确的一项是（   ）。

A.语段（甲）表达了作者对童年生活的留恋，语段（乙）表达了对家乡的怀念之情

B.语段（甲）写了园子里的动植物自由生长的情况，借以反衬“我”的童年生活没有自由，只是在祖父的园子里瞎逛

C.读到语段（乙）中“我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮”这句话时，我们能直接感受到作者对故乡深深的怀念之情

【4】完成填空，并仿写。

画横线的句子运用了________的修辞手法。仿写一句：__________，就像_______________。

10、阅读材料，完成练习。

材料一

   《中国汉字听写大会》是中央广播电视总台、国家语委于2013年推出的大型原创文化类电视节目。大会邀请来自全国的学生160人，组成32支代表队，以独特竞赛形式构成多场紧张精彩的晋级竞赛框架。该节目寓意唤醒更多的人对文字基本功的掌握和对汉字文化的学习。正如中央电视台科教频道总监金越介绍——“这不是一个秀场，呈现出来的状态可能非常单纯、简朴，但却可以吸引观众在电视机前同步参与，在游戏中学习知识、领略汉字之美”。

材料二

“猜谜语、出谜语”这种文化活动在中国源远流长，它不仅是一种娱乐性活动，其中还蕴含着很深的文化内涵。流传千年的出灯谜、打灯谜游戏已经成为元宵佳节独特的文化活动，拥有广泛的群众基础。为弘扬中华优秀传统文化，丰富群众文化生活，为元宵节增添欢乐喜庆的节日气氛，中央电视台科教频道联合中国民间文艺家协会、中华灯谜学术委员会举办首届大型电视益智竞技节目《中国谜语大会》。

【1】材料一中介绍的电视节目是__________________，它的意义在于___________________。

【2】材料二中介绍的电视节目是_____________________，它的意义在于_____________。

【3】对比两份材料，可以得出，这两档电视节目的不同点在于_________，相同点在于________。

【4】为了号召同学们观看，请你从上面两档节目中任选一档，为它设计一条宣传用语。

___________________

11、《白杨》片段（17分）

爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么（   ），那么（   ），不（ ），也不（   ）。”

爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。

（1）按课文内容填空。（4分）

（2）写出反义词。（3分）

坚强—（   ）  粗壮—（   ）   动摇—（   ）

（3）“爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来”是因为 ________________________ 。(3分)

（4）从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有哪些特点？(3分)

①________________②___________________ ③__________________

（5）“他也借白杨表白着自己的心”说明爸爸在借 ______  勉励自己 _______________ ，这种写法叫 ________ （2分）

（6） 用“不管……不管……总是……”写一句话。（2分）

________________________________________________________________

12、阅读短文，完成练习。

 夏夜，路灯洒下一片银光，人们在灯下下棋、聊天、打扑克牌......

一个女子夹着一件上衣，寻寻觅觅走来，对一个观棋的中年男子说：“走吧！元元的作业写完了。”说着把上衣给他披在身上。

于是，男人跟着女人回家。

大约十五六平方米的屋子里，摆着一张双人床，一张单人床。一张占地不大的学生桌，桌上放着元元的课本和作业。这是一个三口人的小家。

父母都是工人，这个家也来之不易。他们在此一住十几年，儿子元元已上初中三年级了。儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重，有点盛不下啦！

一张学生桌只供儿子专用，幸亏父母都不是知识分子，没有伏案书写的需要。但爸爸不争气，患有北方常见病气管炎，一天到晚总咳嗽，他一咳嗽小屋都跟着震动，元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。儿子苦脑，他也苦脑，可有啥办法呢？

爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去，怎奈厨房连个门也没有，怎隔音？有时他躺在床上用被子蒙住头，一咳嗽照样满屋都响......唉！为啥落下这么个毛病呢？儿子很体谅爸爸:"爸爸,你咳吧,不要紧,我一样写作业。"“唉,儿呵,爸爸这病影响了你......”他没有读过书,当了一辈子睁眼瞎,就分外觉得读书重要,他很怕耽误儿子的前程。

晚饭后儿子要写作业了,爸爸就该躲出去啦。这几乎成了一种规律,一种习惯。

爸爸 你别出去了 元元拦阻爸爸。

“不,爸爸有点事。”

啥事?总在这个时候有?元元心里明镜似的。元元心疼爸爸,可又拗不过爸爸,元元知道为自己的学习,爸爸什么都豁得出来。元元是个懂事的孩子,一想到这就心酸,眼泪直往肚里流。

北方的冬天来得早。这天晚饭后,爸爸说到对面楼里去和棋友杀两盘。元元临近期末,功课紧,作业多,他在这个温暖、宁静的小屋里，埋在作业堆里，不知不觉夜深了，他的作业也才做完。这时他精神松弛下来，忽然隐约听到窗外的咳嗽声，他凭窗望去，外面早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪，雪中一个穿着棉大衣，戴着大口罩的人。周身皆白，成了个雪人了啦！他一下子被电住了，受到极大的震撼，立刻泪流满面地跑了出去，大声呼唤：“爸爸呀，爸爸......”话未出口竟止不住呜咽起来。

无声的雪花，如银如絮，立刻盖住了这对拥抱着的父子。安谧的街心便多了一座洁白的塑像......

（1）文中“爸爸 你别出去了 元元阻挡爸爸。”一句没有标点，下面选项中正确的一项是：（   ）

A．“！！”   B.“，！” C.“，！”   D.“！。”

（2）下列各句没有运用比喻的一项是：（   ）

A.无声的雪花，如银如絮

B．载着大口罩的人，周身洁白，成了个雪人

C.元元开始写作业了，他又像往常一样出去了

（3）作者是怎样介绍小屋的？把文章的句子抄在下面。

13、课外阅读。

马陵之战

公元前341年，魏国举兵攻打韩国。韩国向齐国求救，齐国任命田忌为大将，孙膑为军师，率领军队进入魏国境内。魏惠王深恨齐国一再干预魏国的大事，于是派大将庞涓率兵10万阻击齐军，誓与齐军决一死战。

孙膑见魏军来势凶猛，并且敌我力量寡众悬殊，只可智取，不可力敌，便决定采用欲擒故纵之计，诱庞涓上钩。他命令军队向马陵方向撤退。马陵沟深林密，道路曲折，适于设伏。孙膑命令士兵第一天挖10万个做饭的灶坑，第二天减为5万个，第三天再减为3万个。庞涓一见大喜，笑着说：“我早知道齐军都是胆小鬼。十万大军到魏国，才三天工夫，就逃散了一大半”。便亲率精锐的士兵追赶，天黑时赶到马陵，命士兵点火把照路。火光下，只见一棵大树被剥去一块树皮，上写“庞涓死于此树之下”8个大字。庞涓顿悟中计，刚要下令撤退，齐军的伏兵已是万箭齐发。魏军进退两难，阵容大乱，自相践踏，死伤无数。庞涓自己知道厄运难逃，于是自杀。齐军乘胜追击，大获全胜。

【1】联系短文，解释下列词语。

欲擒故纵：______________________________________________________

进退两难：__________________________________________________

【2】孙膑是如何施展欲擒故纵之计，诱庞涓上钩的？

___________________________________________________

【3】你认为庞涓失败的原因是什么？你是从什么地方感受到的？请具体说一说。

____________________________________________________

【4】你还知道孙膑的哪些故事？写一写。

______________________________________________________

14、课内阅读

军神（节选）

手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”

病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋（暴     爆）起，汗如雨下。他越来越使劲，（崭   斩）新的白床单（居然     果然）被抓破了。

脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由（衷     忠）地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”

病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”

沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”

“七十二刀。”

沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”

【1】在括号里选择正确的字词，并画“√”。

【2】照样子写词语。

汗珠滚滚（ABCC式） ________     ________   _______

【3】选文的第二自然段是对刘伯承的_______描写，我从中感受到了_____；此时刘伯承可能在想：______。

【4】画“___ ”句子是对沃克医生的_______描写，句中的“你”指______，沃克医生将他称为“军神”是因为_________。

15、阅读。

秋的原野

窗外飘来一片梧桐的落叶。我对它凝视了一会儿，恍然领悟到：那是大自然给人们的信号，秋天已经来临了。

我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游荡，享受着徐徐吹来的凉风，感到一种说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气，不由自主地哼出一支轻快的小调。

天空像 ，它已经被秋风抹拭得非常洁净而明亮。村外的那个小塘，也睁着碧澄澄的眼睛，凝望这美好的天色。塘边是开满白花的芦苇丛。忽然从芦苇丛里钻出一对白鹅，慢吞吞地在水面浮游着。它俩显得很是天真烂漫，或许是嫌这儿过于寂寞吧，于是伸长颈项“哦！哦！”有节奏地叫着，把水面荡漾起 ，也为大自然的画卷平添了不少生气。

山谷里枫树的叶子，或许是喝了过量的酒，或许是为了向秋天表示它们无限的热情，不然，它们为什么红得像 似的呢？

村前村后，等待收割的稻回，好似 。一阵微风吹过，泛起一排排金色的波浪。稻禾深处，不时传来农民们一阵阵的欢笑声。

当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的织锦时，村里屋顶的烟囱上也升起了缕缕炊烟，跨上牛背回家的牧童们，唱着抒情的歌谣，歌声在晚风里飘得很远，很远……

【1】选择恰当的短语把序号填在文中的横线上。

A．一片金黄色的海洋 B．一圈圈的波纹 C．一团火焰 D．一块蓝宝石

【2】读短文第三自然段，完成练习。

（1）本段描写的事物有______、______、______、______。

（2）在对这些事物的描写中，哪些是静态描写？哪些是动态描写？

静态描写：_________________________________

动态描写：__________________________________

（3）找出本段的拟人句抄下来，并在下面的横线上批注出你的阅读感受。

______________________________________

16、阅读训练场。

祖国，一架美丽的琴

明明是上音乐课，

老师却把地图挂上黑板。

当教我们唱完歌儿，

他问：祖国版图像什么？

我们回答：像雄鸡，威武壮观。

他说，这只雄鸡是大自然制造的

一架奇特而辽阔的琴盘，

那黄河、长江、黑龙江、珠江，

不正是四根美丽的琴弦……

哦，今天我们在教室里弹琴，

明天，在祖国的琴盘上表演。

要让祖国在我们出色的琴声中，

走向繁荣富强，辉煌灿烂。

【1】诗中作者把祖国版图比作（ ），把（ ）（　　　　）（　　　　）（　　　）比作四根美丽的琴弦，抒发了（　　　　　）之情。

【2】说说你对最后一个小节的理解。

_______________________

17、读片段，完成后面的练习。

起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

当小船向高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

【1】用“_____”在文中画出表示“应接不暇”的句子。

【2】“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的________ 。“有的……有的……有的”是写了鸟的________ 。

【3】最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为____ ；第二个没有加引号是因为____ 。（把序号填在横线上。）①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。

18、课内阅读。

手指（节选）

大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲顶住；要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他揿电铃。讨巧的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁；给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。

【1】作者从____________、______________、_____________这三方面描写了大拇指的形状不美。

【2】用“﹏﹏﹏”画出选文中的过渡句，作用是

【3】大拇指的性格特点是什么﹖作者在文中举了哪些例子来说明？概括地写下来。

_____________________

【4】文中画线部分用了什么修辞方法？请你仿照划线的部分，接着写一写大拇指的作用。

_____________________

19、动物的弄虚作假（13分）

自然界中一些动物为了生存竞争、繁衍子孙，常会弄虚作假、玩弄骗术。其技巧之高超，简直令人难以想象。

装死是动物的一大伎俩，像椿象、金龟子，只要稍动它一下，它立刻会装死从农作物上掉落地面，过一会儿又活动开来。鸭子似乎是傻乎乎的，但当其被红狐追捕时,会翻着白眼装死。有人曾做过试验，用红狐追捕养鸭场的50只鸭子，竟有29只在狐爪下逃生。

蟹、虾、蛇、壁虎、水螅等能施用“分身术”，迷惑对方，保护自己。人们有时会发现有些蟹或虾的螯足一大一小，有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬殊，这绝不是先天的畸形，也不是什么稀有品种，而是当它们遇到了强敌，使出断足截尾的绝招，来一个“丢车保帅”,新的足或尾还未长成原来样子的缘故。水螅的“分身术”更高出一筹，它被切成数段之后，每一段都可像蚯蚓那样，长出新的完整的个体来。

变色法是动物的又一招数。栖息在北极圈的白狐、北欧山区的雪兔、日本北部的高山兔和我国新疆阿尔泰山山区的雷鸟，能随着季节变化而改变颜色。如雷鸟到白雪皑皑的时候，便银装素裹；当春暖花开时，又着上淡黄色的“春装”；盛夏炎暑，浑身又换成栗褐色；当秋风萧瑟的时节来到，又穿上与环境协调一致的暗棕色羽裳。

见过竹节蝗、枯叶蝶的人，无不为它们的形态与所附着的茎叶是那么相似而叫绝，这是一种生就的拟态。生活在澳洲的叶海马，其体态能模拟周围物体，全身生出许多叶形突出物和丝状物，好似马尾藻一样，在海水中缓缓漂荡，使对手极难辨别。

有的动物甚至会“诈术”。一位学者曾发现，一只苍鹭为觅食一条小鱼，颇动了一番脑筋；它嘴叼一根小羽毛，在小溪岸边踱着方步，两眼扫视着浅浅的溪水。随即它突然止步,有意让羽毛掉进水里面，小鱼误以为是饵料，游近羽毛，苍鹭便以闪电般的动作扑向水面，吞食美味。

动物在面临它的对手或要达到某一目的时，绝不是简单地屈从或毫不掩饰其真面目，所以人们在认识和利用动物时，务必要注意到这一点。

（选自《阅读与欣赏》,有删改）

【1】哪句话可以概括全文内容？（ ）（2分）

A.动物在面临它的对手或要达到某一目的时，绝不是简单地屈从或毫不掩饰其真面目，所以人们在认识和利用动物时，务必要注意到这一点。

B.自然界中一些动物为了生存竞争、繁衍子孙，常会弄虚作假、玩弄骗术。

C.有的动物甚至会“诈术”。

【2】请联系上下文说说“丢车保帅”的意思是什么? （1分）

__________________________________________________________________________________

【3】第4段中的画线句子运用了什么说明方法?说说其作用。（2分）

________________________________________________________________________________

【4】“自然界中一些动物为了生存竞争、繁衍子孙，常会弄虚作假、玩弄骗术。”一句中，能否把“常”删去，为什么？（3分）

________________________________________________________________________________

【5】仔细阅读文章,填写下面的表格。（5分）

20、诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”（改为不带引号的句子）

_______________________

21、加上适当的关联词，把两句话合成一句话，使句子更简洁。

①小华的字写得很快。

小华的字写得很好。

②革命的道路上有千难万险。

千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

③你没有告诉我。

我知道了。

④我们发动群众。

我们很好地完成上级交给我们的任务。

22、按要求写句子。

1一个人，能为自己的理想坚持不懈地奋斗，永不停息地去探索那未知的世界，去攀登一个又一个新高度，难道不是最大的幸福吗？

改写成陈述句：

2巧克力、压缩饼干冻得像鹅卵石一样坚硬，难以人口。

写一个比喻句：

3.事业与我同在，亲人与我同在，祖国人民与我同在。

写一个排比句：

23、习作。

童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹。童年生活中每一段不同寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都是我们人生永远难忘的回忆！请你选择童年生活中的一两件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。题目自拟，不少于450字。（请各位同学自附作文纸）