潜江2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、比一比，再组词。

像（______） 洒（______） 烧（______） 鸡（______）

象（______） 酒（______） 浇（______） 鸭（______）

2、把短语补充完整。

（______）的小溪 　（______）的露珠

（______）的绿毯　 （______）的枝条

（______）的马　 （______）地奔向前

3、把下面的四字词语补充完整。

华夏________ 神____大____ 世界________

炎________孙 巍巍________ 繁荣________

4、积累与运用。

1．柳树多么美丽：碧玉________一树高，________垂下绿丝绦；小草的生命力多么顽强：野火________，________又生；孩子的生活多么快乐：儿童散学________，忙趁________放纸鸢。

2．予人玫瑰，_____________。

3．写一句与诚信有关的格言：____________________

4．我们的生活多么幸福：元宵节，________；过端午，赛________；过________，吃月饼。

5．我爱阅读：《________》讲述了善良正义的马良用神笔惩恶扬善的故事；《________》讲述了小姑娘珍妮被赠予了一朵七色花，她只要撕一片花瓣扔出去，就可以实现一个愿望；《羿射九日》是一篇中国神话，我读过的中国神话还有：《________》。

5、根据背诵填空。

1．_____________，夏满芒夏暑相连。

2．十二生肖排在第五位的是_____________，今年2020年是子鼠，明年是_____________。

3．春天来了，我们来到野外郊游，看着去年秋冬枯黄现在却草木茂盛的景色，我不禁想起_______的名句“________，__________”。

4．我知道重阳节是在____________，有____________、____________的习俗。

6、看拼音，写词语。

mín zú tái wān lóng zhōu rè nao bèi ké

jī ròu shāo kǎo qián bì měi shí tuán yuán

7、根据读书积累，用“√”和“×”判断对错。

【1】三毛在睡梦中梦到了自己的母亲。( )

【2】《爱心树》中的大树最后变成了树墩。( )

【3】花婆婆是小艾莉丝的外婆。( )

【4】花婆婆的名字叫艾莉丝( )

8、根据自己的课外阅读积累进行判断。

【1】三毛被流氓骗去干偷窃行当，三毛不肯，最后逃跑了。( )

【2】《爱心树》中大树最后变成了秋千。( )

【3】花婆婆每天高高兴兴出去撒种子，大家都叫她仙婆婆。( )

【4】《西奥多和会说话的蘑菇》告诉我们要自信、诚实地做最好的自己。( )

9、判断下列说法的对错。  

（1）《晓出净慈寺送林子方》描写的是秋季的早上荷塘的美景。（____）

（2）《绝句》描写的是早春的景象，连用了“黄”“翠”“白”“青”四种鲜明的颜色，织成一幅绚丽的图景。   （_____）

10、判断题

【1】朗读《雷锋叔叔，你在哪里》这篇课文时，要读出“问答”的语气。( )

【2】我们每个人都应该学习雷锋叔叔助人为乐的高尚品质。( )

11、下面是有关椰果王果粒饮料的介绍，仔细阅读下面的产品信息，按要求完成练习。

椰果王果粒饮料

净含量：600 ml保质期：24个月产地：中国

配料表：水、椰果、白砂糖、葡萄糖、苹果浓缩汁、食品添加剂[黄原胶、羧甲基纤维素钠、柠檬酸、柠檬酸钠、环己基氨基磺酸钠、安赛蜜、阿斯巴甜（含苯丙氨酸）、苯甲酸钠、山梨酸钾、柠檬黄、日落黄、食用香精]

贮存方法：请置于阴凉干燥处贮存

【1】下面不属于椰果王果粒饮料配料的一项是（   ）

A.椰果。 B.白砂糖。

C.食用香精。 D.玉米粉。

【2】从上面的信息中，我们不能找到的内容是（   ）

A.产品名称。 B.配料表。

C.贮存方法。 D.生产厂家。

【3】判断下面做法是否正确。

①2019年清明节时，小红看到果粒饮料的生产日期是2018年10月，就放心地喝起来。（______）

②小明买了一罐椰果王果粒饮料，随手把它放在了阳台上。（______）

12、课内阅读。

那时候，

孩子们也在这里

逗小松鼠，

采野蔷薇吗？

也在这里

捉红蜻蜓，

逮绿蝈蝈吗？

【1】选文中描写动作的词语有哪些？用“____”在文中画出来。

【2】下面哪项活动不是孩子们做的？在括号中打“×”。

（1）捉红蜻蜓（　　）

（2）逮绿蝈蝈（　　）

（3）采牡丹花（　　）

（4）逗小松鼠（　　）

13、课内阅读。

雷雨（节选）

满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。

忽然一阵大风，吹得树枝乱（ ）。一只蜘蛛从网上（ ）下来，（   ）走了。

闪电越来越亮，雷声越来越响。

【1】选择恰当的动词填入选文中的括号里。

逃 摆 垂

【2】这段话描写的是（ ）的自然景象。

A.雷雨前 B.雷雨中 C.雷雨后

【3】这时乌云怎样？空气怎样？

_______________________________

【4】你也看见过雷雨前的景象吧！用自己的话说说当时的情景。

_______________________________

14、阅读课文，完成练习。

一匹出色的马

孩子们恋恋不舍，抱住他不放他走。

一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。

路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。

当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”

妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”

【1】妹妹骑的“马”其实是________________________。

【2】这匹“马”“出色”是因为（   ）

A.它是爸爸精心挑选出来的。 B.它非常漂亮。

C.它带给妹妹无穷的力量和乐趣。 D.它跑得非常快。

15、妙妙想到了爸爸对妹妹的爱，找了类似的故事阅读。

沉甸甸的小鱼篓

佚名

①我常在故乡的小河里撒（sā）网捕鱼。一片旋转的网，就像短短的裙，飘落在河面，溅起无数颗水珠，撩（liāo）起我无限的喜悦。

②屏气凝（níng）神，拉紧网绳，我将网收起，在沙滩上抖开，抖出一条条银白色的小鱼儿，抖出了小河的生命。那么可爱的小生命，我却把它们引到了一个干涸（hé）的世界。

③我想来想去，决定把小鱼放了，让它们重新回到河里。河水清清，小鱼儿悠悠地游向深处，那漂亮的尾巴一甩又一甩……

④妈妈知道了，点点我的脑门儿：“这是傻孩子捕鱼。”

⑤爸爸却摸着我的头说：“让小鱼回到河妈妈怀里，一点儿也不傻。”

⑥我的小竹篓虽然是空的，却沉甸（diàn）甸的，盛满了欢乐和爱意。

【1】请你根据故事内容将下列表格补充完整。

【2】从文中画横线的句子里，你读出了什么？

______________

【3】第⑥段中的“空”和“沉甸甸”矛盾吗？为什么？（提示：联系上下文，从放掉鱼的角度来写）

______________

16、照样子，写句子。

（1）例：他在田边转来转去。他在田边（焦急地）转来转去。

他在听讲。__________________________________________________________________

（2）例：我怎么会把您喝的水弄脏呢？我不会把您喝的水弄脏。

羊已经丢了，还修羊圈干什么？____________________________________________

17、按要求，完成句子。

1．①打开　②清新的　③迎面扑来　④空气　⑤窗户（连词成句）

_________________

2．用加点的字造句。

（1）池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

_________________

（2）一条彩虹挂在天空。

_________________

3．读句子，在不改变句意的基础上把句子写完整、写具体。

（1）闪电亮，雷声响，雨下大了。

闪电__________，雷声__________，雨__________。

（2）树上的叶子不动，蝉不叫。

树上的叶子__________，蝉__________。

18、按要求，写句子。

1．我没有你那善跑的长腿，怎么能跑到山顶呢？（改为陈述句）

________________________________

2．大禹仔细观察水流。  大禹仔细观察地形。（使用关联词写成一句话）

_____________________________

3．他在田边焦急地转来转去。（缩句）

____________________________

4．黑压压的乌云把树枝压弯了。（改为被字句）

______________________________

5．谁 在什么地方 看见了什么（根据提示写句子）

______________________________

19、把下面的词语整理成句子，并加上标点符号。

①需要  稻子  农民  种  农具  种子  和

______________________

②两样  看上去  那糕  没有  跟  平时  吃的糕  什么

______________________

20、写话

请写一段话，向大家介绍一下自己的朋友吧。他是谁？长什么样？你们在一起经常做什么？请做到语句通顺，表达清楚，书写工整。