1、给下列句子加标点。
1.大象说(_____)我生来就是这样的啊(_____)
2.怎么才能让耳朵竖起来呢(_____)
3.晚上(_____)蜘蛛想(_____)还是卖围巾吧(_____)因为围巾织起来简单(_____)
2、按课文内容填空。
1.葡萄沟的葡萄种在山坡的( )上。( )的枝叶向四面( ),就像搭起了一个个( )。
2.葡萄沟的葡萄数量很多,( )地挂在绿叶底下。葡萄的颜色也很多,有( )、( )、紫的、暗红的、淡绿的,( ),美丽极了。
3.葡萄沟的人,是一群( )的维吾尔族老乡。葡萄干是在( )里制成的,颜色( ),味道( ),非常有名。
3、根据日积月累填一填。
舟夜书所见
[清]查慎行
(______)(______)见渔灯,孤光(______)(______)萤。
(______)(______)(______)簇浪,散作(______)(______)(______)。
4、比一比,再组词。
座(______) 刻(______) 喜(______) 课(______)
坐(______) 该(______) 嘻(______) 棵(______)
5、辨字组词(12分)
6、看拼音,写词语。
zǔ guó lán tiān bǐ sài huí yì
shì jiè fǎn fù zhí rì jiān kǔ
7、判断
【1】“的”是一个多音字,在“的的确确”一词中应该读“de”。__________
【2】“饲养员”是一种职业,工作内容以饲养和照顾动物为主。__________
【3】“匹”字的第二笔是“丿”,部首是“匚”。__________
8、判断正误。
(1)蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。 (____)
(2)小虫子很喜欢可爱的小鸟。 (_____)
(3)小虫子喜欢跳到狗的身上去旅行。 (_____)
9、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”,错误的答案后边画“×”。
1.“盏”字的读音是“zǎn”,( )“zhǎn”。( )
2.“积”字的读音是“jī”,( )“jí”。( )
3.“确”字的第六笔是“'”,( )“乙”。( )
4.“闯”字的部首是“门”,( )“马”。( )
10、判断下面说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.《春晓》这首诗描写的是春天一个雨后早晨的情景。 ( )
2.《春雨》这首诗的作者是孟浩然。 ( )
11、读一读,完成练习。
自从女娲创造了人类,人们就一直过着幸福的生活。不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了。她急忙起床,跑到外面一看,天哪,太可怕了!远处的天空塌了一大块,露出一个黑黑的窟窿。地被震裂了,出现一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。
女娲难过极了。她立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭。她又造了船,救出了在洪水中挣扎的人们。
可是,天上的窟窿还在喷火。女娲赶紧去找五彩石补天。她在清澈的泉水中找到了纯青石,在火山山口找到了红色的石头……忙了几天几夜,终于,找齐了红、黄、蓝、白、青五种颜色的石头。女娲把五彩石炼成了很稠很稠的液体,冒着生命危险把天补好了。
【1】用“ ”画出天塌下来后的悲惨景象。
【2】天塌了一大块后,下面哪件事情不是女娲做的?( )
A.下雨,熄灭天火 B.造船,救出洪水中的人们
C.四处找五彩石 D.把五彩石炼成很稠很稠的液体
【3】读完短文,女娲______________的精神最让我佩服。
12、少年富尔敦
有一天,富尔敦划船去钓鱼。他坐在船舷上,双手托着下巴,注视着倒映在水中的蓝天和白云,他的两只脚不在意地在水中来回踢打着,踢得水花四溅,满脸满身都是水珠。当富尔敦从无边的想象中清醒过来时,发现自己的两只脚起了桨的作用,使小船在水中晃晃悠悠地“航行”起来。这一偶然的发现,对充满想象力和创造兴趣的富尔敦产生了非同小可的启发。他回家后,用薄木板做了两只桨轮,安在船舷两侧,再装上根转轴,摇动转轴,桨轮跟着转动,等于多好几支桨在水中划动。
小船在水中试航时,果然又轻又快。小朋友们用热烈的掌声和清脆的笑声来称赞富尔敦的创造。这时,他正好十岁。
【1】写出富尔敦在想象时的动作:______________________
【2】你知道的发明家有:_____________
【3】富尔敦后来发明了什么?
_____________________________________
13、阅读下文,回答问题。
当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。星星聚集排列成星座,有一些星星 试着排成长颈鹿, 是棕榈(lǘ)树, 试了试排成玫瑰, 才决定排成大熊星座。同时,还有其他的星星排成摩羯座、天龙座、金牛座、天鹅座。
石头就简单多了,它们只需不断变硬变重。它们是最先完成的东西。风刚开始很安静,就好像它根本不存在似的,突然,不知怎么地,它发现自己可以吹。
那时候生活就是这么简单,每样东西只要去发掘什么事最容易做就行了。对火来说容易的事,对木头就未必;对鱼来说简单的事,对鸟就未必;对树根来说容易的事,对树枝就未必。
【1】选一选,在短文中的横线上填入表示先后的词语。
最后 然后 先 又
【2】星星聚集排列成_____,石头学会了______,风发现了________。
【3】读了短文中画横线的句子,你明白了什么?( )
A.每种事物都有自己的特点,不能相互代替。
B.世界是丰富多彩的。
14、阅读理解
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提
醒乌龟说 喂 伙计 请离得远一点 掉到我这儿是很危险的
乌龟笑着说:“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。”
水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。”
“什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。
【1】给文章第一小节加上标点符号。
【2】这篇短文共有(_____)小节。
【3】“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指 ___________,“那儿”指__________ 。
【4】这则寓言的意思是:( )
A. 水井能关心帮助乌龟。
B. 不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。
C. 骄傲自大是不对的。
15、阅读练习。
公鸡的脸红了
兔子、鸭子是公鸡的邻居。
早上,兔子来找公鸡,对公鸡说:“我上街买菜,请借一只篮子给我好吗?”公鸡说:“我要自己用,不借!”
中午,鸭子来找公鸡,对公鸡说:“你的嘴尖,请帮我解开头上的蝴蝶结吧。”公鸡说:“我要吃饭,没空。”
下午,鸭子请公鸡帮忙挑水,公鸡说:“我要休息,不去。”
傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了,它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活儿,跑来帮公鸡抢修屋顶。
风停了,雨住了,屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡脸红了。
1.这个故事有( )个自然段。
2.公鸡不给邻居帮忙是因为:
①公鸡很忙( ) ②公鸡很小气,很自私。( )
3.公鸡脸红了,是因为:(在正确答案后面的括号里打“√”)
(1)公鸡很生气。 ( )
(2)公鸡很着急。 ( )
(3)公鸡难为情了。 ( )
16、仿写句子
例:我发现飞机的样子像蜻蜓。
(1)我发现小燕子的尾巴像___________。
(2)大象有一对大耳朵,像______________。
17、按要求写句子。
①我们 建造 亲手 了 城堡 一座(连成一句话)
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18、照样子,写句子。
例:就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。
_________,因为_________________。
19、句子万花筒。(按要求写句子)
(1)照样子写句子。
例子:这么浅的河,我怎么会过不去?——这么浅的河,我能过去。
在太空中生活,怎么能用普通的杯子喝水?
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(2)顽皮的猴子一会儿跳上假山,一会儿钻进山洞,一会儿荡秋千。(用加点的词语写句子)
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(3)照样子写句子。
例子:一头狮子正在路上散步。(可爱的 慢慢地)——一头可爱的狮子正在路上慢慢地散步。
小鸭子游到了小鱼的身边。(勇敢的 飞快地)
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(4)连词成句。从 慢慢地 空中 落下来 飘 雪花
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20、看图写话(原创)
夏天到了,观察周围环境有哪些变化,把你看到的想到的写下来吧!