金华2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、选字填空：

清 青 睛 晴 请 情 渴 喝

（1）我（   ）阿姨吃苹果。

（2）文文有一双明亮的大眼（    ）。

（3）如果明天天气（  ），我们去春游。

（4）小花猫的心（   ）不好。

（5）乌鸦口（ ）了，到处找水（   ）。

（6）（ ）酒就不能开车。

2、下面音序排列正确的是哪一项？(    )

A．A  C  B  D  F  E

B．J  K  L  M  N

C．O  R  S  T  P  Q

D．E  G  H  J  I

3、选词填空，再连起来读一读。

池塘边   桃花   燕子   树上   杏花   小草   小河里   草地上

春风轻轻地吹，吹绿了   ，吹开了   、   ，吹来了   。布谷在

唱歌，鱼儿在   游泳，青蛙在   跳跃 ，小朋友在   跑来跑去。春天多美啊!

4、下面哪一项不是表示天气现象的词语（       ）

A．霜冻

B．雷电

C．冰雹

D．雪融化

5、给画线字选择正确的读音。 

    星期六，妈妈带我去儿童乐________（lè yuè)园玩。我玩了好几种________（zhǒng zhòng)游戏。妈妈对我说：“别只________（zhī zhǐ)想着玩，还得________（de děi)注意安全。”

6、写出带有这些偏旁的字，最少写五个。

口字旁：______________________ 立刀旁： ______________________

双人旁：______________________ 三点水：_______________________

能力提升

7、读一读，说一说。

坡  山坡 高坡   坡地

经  经过 经历 （    ）

行  行走  （   ）（   ）

8、看拼音，写词语。

shì jiè   kuān guǎng   lǚ xíng cǎo yuán 

（____________）  （_____________）  （_____________） （_____________） 

shān fēng qì wēn yún duǒ   zhōu wéi  

（____________）  （____________）  （_____________）   （_________）

9、给生字加偏旁或一部分组成新字。

日：___ ______ ______  ______   

青：______ ______  ______  _____                

口：______ ______ ______  ______

10、读拼音写词语。

fàng xué měi hǎo jiā kuài yáng tái

（____）（____）（____）（____）

huā duǒ yì zhí   nà biān jiān jiào

（____）（____）（____）（____）

11、给下面的句子加上标点符号

（1）今天的天气真好啊（____）

（2）你吃饭了吗（____）

（3）他背着书包□走进教室（____）

12、写出下列词语的反义词

前—( )            明—( )       甜—( )     圆—( )

13、我能读拼音，写词语。

xǐao  zhōu   shí  tou

  zhú  zi   hé  chuān

14、看拼音，写词语。

zuǒyòu    hónɡsè   xiězì     yùndònɡ

shíjiān       qiānwàn

15、连一连。

潮 虫   阵  

cháo   cáo  chóng cóng     zhèng zhèn

伸 湿      闷

shēn shēng shí   sí   mēng  mēn

16、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“阴、霜冻、雨夹雪、蓝天”都是描写天气的词语。______

【2】“铅笔、尺子、作业本”都是文具。______

【3】《小池》作者是唐代的杨万里。______

【4】小壁虎最终借到了尾巴，开心地回家找妈妈。______

【5】“咕咚”指的是一个可怕的怪兽。______

17、小法官断案，对的打“√”，错的打“×”。

1、“忙趁东风放纸鸢”的“趁”是“趁着”的意思。（ ）

2、“儿童散学归来早”的“早”是“早晨”的意思。（ ）

3、袁枚是清代诗人。（ ）

18、我能根据课文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。

① 小壁虎借到了尾巴。   （________）

② 棉花姑娘的病是七星瓢虫治好的。   （________）

③ 啄木鸟捉树干里的害虫。   （________）

④ 咕咚是一个大怪物。   （________）

19、延伸小阅读。

父母呼，要回应，大小事，行勿懒。

父母归，笑相迎，倒茶水，尽孝心。

父母忙，己莫闲，伸出手，帮一帮。

父母训，认真听，有过错，须改正。

敬父母，尊长辈，扬美德，好学生。

【1】读读背背。

【2】这是关于__________的“三字经”。

20、短文里的秘密。

巴喳——巴喳

（　）穿上大皮靴在林子里走，巴喳——巴喳！“笃笃”

听见这声音，就一下躲到了树枝间。“吱吱”一下蹿上了松树，“嘣嘣”一下钻进了密林，“叽叽”一下飞进了绿叶中，“沙沙”一下溜进了洞穴……它们全都静悄悄地待在看不见的地方，目不转睛地看着“巴喳——巴喳”越走越远。

【1】我把这篇短文读了（___）遍。

【2】我知道“巴喳——巴喳”的声音是（________）发出来的。

【3】下面的声音是谁发出来的呢？连一连。

笃笃 　　　吱吱   　　嘣嘣 　　叽叽 　　沙沙

21、快乐阅读。

公鸡和鸭子

有一天，公鸡和鸭子到河边散(sàn)步。公鸡一边走一边夸耀(kuā　yào)自己漂亮，并讥(jī)笑鸭子说：“你那双脚掌(zhǎng)又宽又大，走起路来东摇西摆(bǎi)，真难看！”

鸭子说：“你不但长得美丽，而且还有一对漂亮的翅膀，一定能飞得很高。”

公鸡听了得意扬扬，于是他便(biàn)张开翅膀，要飞到对岸(àn)去，显示一下自己的本领。他刚飞到河心上空，便掉到河里去了，游也游不动，飞也飞不起来，急得大喊救命。

鸭子游过去把公鸡救上岸，然后对他说：“我就是靠这双难看的脚掌，把你救起来的！”

公鸡听了，涨(zhàng)红了脸，感到十分羞愧(kuì)。

从那以后，公鸡再也不敢自吹自擂(léi)了。

【1】这篇短文一共有（____）个自然段。

【2】公鸡对鸭子说了些什么？请用“——”在短文中画出来。

【3】选择正确的答案，填上序号。

公鸡觉得自己漂亮，看不起鸭子的(　　)

A. 羽毛 B. 脖子 C. 脚掌 D. 嘴巴

【4】鸭子靠什么救起了公鸡？(　　)

A. 脚掌 B. 脖子 C. 羽毛 D. 嘴巴

【5】下面哪种说法是对的？(　　)

A. 公鸡特别喜欢鸭子的脚掌。

B. 鸭子生气了，不去救公鸡。

C. 公鸡的翅膀很漂亮，还能飞得很高。

D. 鸭子的脚掌虽难看，却能让他在水中游。

【6】你喜欢短文中的谁？为什么？

_______________________________________________

22、写话。

图上画了些什么人物？他们在什么地方干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。