四平2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、我会填。

同  童   往 网   还 黄   蚂 吗   河  荷

（  ）学   来（  ）  （  ）叶   好（ ）  （  ）叶

儿（  ） 结（  ）  （  ）书 （ ）蚁 （  ）水

2、选字填空。

他 地

1.（ ）是我的父亲。

2.这块土（ ）非常好，非常大。

听   近

3.我（ ）说他的妈妈生病了。

4.我们家离医院很（ ）。

3、乡亲们之所以想念毛主席，是因为(        )

A．毛主席是伟大的领袖。

B．毛主席关心百姓的疾苦，为乡亲们解决了吃水难的问题。

4、选择关联词填空。

只有……才……   无论……都……

一会儿……一会儿……   如果……就……   刚……就……

（1）他（   ）说完，小文（ ）哭了。

（2）老师说（   ）明天下雨，家长会（   ）不开了。

（3）她（   ）说话，（   ）看电视。

（4）（   ）努力学习，（   ）能考出好成绩。

（5）（   ）道路多难走，他（   ）坚持走回家。

5、用“胆”组词。

____________        ____________            ____________          ____________

6、读句子，找出反义词写在括号里。

（1）兔子的耳朵长，尾巴短。（ ——   ）

（2）我的铅笔多，小刚的铅笔少。（ ——   ）

（3）大苹果给奶奶吃，小苹果留给自己吃。（ ——   ）

7、仿照例子写句子。

1.我好想再多玩一会儿啊。

________________好想_________________________________。

2.去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！

________________多么_________________________________。

8、读拼音，写词语。（注意书写工整。）

chūn fēng（_____） tài yáng（_____） shēng qì（_____）

jīn qiū（_____） yǐ jīng（_____） shén me（_____）

yǔ wén（_____） gè zhǒng（_____） shēng dòng（_____） yīn wèi（_____）

9、bǎ jù zi  bǔ chōng wǎn zhěng.

把 句 子 补 充  完 整。

1、小明有 。

2、   被 。

3、   比   。

10、看拼音，写词语。

chūn fēng xuě huā shén me

_____ _____ _____

zuǒ yòu shēng qì wáng guó

_____ _____ _____

11、猜字谜。

（1）“言”来互相尊重，“心”至令人感动，“日”出万里无云，“水”到纯净透明。

谜底分别是：（________）（________）（________）（________）

（2）有人本领大，能在云上飘。

谜底：（________）

（3）有水能养鱼虾，有土能种庄稼，有人不是你我，有马跑遍天下。

谜底分别是：（________）（________）（________）（________）

12、我会填。

（______）的春风   （_______）的夏夜

（______）的雷声   （_______）的河水

（______）的大自然   （_______）的草地

13、写出含有下列偏旁的字，再组词。

彳（ ）   辶（ ）

土 （ ）   穴 （ ）

14、看拼音，我能端端正正地写出下面的词语。

shēnɡ bìnɡ tài yánɡ zuǒ yòu zhāo hu

ɡù xiānɡ jīn qiū pāi dǎ rù mí

15、读一读，连一连。

敏而好学   不知则问   读万卷书   读书百遍

而义自见   行万里路   不耻下问   不能则学

16、判断下面词语，正确的打“√”，错误的打“×”。

底头（________）   故乡（________） 微笑（________）

胆敢（________）   原来（________） 居说（________）

知到（________）   彩虹（________） 一座（________）

17、根据课文内容判断对错。

（1）树和喜鹊后来很快乐是因为喜鹊经常跟树唱歌。（ ）

（2）树和喜鹊后来很快乐是因为有了很多树，有了很多喜鹊。喜鹊们早上一起飞出去，晚上一起飞回来。（ ）21世纪教育网

18、我会根据课文判断对错。对的画“√”，错的画“×”。

1．“我”画了一个绿色的太阳，挂在春天。（____）

2．美丽的天山在新疆。（____）

3．“诸葛亮”姓“诸”，名“葛亮”。（____）

19、读短文，并完成练习。

欢迎小雨点

来一点，不要太多。来一点，不要太少。

来一点，泥土咧开了嘴巴等。

来一点，小菌们撑着小伞等。

来一点，小荷叶站出水面来等。

小水塘笑了，一点一个笑窝。

小野菊笑了，一点敬一个礼。

【1】儿歌中盼望小雨点到来的都有谁？请用“  ”画出来。

【2】①咧开嘴巴  ②站出水面  ③一点敬一个礼  ④撑着小伞  ⑤一点一个笑窝

小野菊_______   小水塘_______   小荷叶_______   泥土_______   小菌_______

【3】想一想，还有谁也会盼望小雨点到来呢？

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20、   公鸡和兔子、鸭子是邻居。

一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被吹掉了，他急得又叫又跳。兔子和鸭子听见了他的叫声，都放下手里的活，跑来帮他抢修房屋。风停了，屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥水的兔子和鸭子，不由得脸红了。

【1】兔子和鸭子听到公鸡的叫声是怎么做的？在文中用“   ”画出有关句子。

【2】最后公鸡脸红了，是为什么？（在正确的答案后打“√”）

（1）它很生气（ ）  （2）它很着急（ ）（3）它难为情了（ ）

【3】公鸡可能对兔子和鸭子说些什么呢？请你写一写。

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21、读短文，回答问题。

露 珠

早晨，小花园里

闪闪发光的露珠，

像美丽的珍珠

撒满了一地。

太阳升起来了。

咦，那一颗颗晶亮的露珠，

怎么不见了？

他们都跑到了哪里？

小草说：

在我绿油油的叶子里。

小花说：

在我红艳艳的花瓣里。

（1）在括号里填上合适的词语：

（   ）的花园

（ ）的露珠

（ ）的太阳

（ ）的小草

（ ）的小花

（2）回答问题：

露珠都跑到了哪里？

小草说：

小花说：

22、看图写话。

请观察图片，看看图中都有谁，她们在干什么呢?请写一写吧。（不会写的字可以用拼音代替）