铁门关2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、给加点字选择正确的意思。（填序号）

【1】疑是（ ）

A.怀疑 B.安定

【2】望明月（   ）

A.看 B.想

【3】举头（   ）

A.抬起 B.全部

2、下列说法中有错误的一项是（ ）

A．元元上学迟到，因为他多睡了二十分钟。

B．一分钟可以做很多事，我们要珍惜每一分钟。

C．元元多睡了一分钟，结果却迟到了二十分钟。

3、下面跟“王”（wáng）韵母相同的是（   ）

A．见

B．上

C．万

D．半

4、笨狼的名字是______取的？（  ）

A.狼爸爸 B.狼妈妈 C.狼外婆

5、写出下列汉字的笔顺。

它 ________________________

心 _______________________

久 ________________________

闲 _______________________

瓜 _______________________

丝 ______________________

6、按课文内容填空。

1．春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。春天像个______________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们________地找啊，找啊。

2．小草从地下_____________，那是春天的_________吧？______________一朵两朵，那是春天的________吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？

7、根据大写字母，写出对应的小写字母。

H_______ J_______ K_______ L_______ Z_______

X_______ C_______ V_______ B_______ N_______

M_______

8、我会专心听老师读音节和词语，认真地写序号。（10分）

9、我会写出下面词语的近义词。

正好——（_____）  许多——（____） 快乐——（____） 从前——（____）

原来——（_____）  从此——（____） 纪念——（____） 美丽——（____）

如果——（_____）  连忙——（____） 盼望——（____） 高兴——（____）

仔细——（_____）  知道——（____） 帮忙——（____） 惊奇——（____）

10、把下面的音节补充完整。

墙q____   咬y_____   断d____   壁b____    拨b____   傻_____ǎ

11、用音序查字法查下面的字。

“动”：先查大写字母________，再查音节________，组词（______）

“您”：先查大写字母________，再查音节________，组词（______）

12、看生字写拼音。

相( )遇( )喜( )欢( )怕( )言( )互( )令( )动( )

万( )纯( )净( )阴( )雷( )电( )阵( )冰( )冻( )夹( )

13、看拼音，写词语。

běi jīng   jīn qiū   yīn wèi   jīng guò

yáng guāng   gòng tóng   zhōng shēng   shēng bìng

14、看拼音写词语。

wén zi bàn  fǎ   píng  ān  shū bāo

měi  cì  rànɡ kāi shí  zhōnɡ zuò  xià

xǐ  shǒu yǐ  jīnɡ dān  yuán gòng  tónɡ

bú  yào  shé tou lián  zhǎnɡ   bǎi  wàn

diàn  zǐ  hái  yǒu yí  kuài  pínɡ  chánɡ

xī  ɡuā  wǎnɡ  hòu  jìn  rù  tiān  kōnɡ

15、读一读，连一连。

红红的        粽子                 一座        镜子

清香的        枣                   一朵        彩虹

美丽的        月亮                 一面        桥

圆圆的        彩虹                 一条        彩云

16、想一想，在比喻句后面打“√”，不是的后面打“×”。

（1）我仿佛听见鸟儿的歌唱。（_____）

（2）他的脸红得像熟透的大番茄。（_____）

（3）小明长得像他的爸爸。（_____）

（4）天上的白云像棉花糖一样。（_____）

17、下面的说法对吗?对的画“ √ ”，错的画“×”。

1.“各”的第一笔是“一”。（ ）

2.“觉”中一共有四个点。（ ）

3.本文中“唉，要是不上学就好了。”因为：“我”确实不爱上学。 （ ）

4.课文主要写了四件事情：踩影子、做梦、跳房子、上课。（ ）

18、我会判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“为”共四笔，第二笔是“丶”______

【2】“右”是左上包围结构的字，笔顺规则是先外后内。______

【3】“浇”是左右结构的字，偏旁是“氵”，带有该偏旁的字大多与水有关。______

19、阅读。

  星期天下午，我坐在阳台上画画。 

  我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。

  最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。   

1、短文一共有（      ）个自然段，第二自然段有（         ）句话。

2、我在白纸上画了（           ）、（          ）、（           ）和（            ）。

3、用“_____”划出文中表示颜色的词语。

20、阅读天地。

韦编三绝的故事

孔子是我国古代的大教育家，被后人尊称为“圣人”，他一生都热爱学习。孔子到了晚年，喜欢读一本叫做《周易》的书。 

那时候的字是写在一片片竹简上，一部书要用许多竹简，必须用绳子把这些竹简编连在一起才能阅读。通常，用丝线编连的叫“丝编”，用麻绳编连的叫“绳编”，用熟牛皮绳编连的叫“韦编”，其中为熟牛皮绳最为结实。像《周易》这样厚重的书，当然是由许许多多竹简通过熟牛皮绳编连起来的。平时卷起来放着，看时就打开来。《周易》的内容非常复杂难懂，孔子就翻来覆（fù）去地读，这样一遍又一遍地读来读去，把编联竹简的牛皮绳子磨断了许多次。

即使读到了这样的地步，孔子还是不满意。他说：“如果我能多活几年，我就可以多理解些《周易》的文字和内容了。”

后人经常用“韦编三绝”这个成语来形容人学习勤奋刻苦。

【1】短文共有________个段落。

【2】古代的书是用________做的，编连工具主要有________、________和________。

【3】孔子是个什么样的人？他为什么被称为“圣人”？说出你的看法。

____________________________。

【4】这篇短文告诉我们什么道理？

_________________________。

21、读读写写。

夏夜多美

夏夜，公园里静悄悄的。

水池里，睡莲刚闭上眼睛，就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开眼睛一看，是一只小蚂蚁趴在一根水草上。睡莲问：“小蚂蚁，你怎、么了？”小蚂蚁说：“我不小心掉进池塘，上不了岸啦！”“快上来吧！”睡莲弯弯腰，让他爬了上来。小蚂蚁非常感激，连声说：“谢谢您，睡莲姑姑。睡莲说：“今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏夜多美呀！”

【1】我会填空。

（1）睡莲把小蚂蚁救___________________。

（2）小蚂蚁非常感激，连声说：“____________，睡莲姑姑。”

【2】我会用句中带点的词写一句话。

例：睡莲闭上了美丽的眼睛。

美丽：_____________________________

22、我会看图写几句话。（不会写的字可以写拼音）

图上的小朋友遇（yù）到了什么事？他是怎么做，怎么说的？老奶奶会怎么说？请你展开想象写几句话，别忘了加上标点符号，把字写端（duān）正哦！