毕节2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、选一选，填一填。

一（ ）明月

A．棵

B．只

C．个

D．条

E．座

F．轮

2、看完课文中小公鸡和小鸭子的故事，你学会了（       ）

A．要懂得礼貌

B．遇到困难可以放弃

C．好朋友要互相帮助

3、下列词语可以排成完整的一句话的是（ ）

树木   了   落叶   开始

A．树木开始落叶了。

B．树木落叶开始了。

C．落叶树木开始了。

4、下列书写正确的是（   ）

A．

B．

C．

D．

5、根据课文内容填空。

1．夜来（____）（____）声，花落知（____）（____）。

2．松下（____）童子，言师采药去。只在此（____）（____），云深（____）（____）处。

3．头上红冠不用裁，满身（____）（____）走将来。平生不敢轻言语，（____）（____）千门万户（____）。

4．敏而（____）（____），不耻（____）（____）。

5．读（____）卷（____），（____）（____）（____）路。

6、照样子，给多音字找朋友。

数：shŭ （   ）   斗：   （   ）

    （   ）     （   ）

7、读一读，组成词语。

到（ ） 家（ ） 想（ ） 前（ ）

井（ ） 处（ ） 水（ ） 面（ ）  

8、比一比，再组词。

着（_____） 米（_____） 午（_____） 叶（_____）

看（_____） 来（_____） 牛（_____） 什（_____）

真（_____） 巴（_____） 故（_____） 千（_____）

直（_____） 爸（_____） 古（_____） 禾（_____）

9、加标点。

1．树很快乐（_____）喜鹊也很快乐（_____）

2．请大家准时参加会议（_____）

3．天黑了吗（_____）

4．今天（_____）我们要去春游了（_____）

5．你瞧（_____）夏夜多美呀（_____）

10、生字组词

钟：( )( )( )     元：( )( )( )

洗：( )( )( )     共：( )( )( )

已：( )( )( )     经：( )( )( )

坐：( )( )( )

11、组词。

灯（ ）   读（ ）   做（ ）   工（ ）

12、按要求填空。

（1）“新”的部首是______， “物”的部首是______　。

（2）“包”在书写时笔顺是：______。

13、读拼音，写词语。

yún duǒ běi jīng fáng jiān shēng yīn

guó wáng yùn dòng fēi jī gāo xìng

14、看拼音，写词语。（会写字）

zhuō chóng 　 pá shān 　 jiě jie 　nín hǎo 　 huā cǎo

fáng zi 　 dà jiā 　 yī tiáo yú 　 qī xīng piáo chóng

15、将对应的大小写字母用线连起来。

N               D               G               Q               E               R

q               e               r               n               d               ɡ

16、我会根据课文内容判断,对的画“√”,错的画×”。

【1】小壁虎的尾巴最后又长出来了。( )

【2】“咕咚”是一只可怕的妖怪。( )

【3】老牛用尾巴赶蝇子。( )

17、“和大人一起读”，你读了吗？请判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）《胖乎乎的小手》中，全家人都喜欢兰兰胖乎乎的小手，因为这双手帮他们做了好多事情呢！（_____）

（2）儿歌《妞妞赶牛》中，牛牛饿了，妞妞就牵着牛，去吃河边嫩嫩的柳叶。（_____）

（3）《狐狸和乌鸦》中，狐狸说乌鸦的羽毛漂亮，是真心夸它长得美。（______）

（4）《三只白鹤》中，第二只白鹤把大鱼埋在了柳树旁边。（______）

18、判断下列句子是不是完整的句子，是的打“√”。

①春雨像春姑娘纺出的线。(　　)

②百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。(　　)

③一座桥架在水上。 (　　)

④长得像妈妈。(　　)

⑤大象大大的耳朵。(　　)

19、课外阅读我来练。

动物气象员

动物气象站站长大象贴出广告，要招聘气象预报员。

小蜜蜂飞来了，说：“我能预报晴雨。我晚出早归，就表示要下雨了。”乌龟爬来了，说：“如果我的背上出汗，不久就会下雨。”青蛙一蹦一跳地赶来了，说：“夏天下雨前， 我会呱呱地叫个不停。”小鱼也游来了，说：“_________________”蜻蜓、杜鹃、蜘蛛、蚂蚁、小狗……好多动物都纷纷来找大象站长报名，他们都想当气象预报员。

大象站长高兴地说：“想不到你们都有预报气象的本领，我全收下了！”

【1】蜜蜂、乌龟、青蛙都有预报气象的本领。请分别写出来。

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【2】小鱼也会预报气象呢！他会怎样介绍自己呢？

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20、三个小伙伴

小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。

没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说：“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。

没有箩筐运肥料怎么办？小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。”不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。

三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上泥土。

没有水桶浇水怎么办？小象说：“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。”小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，把树坑浇得湿湿的。

小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。

【1】照样子，写词语。

又跳又笑   又 又 又 又

【2】在（   ）里填上合适的动词。

（ ）树坑   （ ）肥料   （ ）泥土  

（ ）小手   （ ）课文   （ ）手工

【3】读短文选一选，填一填。

小野猪用 拱出树坑，小袋鼠用   运肥料，小象用 给树浇水。

①皮口袋   ②长鼻子   ③尖嘴巴

【4】用一句话来夸夸三个小伙伴吧。

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21、阅读短文。

光盘行动，从我做起

有一次，我刚吃完饭，就准备出去玩，可是还在吃饭的爸爸却严肃地对我说：“孩子，你的饭碗里还有很多饭粒呢！我低头看了看饭碗，满不在乎地说：“就剩一点点，有什么关系！”爸爸反而更加严厉地说：“孩子，爸爸小的时候能吃饱饭就很幸福了，哪像你一样，有这么美味的饭菜吃！”我听了爸爸的话，低下了头，爸爸又接着说：“‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！’现在生活条件好了，

但是我们也要珍惜每一粒粮食。如果每个人都浪费一点点，全中国那么多人，那得浪费多少粮食呀！”我听了爸爸的话，乖乖地把碗里的饭吃完了。

从那以后，我每次吃饭都把饭粒吃得干干净净的。爸爸夸我是光盘行动的小使者。

【1】短文共有________个自然段。

【2】从短文中找出下列词语的反义词。

过去——（________）   节约——（________）

【3】照样子，写词语。

例：一点点  一_______      一_______

例：干干净净     ______________      ______________

【4】短文中画“ ”部分诗句的意思是（  ）

A．谁都知道盘子里的午餐，是辛辛苦苦得来的。

B．有谁知道碗里面的饭，每一粒都是农民辛辛苦苦劳动得来的。

【5】读短文，填空。

“我”吃饭时碗里留有_________，爸爸教育“我”要_________，听了爸爸的话，“我”把饭全都_________。从那以后，“我”天天光盘，爸爸夸“我”是_________。

22、看图写话。

提示：仔细看图，小兔子遇到了什么问题？它是怎么解决的？用几句话写一写。50字左右。