太原2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、小鱼游到水面上来了，因为(　　)

A．水面有虫子吃。

B．水里闷得很，它需要上来透透气。

2、选择正确的词语填在括号里。（3分）

当心   专心 放心 细心

①妈妈对我说：“你上课时要（ ）听老师讲课，做作业时要（ ），上学、放学过马路时要（ ），这样我才（ ）。

做 作

②我把今天的（  ）业都（  ）完了。

3、“人之初”的下一句是（ ）

A．性相近

B．习相远

C．性本善

4、根据课文《夜色》内容，在正确的是（   ）

A．课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为妈妈讲了很多勇敢的故事。

B．课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为爸爸拉我晚上去散步，让我发现夜色的美丽。

5、比一比，组词语。

名（   ） 艺（ ）

各（   ） 乙（ ）

6、写出对应的大小字母。 

D——________      G——________      E——________

b——________      t——________      r——________

7、按原文填空。

1．（______） （______） 离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

2．举头望（______） （______） ，低头思（______） （______） 。

3．春风吹，夏雨落，（______） 霜降，（______） （______） 飘。

4．桃花潭水深（______） （______） ，不及汪伦送（______） （______） 。

8、传统文化我传承。

1．春暖对（_________），和风对（________），鸟语对（________）。

2．朝霞（__________），晚霞（__________）。

3．十五个吊桶打水——（__________）。

4．小荷才露（__________），早有蜻蜓（__________）。

5．举头望明月，（___________________）。

9、照样子，写词语。

例：又大又圆__________________

碧绿碧绿__________________

10、读拼音，写词语。

zhōng  jiān   shuǐ  chí   huā  xiāng yǔ  wén lǐ  zi

（_____）  （_____）  （____）  （____）  （____）

liáng  qì   gǔ  jīn   shēn  tǐ   yuǎn  jìn   xué  xí

（_____）  （_____）  （____）  （____）  （____）

11、描一描，写一写，再完成练习。

（1）“没”的第五笔是_______，这个笔画叫_______（①横折弯 ②横折弯钩）。

（2）“以”是____________结构。它的第一笔是______。给“以”组两个词语：__________、_________。

（3）“吃”的第六笔是_______（①横斜钩 ②横折弯钩）。“叫”的第四笔是_______（①竖提 ②竖折）。这两个字的意思都和_______的动作有关。

12、字词对对碰（写出下面词语的反义词。）

上—— 　　右—— 　来——

13、我会拼，也会写。

shēn tǐ fēi cháng kuài lè yǐ jīng

cǎo fáng dōng xuě zhāo hu jiā xiāng

14、读拼音写词语，并选择合适的字填空

kāi huì        běi jīng        dà mén        guǎng chǎng

guǎng dà          shàng shēng            zǒu chū     nán jīng

1．妈妈带我到天安门（       ）场看（       ）旗。

2．（       ）吧，我们一起去踢球。

3．（       ）（       ）是我们的首都。

4．爸爸在会议室（       ）（       ）。

15、连一连。

弯弯的 太阳   雄伟的 升旗仪式

宽宽的 小路   壮观的 梦

红红的 公路   各种各样的 天安门

16、判断对错，对的打“√”。错的打“×”

(1)《怎么都快乐》一文告诉我们，一个人一点儿也不好玩。( )

(2)“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”表达了诗人对桃花潭水的喜爱之情。( )

17、我会判断对错， 给对的打“√”，错的打“×”。

【1】“方”的第三笔是“丿”。 ______

【2】“走”是6笔写成的。 ______

【3】提手旁的字大都和手有关。 ______

【4】当别人对你说“谢谢”时，你应该说“不用谢”，也可以说“不客气”。______

【5】小壁虎的尾巴断了就再也长不出来了，所以他要借尾巴。______

18、根据课文《树和喜鹊》内容判断对错。

（1）树和喜鹊后来很快乐是因为喜鹊经常和树唱歌、跳舞。   （____）

（2）树和喜鹊后来很快乐是因为有了很多树，有 了很多喜鹊。喜鹊们早上一起飞出去，晚上一起飞回来。   （____）

19、阅读儿歌，完成练习。

虫儿的歌

什么虫儿嗡嗡嗡？蜜蜂飞来嗡嗡嗡。

什么虫儿提灯笼？萤火虫儿提灯笼。

什么虫儿爱跳舞？蝴蝶花间爱跳舞。

什么虫儿吃害虫？蜻蜓最爱吃害虫。

【1】在儿歌中提到的动物下面画“√”。

图1（ ） 图2（ ） 图3（ ） 图4（ ） 图5（ ）

【2】根据儿歌内容连一连。

蜜蜂 萤火虫 蝴蝶 蜻蜓

提灯笼 嗡嗡嗡 吃害虫 爱跳舞

【3】请你也来编一编。

什么虫儿土里钻？____________悄悄土里钻。

什么虫儿叫得欢？_____________________________。

20、读儿歌，猜一猜，选一选。

银燕把它撒下来，好似花儿满天开。

又像亭子空中立，飘飘悠悠落下来。

【1】我知道谜底是（   ）

A.飞机 B.降落伞

【2】它像（______）满天开，又像（______）空中立。（填序号：①花儿  ②亭子）

【3】“银燕把它撒下来”中，“银燕”指的是（   ）

A.燕子 B.飞机

21、课内阅读。

铃声响，下课了。

操场上，真热闹。

跳绳踢毽丢沙包，

天天锻炼身体好。

1.从文中找出下列词语意思相近的词语。

经常(　　　)　　喧闹(　　　)

2.文中　　　　　　、　　　　　、　　　　　是体育活动。  

3.说说体育锻炼有什么好处。

22、看图写话。

思维提示：仔细观察图片，看看图画中有谁？什么时间？他在做什么？发挥想象力，写一写。不会的字可以用拼音代替。50字左右。

词语提示：春天、浇花、打水、开心、蝴蝶。