1、在正确的读音上涂上喜欢的颜色。
2、给加点字选择正确的读音( )
追( )求
A.zuī
B.zhuī
3、小明找不准下面各字的读音,请你帮助他用“ ”选择出正确的读音。(4分)
跃(yuè yüè) 玩(wán wǎn) 清(qīnɡ qǐnɡ) 习(xì xí)
伯(bé bó ) 女(nǔ nǚ ) 样(yànɡ rànɡ) 粗(cū chū)
4、选词填空。
胖胖的 短短的 厚厚的 黑黑的 白白的 圆圆的 毛茸茸的
大熊猫身子( 1 ),尾巴( 2 ),全身的毛( 3 ),四肢和肩膀( 4 ),身子和头( 5 ),黑眼圈( 6 ),黑耳朵( 7 )。
5、反义词。
雪白(_______) 可恶(_______) 热闹(_______)
害虫(_______) 可怕(_______) 拦住(_______)
难看(_______) 放进(_______) 升高(_______)
许多(_______) 回来(_______)
6、给下面的词语选择正确的读音
温暖________(wēn luǎn wēn nuǎn) 壮观________(zhuàn guāng zhuàng quān)
微笑________(wēi xiào wēi xiào) 游泳________(yuó yǒng yóu yǒng)
冰冻________(dīng dòng bīng dòng) 颜色________(yán se yáng se)
7、填一填。
①“忘”的偏旁是________,读音是________。
②“亲”的偏旁是________,读音是________。
③“没”是________结构。
8、根据偏旁写新字再组词。
心____ ______ 亻____ ______ 攵____ ____
广____ ______ 禾____ ______ 王____ ____
9、照样子,写词语。
1.例:静悄悄 ________ ________
2.例:很小很小 很____很____ 很____很____
3.例:荡来荡去 ____来____去 ____来____去
4.例:雪白雪白 _________ _________
5.例:荷叶圆圆的,绿绿的。
苹果_______,_______。
橘子_______,_______。
10、生字组词
块:(_____)(_____)(_____) 非:(_____)(_____)(_____)
常:(_____)(_____)(_____) 往:(_____)(_____)(_____)
瓜:(_____)(_____)(_____) 进:(_____)(_____)(_____)
空:(_____)(_____)(_____)
11、背一背,填一填。
( )初,性( )善,
( )近,( )。
苟( )教,性乃迁,
教( )道,贵以专。
12、查字典,完成表格。
生字 | 音序 | 音节 | 组词 |
急 | __ | __ | __ |
球 | __ | __ | __ |
绳 | __ | __ | __ |
13、看拼音,写词语。(会写字)
zhuō chóng pá shān jiě jie nín hǎo huā cǎo
fáng zi dà jiā yī tiáo yú qī xīng piáo chóng
14、看拼音,写词语。
chūn fēng shén me zhōng guó shuāng fāng
xiǎo shí zuǒ yòu hóng huā xià xuě
15、连一连。
捉空中的害虫
青蛙 捉田里的害虫 小鸟
甲虫 捉树干里的害虫 燕子
捉棉花叶子上的害虫
16、判断题。
【1】《快乐的森林舞会》“大个儿”把小兔子采摘的浆果吃个精光。______
【2】《石头汤》和尚说:“幸福就像煮石头汤那样简单。”______
【3】《我有友情要出租》第二天,大猩猩与咪咪猜拳时出的是“布”。______
【4】《永远永远爱你》笑眯眯的,很开朗的是光太。______
17、《小池》是唐代著名诗人杨万里所作的一篇七言绝句。 ( )
18、判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】《四个太阳》里,“我”画了个红红的太阳送给秋天。(______)
【2】“白、回、国、目、日”的笔顺规则是先外后内再封口。(______)
【3】《静夜思》和《寻隐者不遇》的作者都是李白。(______)
【4】“霜、相、让、常、观”这几个字都是后鼻音。(______)
【5】“柳绿花红、冰雪融化、百花齐放、万物复苏”都是描写秋天的词语。(______)
19、快乐阅读苑。
神童纪晓岚
纪晓岚是当今家喻户晓的一代文宗,从小就有“神童”之誉。
据说,一日在街上他与同伴们玩球,不巧球扔进太守的官轿。别的孩子早四处逃散,他居然上前拦轿索球。太守见他憨态可掬,于是说:“我有一联,如果你能对上,就把球还你,否则就归我。”纪昀同意了。太守出上联:“童子六七人,唯汝狡”。纪昀不假思索地答道:“太守二千石,独公……”最后一个字迟迟不说。太守问他“何以不说出末一字?”他回答说:“太守若将球还我,就是‘廉’字;若不还,便是‘贪’了。”太守不禁大笑,把球还他了。
读一读,把词语补充完整。
( )喻( )晓 ( )( )逃散 迟迟( )( )
憨态( )掬 ( )假( )索
20、阅读理解
老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。
【1】老爷爷说了(_____)句话,孩子说了(_____)句话。
【2】老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?用“ ”画出。
【3】用波浪线画出老爷爷说的话。
【4】学了本文后,我们也要做个(____)的孩子。
21、读短文,回答后面的问题。
知错的公鸡
白兔、松鼠和公鸡都住在森林里,它们是邻居。
一天,白兔向公鸡借篮子。公鸡说:“你去向别人家借吧!”白兔只好走了。松鼠让公鸡帮忙解开蝴蝶结。公鸡说:“你让别人给你解吧。”松鼠也只好走了。
夜里,外面打雷下雨,公鸡家的房子漏雨了。第二天,公鸡让白兔、松鼠帮它修房子。白兔、松鼠同意了。可是,公鸡的脸红了。
【1】“它们是邻居”中的“它们”是谁?在文中用“_________”画出来。
【2】“公鸡的脸红了”是因为______
①修房子太热了。 ②它没有帮别人,很不好意思。
【3】“蝴”的音序是______,音节是______;“蝶”的音序是______。
22、看图写话。
想一想这是什么季节?他们在什么地方?在干什么?心情怎么样?快点写一写吧!(不会写的字可以用拼音代替)