阿坝州2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、选字填空。

工   公

1、我们的家在（   ）园旁边。

2、爸爸经常（ ）作到很晚。

  员   圆

3、我动（   ）大家要保护环境。

4、中秋节是团（ ）的节日。

  座   坐

5、爷爷上了车，找了一个（ ）位（ ）了下来。

6、我（ ）下来，安安静静地看书。

2、根据课文《小猴子下山》，选择正确的选项。

这是一只（     ）的小猴子。

A．热爱劳动、勤劳能干

B．有始有终、敢于追求

C．三心二意、做事不专心

3、给画线的字选择正确的读音。

海滩（tān  tàn）   景色（jǐng  jǐn）

童年（tóng  téng） 欢乐（lè  yuè）

4、外婆除了让“我们”美滋滋地吃，还会装一小篮粽子要“我们”带回去，是为了（            ），这体现了粽香邻里情。

A．分给邻居吃

B．带回去吃

5、我会填。

6、请你给下面多音字的每一个音，组一个词，祝你成功。（3分） 

ɡènɡ( ) ɡān ( )   lè( ) 

更   干 乐 

ɡēnɡ(   ) ɡàn ( ) yuè( ) 

7、读句子填空，并在田字格中写出对应的汉字。

（1）“风”字是_______结构，它的第二笔是___。

（2）“方”字是_______结构，它的第三笔是___。

（3）“青”字是_______结构，它的第三笔是___。

（4）“字”的第四笔是___，注意书写时宝盖头宽度要适中。

8、比一比，再组词。

台（_________）  荷（_________）  是（_________）  青（_________）

抬（_________）  河（_________）  事（_________）  睛（_________）

9、照样子，在括号里填上恰当的词语。

例：小鸭子（飞快）地游到小公鸡身边。

（1）小鸭子捉不到虫子，（__________）地哭了。

（2）上课了，同学们在（__________）地听讲。

10、照样子，写一写。

11、我会在下面的（ ）里填上合适的量词。

一（____）金鱼   一（____）井   一（____）大象

一（____）尺子   一（____）鸟   一（____）花

12、给下列字换偏旁，变新字，再组词。

红-_____+_____→_____（_____）   权-_____+_____→_____（_____）

现-_____+_____→_____（_____）   冲-_____+_____→_____（_____）

13、读拼音，写词语。

cháng  jiāng huǒ   bàn chī   shuǐ

méi   yǒu   jiào shēng běi   jīng

14、我会看拼音写词语。

shuǐ     píng            gòng     tóng             yǐ       jīng

bú     yào                 hái       yǒu            fēi       cháng

15、连一连。

手臂 cā shǒu

冰棍   yá shuā

洗澡 bīng gùn

牙刷 xǐ zǎo

擦手 shǒu bì

16、判断下面的说法的正误。

 “小荷”指刚刚长出水面的嫩荷叶。   （ ）

17、根据课文判断对错。对的画“√”，错的画“×”。

（1）“我”画了一个绿色的太阳，挂在春天。（____）

（2）美丽的天山在新疆。（____）

（3）“诸葛亮”姓“诸”，名“葛亮”。（____）

18、下面说法正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“举头望明月，低头思故乡”是李白写的《小池》中的句子。 _____

【2】“高兴、生气、害怕、难过”都是写心情的词语。 _____

【3】“人之初，性本善，性相近，习相远”是《弟子规》里的句子。 _____

19、课外阅读。

王羲（xī）之（zhī）的故事

有一次，王羲之外出散步（sàn bù），看见路边有一个老婆婆在卖扇（shàn）子。她叫了半天，还是没有人来买扇子。

王羲之看到她那失望的样子，十分同情她，便随（suí）手取过扇子，在上面写了些字，叫老婆婆再拿到市场上去卖。

老婆婆来到市场，那里的人认得扇子上的字是王羲之写的，争着要买扇子。不一会儿，所有的扇子就卖光了。

【1】老婆婆在路边________。

【2】王羲之是怎样帮助老婆婆的？（从文中找出这个句子）

______________________

【3】后来，扇子为什么再市场上一下子就卖光了呢？（   ）

A．扇子很便宜。

B．扇子很漂亮。

C．人们喜欢王羲之的字。

20、认真阅读，完成练习。

夏天的雨

夏天的雨是毛巾，它一来，就为人们擦去头上的汗珠。

夏天的雨是饮料，它一来，就让小草喝个痛快。

夏天的雨是空调，它一来，就给人们带来凉爽。

【1】这篇短文共有______句话。

【2】夏天的雨是______，是______，是______。

【3】仿写句子。

夏天的雨是洗衣机，它一来，____________。

夏天的雨是______，它一来，____________。

21、我能认真读短文，完成练习。

树妈妈放风筝（zhēng）

秋天到了，树妈妈要放风筝了。放几只风筝到草地上，甲虫有家了。放几只风筝到小河里，小鱼有伞了。放几只风筝到天空中，小鸟有伴了。树妈妈的风筝，不管飞到哪里，都受到大家的欢迎。

【1】这段话共有（______）句话。

【2】树妈妈把风筝放到草地上，_______有家了；风筝放到________，小鱼把它当作伞；风筝放到_____，成了________的小伙伴。

【3】树妈妈的风筝，其实就是_________。

22、看图写话。

下雨天，____看见____、____、____和____在路上淋雨。可是，它只有一把伞。____应该给谁呢？小花猫心里想：____、____、____一定不怕淋雨，因为它们可以____在水里。所以，这雨伞应该给____。于是，小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡，大公鸡很感动。