阳泉2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级数学

1、下图是小红和小刚跑步比赛情况的统计图。

（1）小红和小刚进行的是（________）米赛跑。

（2）比赛开始阶段（________）领先，最后到达终点时，小刚比小红快了（______）秒。

（3）第30秒时，小红跑了（______）米，小刚跑了（________）米。

2、1的分数单位是（________），再添上（________）个这样的分数单位就是最小的质数。

3、正方体有（______）个面，这些面都是（__________）形，6个面的面积都（________），正方体是特殊的（___________）。

4、小华的邮票张数是小军的3倍，如果小军有邮票X张，那么小华有邮票（______）张；如果小华有邮票X张，那么小军有邮票（______）张。

5、在一次朗诵比赛中,评委为明明打分为6分、8分、8分、9分、9分、8分、8分、9分、10分、8分。如果不去掉一个最高分和一个最低分,明明的平均分是（____）分,如果去掉一个最高分和一个最低分,明明的平均分是（____）分。

6、一个自然数除122余7，除169余8，除219余12，这个自然数是（________）。

7、一根铁丝刚好可以制成一个长10dm、宽6dm、高5dm的长方体框架，如果用这根铁丝制成正方体框架，则正方体的棱长是______dm。

8、（________）×＝7×（________）＝1＝（________）。

9、将下面左图容器中的水倒入下图的长方体容器中，水深是（______）cm。

10、一个长方体的长、宽、高是三个连续偶数，体积是960立方厘米，它的表面积是________平方厘米。

11、1m3比1m2大。( )

12、等式的两边分别加上或者减去一个数，等式仍然成立。    （_____）

13、任意两个质数相乘，得到的积可能是合数，也可能是质数。（______）

14、长方体中最多有4个面的面积相等,8条棱的长度相等。    （____）

15、30的因数有无数个。     ( )

16、可以围成一个正方体。（______）

17、五年级一班的男同学占全班人数的，五年级二班的男同学也占全班人数的。两个班的男同学人数相比，（   ）。

A．同样多

B．一班的多

C．二班的多

D．无法比较

18、大于0.5而小于0.6的两位小数有（       ）个。

A．9

B．2

C．无数

19、一个棱长为2厘米的正方体，在它的一个角上挖掉一块棱长是1厘米的小正方体（如图），它的表面积与原来的正方体相比较，结果会怎样？（ ）

A．减少了

B．相等

C．增加了

20、在下边的百数表中，用如图的“7字形”框架盖住了三个数，这三个数之和可能是（   ）。

A.59 B.178 C.210 D.112

21、一个立体图形，从右面看到的形状是，从正面看到的形状是。搭这样的立体图形，最多可以有（　　）个小立方体。

A．5

B．6

C．7

D．8

22、一个箱子，它的体积与容积的关系是（       ）。

A．体积大于容积

B．体积等于容积

C．体积小于容积

23、把下面的小数化成分数。

0.6    1.9    3.2    5.875    84.125

24、口算

-=________

25、解方程。

15x－4x=13.2   8x－0.8×2＝5.6

15x÷5＝18   x－2.6＋0.4＝5

26、中国人民银行为纪念中国人民解放军建军90周年发行纪念币一套，每套共有10枚纪念币，其中金质币2枚，双色铜合金币1枚，其余都是银质币，金质币数量是银质币数量的几分之几？

27、随意写一个三位数，接着在后面把这个三位数再写一遍，组成形如abcabc这样的六位数，这样的六位数是不是7、11或13的倍数？为什么？

28、甲、乙两船由相距384千米的两个码头同时相向而行，甲船每小时行21千米，乙船每小时行27千米。几小时后两船相遇？（方程解）

29、涂一涂，再列式计算。

3个是多少？

30、一根铁丝用去米，用去的比剩下的长米，这根铁丝原来长多少米？

31、小明给日记本的密码领设的密码是一个七位数，你知道是多少吗？

第一位：比最小的合数大1。

第二位：比最小的质数大1。

第三位：是最小的自然数。

第四位：既是偶数，又是质数。

第五位：是一位数中最大的质数。

第六位：既是质数，又是奇数，并且是10的因数。

第七位：是一个一位数，同时又是2和3的倍数。

密码是（________）

32、在长方形中先涂色表示，再画斜线表示。可以看出里有（       ）个。

33、小区要围绕一个圆形的喷水池外修一条小路，在比例尺为的图纸上量得水池的直径为厘米，小路的宽为厘米，这条小路的实际面积是多少平方米？