无锡2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级数学

1、表示13个________减去12个________，差是________。

2、在（   ）里填上适当的单位。

一个集装箱的体积约50（________）           一瓶眼药水的容积是5（________）

教室黑板的面积约是4（________）               一大桶矿泉水约是18（________）

3、单位换算。

2.05L＝（________）mL             450立方厘米＝（________）毫升＝（________）升

20平方米＝（________）平方分米      36分＝（________）时

4、在如图的长方体中,和a平行的棱有______条,和a垂直的棱有______条.

5、长方体有________个面，一般都是________形，有时也可能有两个相对的面是________形．这时，长方体就会有________条棱的长度相等．

6、A是4个不同质数的积，那么A最小是( )．

7、下面是一个正方体的展开图，如果正方体相对的面上标注的数值相等，那么x＝( )，y＝( )。

8、a是、1.4、、、中最大的那个分数，则a的分数单位是（______），再添上（_______）个这样的分数单位可以得到最小的合数。

9、观察下面的图形，找规律并填空。

  1＋3＝2×2 1＋3＋5＝3×3 1＋3＋5＋7＝（______）×（______）

  1＋3＋5＋…＋17＋19＝（______）×（______）＝（______）

10、根据题目中的等量关系，把方程补充完整。

李芳看一本500页的书，每天看X页，已经看了10天，还剩下100页没看。

（___________________）=100

杜文买了5千克草莓，每千克X元，又买了15元的苹果，共付了60元。

（___________________）=60

11、把一条3 m长的绳子平均分成7段，每段长是这条绳子长的。（_____）

12、如果一个长方体有两个面是正方形，那么其余的四个面一定相同。( )

13、互质数是没有公因数的两个数。    （____）

14、根据下面的统计图判断． 

张明家和李悦家2018年上半年用电情况统计图

（1）李悦家1～4月的用电量呈上升趋势．（______）

（2）李悦家3～6月平均每月用电80千瓦时．（______）

（3）张明家1～4月的用电量呈上升趋势．（______）

（4）张明家3～6月平均每月用电90千瓦时．（______）

（5）李悦家4～6月的用电量呈下降趋势．（______）

15、一个鸡蛋的体积约是50立方厘米。________

16、x2=2x是方程。    （____）。

17、一个偶数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（    ）。

A.6 B.10 C.15 D.30

18、下面阿拉伯数字中，可以看作轴对称图形的是（       ）。

A．8

B．4

C．2

19、至少用（       ）个棱长1cm的小正方体才拼能成一个大正方体。

A．6

B．4

C．8

20、在一个半径是8厘米的圆里画一个圆心角是的扇形。这个扇形的面积是圆面积的（    ）。

A. B. C. D.

21、从1中连续减去（   ）个，差是。

A.2 B.3 C.4 D.5

22、甲数的是12，乙数的是12，甲、乙两数相比，甲数（       ）乙数。

A．大于

B．小于

C．等于

23、列式计算

一个数的3.9倍与它的2.5倍的和是16，这个数是多少？

24、求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。

9和10            12和15        17和51

25、把下面的小数化成最简分数。

= 0.35= 2.375= 0.9=   0.56=   0.204=

26、有37个零件，其中36个质量相同。另有1个轻一些，是不合格产品，至少称几次能保证找出这个次品？

27、一路和二路公共汽车早上6时同时从起始站发车，一路公共汽车每6分钟发一次车，二路公共汽车每8分钟发一次车，列表找出这两路公共汽车第二次同时发出的时间。

28、学校食堂运来60袋大米，比运来的面粉多15袋。运来面粉多少袋？（用方程解）

29、爸爸要用铁条焊接一个长4 dm、宽4 dm、高1 m的长方体花架。爸爸至少需要多少分米的铁条？

30、先填写表格，再写出你发现什么？

31、某校五年级一共有160人，戴近视镜的有45人。其中五（1）班一共有40人，戴近视镜的有10人。五（1）班同学戴近视镜的情况与五年级的总体情况相比怎么样？

32、

某市第一小学去年下半年水电费情况统计图。

（1）去年下半年平均每月开支水费多少元？

33、下面是用小正方体搭建的一些几何体。（填序号）

（1）从正面看是的有（   ），从左面看是的有（   ）。

（2）用5个同样的小正方体搭建一个从上面看和③一样的几何体，有（   ）种不同的搭建方法。

（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？