常州2025学年度第二学期期末教学质量检测一年级数学

1、把水倒入一个棱长（从里面量）的正方体容器中，水深是（______）。

2、在括号里填上适当的分数。

_______ _______ _______ 45分＝________时

3、复式折线统计图不仅能表示出两组数据各自的( )变化情况，还可以更方便地( )两组数据的变化趋势。

4、3.08立方分米＝（________）毫升 45分＝（________）时

46立方厘米＝（________）立方分米 8.2立方分米＝（________）升＝（________）毫升

5、甲、乙两个修路队5小时共修路900米，已知甲修路队每小时修80米，乙修路队每小时修（______）米。

6、一个数既是8的倍数，又是56的因数，这个数可能是______。

7、的分数单位是________，它有________个这样的分数单位，去掉________个这样的分数单位，就变成最小的合数。

8、1－20中既是质数又是奇数的有（_______________）。

9、                                     

每个茶杯是这套茶杯的。             

每种颜色的跳棋是这盒跳棋的。

一小杯液体是这瓶液体的。

10、把一根4米长的绳子平均分成8份，每份是这根绳子的________，每份长________米。

11、因为5×9＝45，所以5和9是因数，45是倍数。( )

12、区分质数和合数，是以一个数的因数的个数为标准的。（______）

13、面积单位比体积单位小。　　　　　　　　　　　　　　　    （____）

14、5个人种南瓜，每人种了x株，一共种了40株。

5x＝40。( )

15、在13cm、15cm、14cm、15cm、9cm、15cm这组数据中，可以用15cm来表示这组数据的平均水平。（______）

16、等于除以。（_____）

17、丽丽家上月用电50度，本月比上月节约了10度，比上月节约（       ）

A．80%

B．50%

C．40%

D．20%

18、如果M是N的因数，那么它们的最小公倍数是（    ）。

A.M×N B.M C.N

19、一个长方体按照以下三种方法分割成两个长方体，表面积分别增加了16平方厘米、24平方厘米、48平方厘米。原长方体的表面积是（       ）平方厘米。

A．88

B．44

C．176

20、（   ）去掉2个，剩下5个。

A.7 B.3 C.1

21、立体图形是由棱长为1厘米的4个小正方体搭拼成的，它的表面积是（　　）。

A.18平方厘米 B.15平方厘米 C.9平方厘米 D.4平方厘米

22、体积为(     )的水大约有20滴。

A. 1m³    B. 1cm³    C. 1dm³

23、直接写得数。

24、=________ =________

25、递等式计算（能简算的要简算）

＋＋                         ＋－                            － (＋ )

26、张老师家的电话号码从左往右依次是：

①最小的合数                          ②最大的一位数                 ③10以内最大的质数             ④最小奇数的6倍

⑤既是5的倍数又是5的因数     ⑥既是偶数又是质数          ⑦既不是质数也不是合数       ⑧是一位数又是3的倍数的偶数

张老师家的电话号码是多少？

27、“精准扶贫”期间，实验小学为了解决幸福村村民饮水问题，修建了一个长15米，宽10米，高1.5米的蓄水池。现在要在蓄水池的四周和底面贴上瓷砖。

（1）贴瓷砖的面积是多少？

（2）蓄水池建成后最多可蓄水多少立方米？

28、下面两个立体图形都是由棱长为1cm的小正方体搭成的。

计算①号立体图形的表面积：先观察①号立体图形，从上面看是4块；从正面看是6块，从左面看是5块，可以列式为（4＋6＋5）×2＝30，结果是30cm²。

根据上述①号立体图形的表面积的求法，②号立体图形的表面积该如何列式计算？

②  

②

29、一种电视机，原来每台8000元，现在每台6000元，现在比原来便宜百分之几？

30、甲、乙两个工程队铺一条长2400米的公路，他们从两端同时施工，甲队每天铺90米，乙队每天铺70米，几天后能够铺完这条公路？

31、实验小学去春游，五年级一班带去36瓶可乐和42瓶矿泉水，平均分给几个小组，正好分完。最多可以分给几个小组？每个小组分得可乐和矿泉水各多少瓶？

32、用s表示路程，v表示速度，t表示时间，写出。

（1）已知速度和时间，求路程的公式。

（2）已知路程和时间，求速度的公式。

（3）已知路程和速度，求时间的公式。

33、写出下面数量间的关系。

(1)某班男生人数比女生人数多7人。

(2)篮球个数是足球个数的4 倍。

(3)梨树的棵数比苹果树的棵数的3 倍多5棵。

(4)买3 支铅笔比买5支圆珠笔多花1.5元。