2024-2025学年（下）锦州九年级质量检测历史

1、中国的根本政治制度是

A.民族区域自治

B.人民代表大会制度

C.民主集中制度

D.政治协商制度

2、观察下列图片，其中能够体现中外文化交流融合的是（ ）

A.①② B.②④ C.③④ D.①③

3、下列国家中，受唐朝文化影响很大，至今还保留着唐朝人的某些风尚的是

A．印度

B．阿拉伯

C．朝鲜

D．日本

4、毕业证是证明学习经历的书面凭证。如下图证书颁发时间转换为公元纪年应是

A.1924年 B.1925年 C.1926年 D.1927年

5、小芳到图书馆查阅有关国民党历史的资料，发现有用民国纪年记载的历史事件，此事件最有可能是 （   ）

A. 虎门销烟   B. 戊戌变法   C. 武昌起义   D. 台儿庄战役

6、有着“独立的王国”特点的庄园，客观形成了西欧近代对抗中央王权专制的传统，有助于近代西欧资本主义制度的产生和发展。这表述的是西欧庄园的

A．成立背景

B．建立过程

C．本质特征

D．积极作用

7、下列数据中，最能说明“1956年，中国社会主义改造基本完成”这一论断的是

A. 资本主义经济由6.9%下降到不足1%

B. 农民土地所有由1.5%上升到96.2%

C. 公有制经济由21.3%上升到96.2%

D. 外资企业由19.1%上升到32.2%

8、历史研究注重对史料的分析，以下史实到结论的推断正确的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

9、宗教是一种具有共同信仰、共同崇拜对象的社会组织。信仰“真主”安拉，以《古兰经》为经典的宗教是

A．佛教

B．犹太教

C．伊斯兰教

D．基督教

10、通过对下图文物的研究，我们可以了解到哪一地区的文明

A．古代希腊 B．古代印度

C．古代埃及  D．古巴比伦

11、高僧玄奘和鉴真不忘初心，克服千难万险，终于到达理想的彼岸。其“西行”和“东渡”的共同作用是（       ）

A．加强了边疆管理

B．开凿了丝绸之路

C．扩大了唐朝疆域

D．促进了文化交流

12、1769年英国建立了欧洲第一条瓷器生产线，19世纪中叶以后，欧洲瓷器大量涌入中国， 曾经大量出口欧洲的中国制瓷业逐步衰落。这种现象说明

A.中国制瓷业手工操作规模小 B.欧洲善于学习中国的制瓷技术

C.清朝闭关锁国影响瓷器外销 D.工业化生产在市场竞争占优势

13、观察下图漫画《经济全球化的领跑者》：“山姆大叔”扛着大旗，拖着吸满钞票的磁铁。漫画的寓意是（ ）

A. 经济全球大化的阻力大

B. 全球化正在加快步伐

C. 全球化需要领跑者

D. 西方大国占据优势

14、2014年6月6日，美、英、俄、法等20国首脑齐聚法国，参加诺曼底登陆纪念活动。70年前的这次大登陆直接加速了（  ）

A.意大利的投降 B.德国的失败

C.日本的投降 D.世界反法西斯联盟的建立

15、很多国外媒体和机构都认为，中国已经是世界上最大的经济体，但实际上中国距离最大经济体还有一定距离，目前世界上最大的经济体应该是（ ）

A. 欧盟   B. 美国   C. 日本   D. 俄罗斯

16、如图出自1908年《戊申画报》，画中两个小孩敲响了“自由”的钟，但是老人却拼命捂住耳朵，害怕听到“自由”的声音。这幅漫画说明

A.新旧势力对自由的不同态度 B.青年人是辛亥革命的主力

C.民主共和观念开始深入人心 D.革命思想尚未得到广泛传播

17、在某中学的研究性学习课上，同学们为下表所示材料草拟了四个研究性学习主题。其中最恰当的是

A. 君主集权的强化

B. 统一多民族国家的巩固

C. 对外交往与冲突

D. 政权并立与民族融合

18、1956年，中国共产党对我国建设社会主义道路进行的一次成功探索是

A．开展土地改革

B．召开八大并制定正确的方针

C．发动“大跃进”运动

D．发动人民公社化运动

19、《中国历史上错失的三次战略礼遇期》一文中说：“在世界经济蓬勃发展的20世纪六七十年代，中国却把最大的精力浪费在内乱上，搞自我封闭。”材料中“内乱”结束的标志是

A．“四五”运动

B．九·一三事件

C．“二月抗争”

D．“四人帮”被粉碎

20、历史文献是人们研究历史的前提，人们要真正了解和把握真实的历史，就必须接触反映当时情景的各种历史资料。要了解资产阶级革命的历史，我们可以翻阅下列哪些文献

①《权利法案》

②《人权宣言》

③《共产党宣言》

④《联合国家宣言》

⑤《独立宣言》

⑥《解放黑人奴隶宣言》

A. ②③⑤⑥

B. ①②③⑤⑥

C. ①②③⑤

D. ①②⑤⑥

21、战国后期秦国蜀守李冰在成都附近修建了________，它是一座综合性的水利枢纽；为了加强南北交通，巩固统治，隋炀帝下令开凿了一条贯通南北的________，它是古代世界上最长的人工河。

22、新航路开辟后，最早进行殖民的国家是 ______ 和西班牙。​

23、根据下列提示信息列举相对应的法律文献

（1）罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源——

（2）由查士丁尼组织编纂，奠定了欧洲民法的基础——

（3）美国独立后制定的世界上第一部资产阶级成文宪法——

（4）第一届全国人民代表大会制定，我国第一部社会主义类型的宪法一

24、清朝，雍正帝时设立____，从而使君主专制进一步强化；迄今为止世界上出土最重的青铜器_____。

25、中华“和合文化”强调以和为贵，合作共赢。

（1）1936年，中国共产党以中华民族利益为重，促成了 事变的和平解决。

（2）1942年1月1日，《   》发表，中国成为世界反法西斯联盟的重要成员。

（3）1954年周恩来总理访问印度和缅甸，同两国总理共同倡导了 ，今天已成为公认的处理国与国之间的基本准则。

26、《格尔尼卡》是为了抗议德国法西斯轰炸西班牙小镇格尔尼卡而作，它的作者是______。第三次科技革命把人类带入了______。

27、填空题。

（1）汉武帝派   出使西域，为“丝绸之路”的开辟作出杰出贡献;状元实业家   提出 “实业救国”主张，促进了我国民族工业的发展。

（2）中国同盟会创办了机关刊物《   》，宣传革命思想;拿破仑为巩固资产阶级统治颁发了《   》。

（3）1861年俄国通过   改革，走上了资本主义道路，是俄国近代历史的里人转折点:1921年，苏俄开始实施   政策，大力发展商品经济，促进国民经济的恢复和发展。

28、____的产生也是应用技术领域的一项重大突破。1867年，瑞典化学家____经过多年的实验，发明了现代炸药。后来他又研制出无烟炸药。1869年，美国人___发明了赛璐珞的制造技术，现代____工业由此诞生。1884年，法国人夏尔多内发明了___，开辟了新的纺织品生产领域。

29、第二次世界大战的全面爆发及主要战场：1940年4月，德国进攻北欧的________、挪威。不久，________、比利时投降。5月，德军突入________北部，直逼英吉利海峡，意大利也对法宣战。接着，德军对________实施了猛烈的轰炸。

30、三国同盟和三国协约

1882年，由____________、____________和____________组成的三国同盟正式形成；20世纪初，____________分别与____________、____________缔约，建立起三国协约。这两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断。

31、根据下列提示写出相对应的内容。

（1）秦朝时修筑的举世闻名的防御工程

（2）奠定三国鼎立局面基础的战役

（3）我国古代选官制度的一大变革

（4）唐朝的鼎盛时期在历史上称为

32、埃及人民收回苏伊士运河的原因有哪些?

33、科学技术是第一生产力，科技革命给人类社会生活带来了巨大变化。回答下列问题：

（1）与第一次工业革命相比，第二次工业革命在动力方面有何进步？分别指出两次工业革命在交通工具方面的新成果。

（2）据统计：蒸汽机从发明到应用经历了84年；电动机为65年，而原子能从开发到应用只用了6年。这反映了什么现象？说明了什么问题？

34、中国梦代表了新一届政府对于建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标和信心。

材料一  实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，是随着另一场梦的破碎产生的……固步自封的封建统治者仍然沉浸在往日的辉煌所造就的梦想之中，等待着“万国来朝”。不料，等来的却是西方列强的船坚炮利。

——《复兴之路》

（1）结合所学知识回答材料一中“另一场梦的破碎”是被哪个国家打破的？该事件给中国带来的最严重影响是什么？这个国家很早就摆脱了落后的封建制度，乘着新制度的东风走上了迅速发展之路，这种新制度是？

材料二  ……然而，探索的道路并不平坦。在一个经济文化落后的东方大国实行彻底的民主革命并取得胜利固然不易，在这样的大国穷国中建设社会主义现代化国家更是一件前无古人的伟业。实现伟大的梦想，想要一帆风顺，没有牺牲，不付出代价，是难以想象的。

（2）根据材料二并结合所学知识说明，在探索建设社会主义的50年代后期，经济建设上的哪些事件让我们付出了难以想象的代价？

（3）为了实现“中国梦”，中国共产党在社会主义建设过程中实施了很多创新性举措，试举两例。

（4）中国几代人为实现中国梦而作出的探索，给了我们今天进行社会主义现代化建设哪些启示？

材料三  有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。全国各族人民一定要牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。

——习近平《在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》

（5）根据材料三，结合鼠年中国人民抗疫战疫的表现，说说在“中国梦”实现的过程中，我们能做些什么？