1、听音,选出你所听到的单词。读三遍。
( ) 1. A. bag B. bird C. bread
( ) 2. A. bear B. panda C. cake
( ) 3. A. tiger B. that C. this
( ) 4. A. duck B. egg C. juice
( ) 5. A. thanks B. cat C. what
2、听录音,判断下列图片是否与录音内容一致,一致的写“T”,不一致的写“F”。
( ) 1.
( ) 2.
( ) 3.
( ) 4.
( ) 5.
( ) 6.
( ) 7.
( ) 8.
( ) 9.
( ) 10.
3、听单词,找出与所听内容相符的选项,并将其序号填在相应的括号里,听两遍。
_____ 1. A. B.
_____ 2. A. B.
_____ 3. A. B.
_____ 4. A. B.
_____ 5. A. B.
4、听录音,选择相应的图片,将其序号填入题前括号里。
______ 1. A. B.
C.
______ 2. A. B.
C.
______ 3. A. B.
C.
______ 4. A. B.
C.
______ 5. A. B.
C.
5、选出不同类的单词。
【1】
A.yellow
B.eye
C.ear
【2】
A.head
B.face
C.book
【3】
A.pencil
B.ruler
C.nose
【4】
A.white
B.ear
C.blue
【5】
A.ruler
B.pen
C.foot
6、—How old are you? ( )
—_______
A.Fine, thank you.
B.I’m nine.
C.All right.
7、Good morning. This is ________ Yu. ( )
A.Mr
B.mr
C.Mt
8、选出每组中不同类的单词。
【1】
A.ruler
B.rice
C.eraser
【2】
A.bread
B.bear
C.bird
【3】
A.cake
B.dog
C.egg
【4】
A.fish
B.ice cream
C.like
9、—Tweet! Tweet! What’s that noise? ( )
—It’s a ________.
A.bird
B.cat
C.dog
10、 ( )
A.Point to your foot.
B.Point to your nose.
11、—How are you? ( )
—________
A.Glad to meet you.
B.Not very well.
12、This is my foot. ( )
A.这是我的脚。
B.这是我的胳膊。
13、放学了,同桌准备戴上自己的帽子回家却发现帽子不见了,原来是掉在了书桌下,你会提醒同桌:( )
A.Look! It’s under the desk.
B.I see a cap on the chair.
C.The cap is in the box.
14、She’s ______. ( )
A.my father
B.Miss Li
C.my grandpa
15、读一读,把下列句子组成一段对话。
( 1 ) Good morning, Mike.
(_____) How are you?
(_____) OK.
(_____) I’m fine, thank you.
(_____) Let’s go to school.
(_____) Good morning, John.
16、当你想让大明指向“you”这个单词时,你应该说:______________( )
A.Point to “you”, Daming. B.Point to “I”, Daming.
17、当你找不到帽子时,你应该问:_________( )
A.Where's my cap? B.What's my cap? C.Where my cap?
18、你想让同学挥动你的胳膊,应说:
A. Shake your leg. B.Wave your arms.
19、当别人询问姓名时,你不是那个人,你会说:( )
A. Yes, I am. B. No, I’m not. C. Yes, I’m not.
20、当你和别人打招呼时说:( )
A.Thank you . B.Hello . C.Good .
21、判断下列单词画线部分读音是(T)否(F)相同。
【1】year cheer ( )
【2】are hear ( )
【3】fear bear ( )
【4】near here ( )
【5】ear early ( )