台北2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高二生物

1、人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ)，如图所示。下列相关推测错误的是

A．Ⅰ片段上某隐性基因控制的遗传病，女性患病率低于男性

B．Ⅱ片段上某隐性基因控制的遗传病，女性患病率等于男性

C．Ⅲ片段上某基因(M)控制的遗传病，男性患者的女儿全正常，儿子全患病

D．Ⅰ片段上某显性基因控制的遗传病，男性患者的母亲和女儿一定患该病

2、研究人员用某种植物细胞为材料进行了两组实验：甲组将细胞置于物质a（蔗糖或KNO3）配制的一系列不同浓度的溶液中，10分钟后测定细胞原生质体的相对体积；乙组将细胞置于某种浓度的b（蔗糖或KNO3）溶液中，每隔2分钟用显微镜观察、记录细胞原生质体的体积，甲、乙两组实验结果分别如图1和图2所示。下列有关说法错误的是（       ）

A．实验取材时可以选用黑藻叶肉细胞

B．乙组实验过程中，8min时细胞液的浓度约为0．16mol/L

C．甲组实验用的是蔗糖溶液，乙组实验用的是KNO3溶液

D．甲、乙两组实验均属于自身前后对照实验

3、下列关于细胞的叙述，不能体现“结构与功能适应观”的是（       ）

A．豚鼠胰腺腺泡细胞代谢旺盛，核仁的体积较大

B．人体细胞的细胞膜外侧分布有糖蛋白，有利于接收信息

C．肝脏细胞的光面内质网上能大量合成分解酒精的酶

D．植物根尖成熟区细胞含有大液泡，有利于调节细胞的渗透压

4、下列关于细胞核功能的叙述，不正确的是（        ）

A．进行细胞代谢

B．控制着细胞代谢

C．控制细胞遗传

D．是遗传信息库

5、关于小麦光合作用的叙述，错误的是 （   ）

A．类囊体上产生的ATP可用于暗反应

B．夏季晴天光照最强时，小麦光合速率最高

C．进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原

D．净光合速率为长期零时会导致幼苗停止生长

6、首先用显微镜观察到植物木栓组织中的“小室”，并将其命名为“细胞”的科学家是

A．施莱登

B．摩尔根

C．达尔文

D．罗伯特·虎克

7、下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述，正确的是

A．细胞衰老总是与个体衰老同步进行

B．细胞分化使细胞数目增加

C．细胞凋亡是由基因决定的

D．癌细胞不能够无限增殖

8、人的红细胞和心肌细胞的主要成分都是蛋白质，但这两种细胞的功能完全不同，从组成二者的蛋白质分析原因，错误的是（       ）

A．氨基酸的种类、数量、排列顺序不同

B．分子的空间结构不同

C．肽键的结构不同

D．功能不同

9、下列生理活动不消耗ATP的是

A．光合作用

B．渗透作用

C．细胞分裂

D．蛋白质的合成

10、用某种植物细胞进行“植物细胞质壁分离及质壁分离复原”实验，下列叙述正确的是（       ）

A．图中细胞处于质壁分离状态，以②和③构成的原生质层起到半透膜的作用

B．若该细胞为黑藻叶肉细胞，则质壁分离过程中④的颜色越来越深

C．若该实验为紫色洋葱内表皮细胞置于适宜浓度的KNO3溶液中，细胞的吸水能力先增大后减小最后趋于稳定

D．若该实验为紫色洋葱外表皮细胞置于0.3g/mL蔗糖溶液中，则一段时间后，图中细胞溶胶的体积会逐渐增大

11、如图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。下列相关分析合理的是

A．本实验的因变量是单位时间内过氧化氢分解产生气体的量

B．本实验的自变量是酶的用量

C．1号与3号、2号与4号可分别构成对照实验

D．分析1号、2号试管的实验结果可知，加热能降低反应所需的活化能

12、探究CO2浓度对光合作用影响的实验中，突然中断CO2的供应，短时间内叶绿体中C3化合物的含量将会（       ）

A．减少

B．增加

C．不变

D．无法判断

13、对于维持生物前后代染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异有重要作用的是（       ）

A．减数分裂和受精作用

B．无丝分裂和有丝分裂

C．有丝分裂和受精作用

D．无丝分裂和减数分裂

14、某兴趣小组为了探究温度对酶活性的影响，用打孔器获取新鲜的厚度为5mm的三片土豆，进行了以下实验。有关叙述错误的是

A．土豆片的厚度大小是该实验的自变量

B．新鲜土豆组织中含有过氧化氢酶

C．高温和低温都能影响过氧化氢酶活性

D．定性实验无法确定过氧化氢酶的最适温度

15、如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是（       ）        

A．若图中①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸

B．若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪

C．若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原

D．若③是多聚体，可能为DNA，其基本单位是核糖核苷酸

16、下图为正常绿色植物的叶绿素a的吸收光谱、叶绿体色素总吸收光谱以及光合作用的作用光谱(作用光谱代表各种波长下植物的光合作用效率)。以下对该图的分析错误的是(       )

A．图示表明叶绿素 a主要吸收红光和蓝紫光

B．总吸收光谱是代表叶绿体四种色素对光能的吸收

C．图示表明只有叶绿素 a吸收的光能才能用于光合作用

D．总吸收光谱与光合作用光谱基本一致，说明叶绿体色素吸收光能都能参加光合作用

17、从发绿色荧光的海蜇体内获得一段DNA片段，并将其插入到小鼠的基因组中，可得到发绿色荧光的小鼠，由此不能得出海蜇的(　　)

A．该段DNA具有遗传效应

B．该段DNA可在小鼠中复制

C．遗传信息跟小鼠的遗传信息一样

D．该段DNA上的遗传信息可在小鼠中表达

18、哺乳动物成熟的红细胞置于低渗溶液中，红细胞会吸水直至涨破，但有时涨破后仍保持基本的形状和大小，这种结构称为红细胞影，其部分结构如下图所示。下列说法错误的是（       ）

A．B蛋白与多糖结合形成糖蛋白，是细胞进行信息交流的必需结构

B．红细胞影的形成与E、F有关，它们可能组成细胞骨架，成分为蛋白质纤维

C．G主要功能是利用红细胞无氧呼吸产生的ATP供能，通过主动运输方式排出Na+吸收K+，从而维持膜内外离子的浓度梯度

D．哺乳动物成熟的红细胞与原核细胞一样，均没有具膜细胞器

19、糖尿病患者应注意控制饮食，对米饭、馒头等主食需定量摄取，因为这些主食中含有丰富的（       ）

A．糖原

B．淀粉

C．脂肪

D．纤维素

20、在进行光合色素的提取和分离实验时，取一圆形滤纸，在滤纸中央滴一滴色素提取液，再滴一滴层析液，将会得到近似同心的四个色素环，如下图。下列说法错误的是（       ）

A．提取色素时加入少许CaCO3保护色素和少许SiO2有助于充分研磨

B．若提取的是缺镁叶片中的色素，则①②两圈色素环颜色较淡

C．①②两圈色素环的色素主要吸收蓝紫光

D．①色素环呈现橙黄色，③色素环呈现蓝绿色

21、在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，正确的是(       )

A．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液混合后要节约使用，以备下次再用

B．脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染色的脂肪滴

C．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂 A 液和 B 液与斐林试剂甲液和乙液的浓度相同

D．在鉴定脂肪的实验中，苏丹Ⅳ将脂肪染成橘黄色，苏丹Ⅲ将脂肪染成红色

22、下列有关检测还原糖、脂肪和蛋白质三个实验的叙述，正确的是（       ）

A．只有脂肪的检测不需要显微镜

B．不止是还原糖的检测需要加热到50～65 ℃

C．三个实验的显色反应均不相同

D．检测还原糖、蛋白质所用方法相同

23、用苏丹Ⅲ染液对油脂进行染色时，可用来冲洗浮色的药品是（　　）

A．盐酸

B．H2O

C．0.9%的NaCl溶液

D．50%的酒精溶液

24、科学家将雌性黑色绵羊的乳腺细胞核移入白色绵羊去核的卵细胞中，待发育成早期胚胎后移植入棕色绵羊的子宫内继续发育。该胚胎发育而成的小羊，其性别和毛色分别是（       ）

A．雌性、黑色

B．雄性、白色

C．雌性、棕色

D．雄性、棕色

25、如图是利用基因工程方法生产人生长激素的示意图。

（1）图中虚线方框内代表的基因工程过程是________，构建重组质粒要用到的“化学浆糊”是 _______。

（2）图中的质粒存在于细菌细胞内，从其分子结构看，可确定它是―种____分子，它的功能是作为目的基因的_______。

（3）上述基因工程属于_______。

A.动物基因工程   B.植物基因工程  

C.微生物基因工程   D.人类基因工程

随着基因工程的发展，人类生活中出现了越未越多的基因工程产品，尽管目前尚未发现这些产品的不安全性，但其安全性一直备受关注。

（4）下列哪项是对待转基因技术的理性态度_____。

A.转基因技术是按照人们的意愿对生物进行的设计，不存在负面影响

B.转基因农作物对于解决粮食、能源等问题起了积极作用，同时也存在一定风险

C.大量引入国外转基因作物与本地近缘作物品种杂交

D.转基因技术如果被恐怖分子利用将可能导致人类灭绝，应停止转基因研宄

26、如图甲、乙、丙是在某动物体中观察到的一组图像，据图回答下列问题：

（1）同源染色体是指______________，上图中______________有同源染色体。

（2）图甲所示细胞处于______________期，其核DNA分子数是______________个。

（3）图丙所示细胞的名称是______________，其前一时期细胞中染色体数：核DNA分子数＝______________。

（4）处于图乙所示时期的特征是______________________________________________________。

27、南瓜的扁形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制（A和a，B和b），两对基因独立遗传。果型表现型与基因型之间的对应关系如表。请回答：

（1）扁形瓜植株的基因型有__________种，圆形瓜植株的基因型有_____________种。

（2）基因型为AaBb的个体自交，F1表现型及比例为__________。

（3）某扁形瓜植株和圆形瓜植株杂交，F 1表现型及比例为扁形瓜∶圆形瓜=3∶1，则亲本扁形瓜植株的基因型是__________。

（4）能否通过测交判断某圆形瓜植株的基因型？原因是什么？________________________________________________________________________________________________________________。

28、下图为某家系单基因遗传病（基因用A、a表示）的系谱图，据图回答：

（1）此病的遗传方式为______________。

（2）Ⅲ2和Ⅲ5基因型相同的概率为_____。

（3）若Ⅲ1与一个该病女性携带者婚配，则他们生一个正常孩子的概率是_____。

（4）如果Ⅲ1患有红绿色盲（基因b），其双亲色觉正常，则Ⅱ2的基因型为___________________，若Ⅱ1 和 Ⅱ2再生一个孩子，两病兼患的概率是__________。

29、某闭花传粉的植物花瓣颜色有白色、蓝色、黄色三种由两对独立遗传的等位基因（A与a、B与b）控制。与花瓣颜色有关的三种色素在细胞内的转化途径如下图所示。请回答下列相关问题：

（1）控制花瓣颜色基因的遗传遵循孟德尔的______________定律。白花植株的基因型共有_________种。

（2）用黄花植株与人工培育的白花植株进行杂交，子代出现白花、蓝花、黄花植株之比为2：1：1，则亲本中黄花植株与白花植株的基因型分别为______________、______________。

（3）某同学欲通过最简单的方法，判断上述杂交实验的子代中某一白花植株的基因型，请完善下列实验设计相关的内容。

实验设计思路：

第一步：__________________________________________。

第二步：将得到的种子在适宜条件下种植培养至开花期。

第三步：观察统计不同花瓣颜色的植株及比例。

结果预测与结论：

①如果______________，则该白色植株的基因型是______________。

②如果______________，则该白色植株的基因型是______________。

30、某二倍体植物宽叶（M）对窄叶（m）为显性，高茎（H）对矮茎（h）为显性，红花（R）对白花（r）为显性，基因M、m与基因R、r在2号染色体上，基因H、h在4号染色体上。

（1）基因M、R编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列如上图，起始密码子均为AUG。若基因M的b链中箭头所指碱基C突变为A，其对应的密码子将由_____________变为_____。正常情况下，基因R在细胞中最多有_____个，基因R转录时的模板位于_____链中。

（2）用基因型为MMHH和mmhh的植株为亲本杂交获得F1，F1自交获得F2，F2中自交性状不分离植株所占的比例为_____________：用隐性亲本与F2中宽叶高茎植株测交，后代中宽叶高茎与窄叶矮茎植株的比例为_____________。

（3）基因型为Hh的植株减数分裂时，出现了一部分处于减数第二次分裂中期的Hh型细胞，最可能的原因是_____，缺失一条4号染色体的高茎植株减数分裂时，偶然出现一个HH型配子，最可能的原因是__________________________。

（4）现有一宽叶红花突变体，推测其体细胞内与该表现型相对应的基因组成为图甲、乙、丙中的一种，其他同源染色体数目及结构正常。现有缺失一条2号染色体的各种不同表现型的植株可供选择进行杂交实验，确定该突变体的基因组成是哪一种。（注：各型配子活力相同；控制某一性状的基因都缺失时，幼胚死亡）

实验步骤：_____________。

观察、统计后代表现性及比例。

结果预测：若_____，则为图甲所示的基因组成，若_____，则为图乙所示的基因组成。若_____，则为图丙所示的基因组成．

31、图1为某动物的细胞分裂模式图，图2表示该动物细胞分裂过程中某结构的数量变化曲线，图3为细胞分裂各时期染色体与核DNA分子的相对含量，请回答下列问题：

（1）由上图综合分析，该动物为__________（填“雄性”、“雌性”或“无法判断”）。

（2）图2中的纵坐标代表的含义是_________________。

（3）图1中①细胞处于________时期，对应于图3的_____（填字母），①细胞中_____（填“是”或“否”）存在同源染色体。

（4）图1中②细胞对应于图2的______段，对应于图3的_______（填字母）。

32、某校高二年级研究性学习小组调查了人的眼睑遗传情况，他们以年级为单位，对班级的统计进行汇总和整理，见下表：

试分析表中情况，并回答下列问题：

（1）你根据表中哪一种调查情况，就能判断哪种眼皮为显性？___________。

（2）设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a，则眼睑的遗传可以有______种婚配方式？

（3）王丹同学（5号个体）所在家庭眼睑遗传图谱见图，请推测王丹的哥哥与她的嫂子生一个双眼皮的男孩的可能性有多大？________。