台东2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高二生物

1、如图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。下列相关分析合理的是

A．本实验的因变量是单位时间内过氧化氢分解产生气体的量

B．本实验的自变量是酶的用量

C．1号与3号、2号与4号可分别构成对照实验

D．分析1号、2号试管的实验结果可知，加热能降低反应所需的活化能

2、“NDM-1” 是科学家发现的一种新的超级细菌，该细菌具有极强的抵抗抗生素的能力。下列关于“NDM-1超级细菌”的叙述不正确的是（       ）

A．“NDM-1超级细菌”具有细胞膜、细胞质

B．“IDW-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次

C．“NDM-1超级细菌”与人体细胞一样都有染色体

D．“NDN-1 超级细菌”的生命活动离不开细胞

3、下列具双层膜的细胞结构有（       ）

A．细胞膜、内质网

B．细胞核、线粒体、叶绿体

C．高尔基体、溶酶体

D．液泡、核糖体、中心体

4、正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后其叶绿体内不可能立即发生的现象是

A．O2的产生停止

B．CO2的固定加快

C．ATP/ADP比值下降

D．C3含量升高

5、首先用显微镜观察到植物木栓组织中的“小室”，并将其命名为“细胞”的科学家是

A．施莱登

B．摩尔根

C．达尔文

D．罗伯特·虎克

6、下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述，正确的是

A．细胞衰老总是与个体衰老同步进行

B．细胞分化使细胞数目增加

C．细胞凋亡是由基因决定的

D．癌细胞不能够无限增殖

7、下图表示改变某一因素前后,淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解产生还原糖的结果。请据此分析,改变下列哪种因素才能获得改变后的结果?(　   　)。

A．淀粉溶液量

B．pH

C．温度

D．唾液量

8、渗透压降低对菠菜叶绿体光合作用的影响如图所示，图甲是不同山梨醇浓度对叶绿体完整率和放氧率的影响，图乙是两种浓度的山梨醇对完整叶绿体 ATP 含量和放氧量的影响。CO2以HCO3-形式提供，山梨醇为渗透压调节剂，0．33 mol·L-1时叶绿体处于等渗状态。据图分析，下列叙述错误的是（　　）

A．与等渗相比，低渗对完整叶绿体 ATP合成影响不大，光合速率大小相似

B．渗透压不同、叶绿体完整率相似的条件下，放氧率差异较大

C．低渗条件下，即使叶绿体不破裂，卡尔文循环效率也下降

D．破碎叶绿体占全部叶绿体比例越大，放氧率越低

9、从发绿色荧光的海蜇体内获得一段DNA片段，并将其插入到小鼠的基因组中，可得到发绿色荧光的小鼠，由此不能得出海蜇的(　　)

A．该段DNA具有遗传效应

B．该段DNA可在小鼠中复制

C．遗传信息跟小鼠的遗传信息一样

D．该段DNA上的遗传信息可在小鼠中表达

10、下列有关叙述错误的是(　 　)

A．除病毒等少数种类外，一切生物体都是由细胞构成的

B．单细胞生物，一个细胞就是一个生物体，各项的生命活动都是由细胞来完成

C．多细胞生物体中的每个细胞必须与其他细胞密切合作才能完成各自的生命活动

D．生命系统的各个层次是密切联系的

11、某离子是血红蛋白的重要组成成分，该离子是（       ）

A．K+

B．Ca2+

C．Fe2+

D．I-

12、当你连续吃咸菜时，你的口腔黏膜会有干涩的感觉。其原因是（       ）

A．口腔黏膜细胞质浓度大于外界溶液浓度，细胞失水

B．口腔黏膜细胞质浓度小于外界溶液浓度，细胞失水

C．口腔黏膜细胞质浓度大于外界溶液浓度，细胞吸水

D．口腔黏膜细胞质浓度小于外界溶液浓度，细胞吸水

13、对于绿色植物来说，ADP转化成ATP所需能量的来源是

A．只来自光合作用

B．只来自呼吸作用

C．来自光合作用和呼吸作用

D．只来自有氧呼吸

14、有一条多肽链由12个氨基酸组成，分子式为CxHyNzOwS（z＞12，w＞13），这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸：则其水解产物中天冬氨酸的数目是（   ）

A．y+12个

B．z+12个

C．w+13个

D．（W-13）/2个

15、对于维持生物前后代染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异有重要作用的是（       ）

A．减数分裂和受精作用

B．无丝分裂和有丝分裂

C．有丝分裂和受精作用

D．无丝分裂和减数分裂

16、糖尿病患者应注意控制饮食，对米饭、馒头等主食需定量摄取，因为这些主食中含有丰富的（       ）

A．糖原

B．淀粉

C．脂肪

D．纤维素

17、下图是马蛔虫受精卵有丝分裂某时期的示意图，该细胞所处的时期为（       ）

A．前期

B．中期

C．后期

D．末期

18、下列有关生物学知识的说法中正确的是（       ）

A．淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后，得到的产物是不同的

B．有氧呼吸的酶存在于线粒体中，无氧呼吸的酶存在于细胞质基质中

C．恩格尔曼的水绵实验和卡尔文的小球藻实验均运用了同位素标记法

D．细胞中吸能反应往往需要消耗ATP，放能反应往往产生ATP

19、人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ)，如图所示。下列相关推测错误的是

A．Ⅰ片段上某隐性基因控制的遗传病，女性患病率低于男性

B．Ⅱ片段上某隐性基因控制的遗传病，女性患病率等于男性

C．Ⅲ片段上某基因(M)控制的遗传病，男性患者的女儿全正常，儿子全患病

D．Ⅰ片段上某显性基因控制的遗传病，男性患者的母亲和女儿一定患该病

20、哺乳动物成熟的红细胞置于低渗溶液中，红细胞会吸水直至涨破，但有时涨破后仍保持基本的形状和大小，这种结构称为红细胞影，其部分结构如下图所示。下列说法错误的是（       ）

A．B蛋白与多糖结合形成糖蛋白，是细胞进行信息交流的必需结构

B．红细胞影的形成与E、F有关，它们可能组成细胞骨架，成分为蛋白质纤维

C．G主要功能是利用红细胞无氧呼吸产生的ATP供能，通过主动运输方式排出Na+吸收K+，从而维持膜内外离子的浓度梯度

D．哺乳动物成熟的红细胞与原核细胞一样，均没有具膜细胞器

21、研究人员用某种植物细胞为材料进行了两组实验：甲组将细胞置于物质a（蔗糖或KNO3）配制的一系列不同浓度的溶液中，10分钟后测定细胞原生质体的相对体积；乙组将细胞置于某种浓度的b（蔗糖或KNO3）溶液中，每隔2分钟用显微镜观察、记录细胞原生质体的体积，甲、乙两组实验结果分别如图1和图2所示。下列有关说法错误的是（       ）

A．实验取材时可以选用黑藻叶肉细胞

B．乙组实验过程中，8min时细胞液的浓度约为0．16mol/L

C．甲组实验用的是蔗糖溶液，乙组实验用的是KNO3溶液

D．甲、乙两组实验均属于自身前后对照实验

22、下列有关细胞及其结构的叙述，正确的是

A．菠菜根尖细胞的增殖需要中心体的参与

B．没有光合色素的细胞不可能将无机物合成有机物

C．溶酶体内合成的水解酶可用于分解衰老的细胞器

D．哺乳动物成熟红细胞中的血红蛋白是由核糖体合成的

23、把分解酒精的酶(化学本质不是RNA)装进纳米级小笼子做成的“防护服”中，酶就不怕被消化液分解，可“安心”分解酒精分子。下列推测合理的是

A．用于分解酒精的酶可能是脂质

B．该酶进入人体后能分解人体内无氧呼吸的产物

C．“防护服”的主要功能是阻碍消化道内蛋白酶的作用

D．该成果中用于分解酒精的酶应放在最适温度下储藏

24、关于生物体内蛋白质的叙述，正确的是（       ）

A．氨基酸是蛋白质分子的基本单位，由氨基和羧基组成

B．组成人体蛋白质的氨基酸都能在人体内合成

C．在鸡蛋清中加入食盐，会析出蛋白质，原因是蛋白质变性了

D．蛋白质参与组成细胞和生物体的各种结构，执行多种多样的功能

25、下图是赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的经典实验过程，请回答以下问题：

（1）噬菌体是一种_______________（填生物类型），其成分由_______________组成。

（2）赫尔希与蔡斯用35S和32P分别标记噬菌体时，做法正确的是________。

A．分别用35S和32P的人工培养基培养噬菌体

B．分别用35S和32P的培养基培养细菌，再分别用上述细菌培养噬菌体

C．分别用35S和32P注入鸡胚，再用噬菌体感染鸡胚

D．分别用35S和32P的动物血清培养噬菌体

（3）图乙中用32P标记噬菌体的DNA，标记元素所在部位对应于图甲的________（填序号）。

（4）若用35S标记噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，放射性比较高的为____________（填B或C），该实验过程________（填“能”或“不能”）说明蛋白质不是遗传物质。

（5）若用32P标记噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，放射性比较高的为________（填B或C），该实验结果说明______________________________。

（6）如果用15N、32P、35S共同标记噬菌体后，让其侵染未被标记的大肠杆菌，在产生的子代噬菌体中，能够找到的标记元素为_________________。

（7）艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验这两个实验在设计思路上的共同点是__________________________________。

26、下列示意图分别表示某个基因型为AaBb的动物体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像，请分析回答下列问题：

（1）图1中a、b、c柱分别表示的是__________的数量，图1所示四个时期所对应的细胞中都不存在同源染色体的是__________，Ⅲ的数量关系对应于图2中__________。

（2）对该生物体细胞内的两对等位基因进行荧光标记，观察其减数分裂过程，在减数第二次分裂后期可观察到__________个荧光点。图2中乙细胞分裂结束后，所产生的生殖细胞的基因型为__________。细胞分裂中A和A分开可能对应图1__________（填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”或“Ⅳ”）时期。

（3）据所掌握生物学知识判断，以下哪些细胞中可以含有两条X染色体______

①精细胞 ②卵原细胞 ③初级精母细胞 ④初级卵母细胞 ⑤次级精母细胞

⑥次级卵母细胞 ⑦造血干细胞

（4）请从配子形成和受精作用两方面，简要说明遗传多样性的原因：__________。

27、下图是某二倍体雄性动物体内细胞分裂示意图，其中A、a和b表示相关基因。请据图回答：

（1）甲细胞处于有丝分裂___________期，该细胞中有____________条染色体。

（2）乙细胞中有________条染色单体，该细胞的名称是______________。

（3）假定细胞分裂过程没有发生基因突变，请继续以下

① 由乙细胞基因组成可推知，该生物体的基因型可能有____________种。

② 若该生物体的基因型为AaBb，一个精原细胞产生的四个精子中其中一个精子基因型是AB，则另外三个精子的基因型是_____________________。

28、果蝇的灰体（E）对黑檀体（e）为显性；短刚毛和长刚毛是一对相对性状，由一对等位基因（B，b）控制。这两对基因位于常染色体上且独立遗传。用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交实验，杂交组合、F1表现型及比例如下：

（1）根据实验一和实验二的杂交结果，推断乙果蝇的基因型可能为_______或_____。若实验一的杂交结果能验证两对基因E，e和B，b的遗传遵循自由组合定律，则丙果蝇的基因型应为_______________。

（2）实验二的F1中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为________。

（3）灰体纯合果蝇与黑檀体果蝇杂交，在后代群体中出现了一只黑檀体果蝇。出现该黑檀体果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。现有基因型为EE，Ee和ee的果蝇可供选择，请完成下列实验步骤及结果预测，以探究其原因。（注：一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死；各型配子活力相同）实验步骤：

①用该黑檀体果蝇与基因型为_______________的果蝇杂交，获得F1；

②F1自由交配，观察、统计F2表现型及比例。

结果预测：I．如果F2表现型及比例为__________________，则为基因突变；

II．如果F2表现型及比例为____________，则为染色体片段缺失。

29、狗的毛色由两对基因（A、a和B、b）控制，共有四种表现型：黑毛（A_B_）、褐毛（aaB_）、红毛（A_bb）和黄毛（aabb）。图中为狗控制毛色的基因及其所在常染色体的位置关系，请回答下列问题：

（1）图甲所示小狗的毛色为________，基因A、a与________遵循基因的自由组合定律。

（2）正常情况下，如果这只小狗产生了如图乙所示的卵细胞，可能的原因是在________________期，同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了________________所致。

（3）一只黑毛雌狗与一只褐毛雄狗交配，产下的子代有黑毛、红毛、黄毛三种表现型，则亲本黑毛雌狗的基因型为________；若子代中的黑毛雌狗与黄毛雄狗交配，产下的小狗是红毛雄狗的概率为________。

30、下图是在显微镜下观察到的洋葱（体细胞中含16条染色体）根尖细胞有丝分裂图像。请回答问题：

（1）制作洋葱根尖临时装片时，需要经过解离、漂洗、______和制片等步骤。

（2）视野中绝大多数细胞处在______期，该时期细胞完成______，同时细胞有适度生长。

（3）图中______ （填“甲”、“乙”或“丙”）细胞染色体的数目为32条，此时染色体数与DNA数的比例为______。

31、如图是某家庭红绿色盲遗传图解．图中除深颜色代表的人为红绿色盲患者外，其他人的色觉都正常，请据图回答下列问题：

（1）该遗传病致病基因位于___染色体上，为___性基因．

（2）图中Ⅲ代3号的基因型是______，Ⅲ代2号的可能基因型是________．

（3）Ⅳ代1号是红绿色盲基因携带者的可能性是_________．

32、某小组利用某种雌雄异株(XY型性别决定)的高等植物进行杂交实验，F1雌雄株相互交配得F2。杂交涉及的性状分别是:花色(红、粉红、白)、叶型(宽叶窄叶)、子粒颜色(有色、无色)、子粒发育(饱满、不饱满)。请据下表实验结果回答相关问题

（1）以上各组中遵循基因自由组合定律的是_________组，若对该组的F1进行测交，后代表现型及比例为_______________.

（2）以上各组中属于伴性遗传的是________组，该组亲代杂交组合中_______为母本。通过分析，可对控制该组性状的基因的位置做出两种合理的假设①_____________________，②______________________________________________.

 （3）子粒颜色或子粒发育的遗传_______________(填“遵循”或“不遵循”)基因的分离定律。试分析出现乙组实验结果最可能的原因是___________________________________.

 （4）若选择表中亲代杂交组合中的红花宽叶个体与白花窄叶个体杂交，重复上述实验，则F2的雌性个体中表现型有_______种，F2所有个体中共有基因型_______种。