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白银2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高二生物

考试时间: 90分钟 满分: 160
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、下列实验所采取的措施,不涉及“降低化学反应活化能”原理的是(       )。

    A.加热可提高过氧化氢的分解速度

    B.滴加肝脏研磨液促使过氧化氢分解

    C.滴加FeCl3溶液提高过氧化氢分解速率

    D.加酶洗衣粉在温水中使用可提高洗涤效果

  • 2、某离子是血红蛋白的重要组成成分,该离子是(       

    A.K+

    B.Ca2+

    C.Fe2+

    D.I-

  • 3、人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ),如图所示。下列相关推测错误的是

    A.Ⅰ片段上某隐性基因控制的遗传病,女性患病率低于男性

    B.Ⅱ片段上某隐性基因控制的遗传病,女性患病率等于男性

    C.Ⅲ片段上某基因(M)控制的遗传病,男性患者的女儿全正常,儿子全患病

    D.Ⅰ片段上某显性基因控制的遗传病,男性患者的母亲和女儿一定患该病

  • 4、探究CO2浓度对光合作用影响的实验中,突然中断CO2的供应,短时间内叶绿体中C3化合物的含量将会(       

    A.减少

    B.增加

    C.不变

    D.无法判断

  • 5、“小黄城外芍药花,十里五里生朝霞。花前花后皆人家,家家种花如桑麻。”这是清朝诗人刘开描写亳州芍药花的诗句。下列有关芍药叶肉细胞的细胞质基质、线粒体和叶绿体的叙述,错误的是

    A.它们的功能不同

    B.它们都含有DNA

    C.它们都含有多种酶,是代谢的重要场所

    D.它们中都含有大量的自由水

  • 6、下列关于无机盐的叙述,错误的是

    A.缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,血红蛋白合成减少

    B.Mg2+是叶绿素的成分之一,缺Mg2+会影响光合作用

    C.长跑时流汗过多会发生抽搐,说明无机盐对维持酸碱平衡很重要

    D.I是甲状腺激素的成分,幼年时缺乏会患呆小症

  • 7、下列关于人体衰老细胞的叙述,正确的是

    A.多种酶的活性降低

    B.线粒体数量增加

    C.细胞呼吸明显加快

    D.细胞核体积变小

  • 8、下列有关物质跨膜运输的叙述,错误的是(  )

    A.脂溶性物质较容易通过自由扩散进出细胞

    B.葡萄糖进入红细胞需要借助转运蛋白,但不消耗能量,属于协助扩散

    C.果脯在腌制过程中慢慢变甜,是细胞通过主动运输吸收糖分的结果

    D.大肠杆菌吸收K+既消耗能量,又需要借助膜上的载体蛋白,属于主动运输

  • 9、哺乳动物成熟的红细胞置于低渗溶液中,红细胞会吸水直至涨破,但有时涨破后仍保持基本的形状和大小,这种结构称为红细胞影,其部分结构如下图所示。下列说法错误的是(       

    A.B蛋白与多糖结合形成糖蛋白,是细胞进行信息交流的必需结构

    B.红细胞影的形成与E、F有关,它们可能组成细胞骨架,成分为蛋白质纤维

    C.G主要功能是利用红细胞无氧呼吸产生的ATP供能,通过主动运输方式排出Na+吸收K+,从而维持膜内外离子的浓度梯度

    D.哺乳动物成熟的红细胞与原核细胞一样,均没有具膜细胞器

  • 10、下图是马蛔虫受精卵有丝分裂某时期的示意图,该细胞所处的时期为(       

    A.前期

    B.中期

    C.后期

    D.末期

  • 11、下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述,正确的是

    A.细胞衰老总是与个体衰老同步进行

    B.细胞分化使细胞数目增加

    C.细胞凋亡是由基因决定的

    D.癌细胞不能够无限增殖

  • 12、从发绿色荧光的海蜇体内获得一段DNA片段,并将其插入到小鼠的基因组中,可得到发绿色荧光的小鼠,由此不能得出海蜇的(  )

    A.该段DNA具有遗传效应

    B.该段DNA可在小鼠中复制

    C.遗传信息跟小鼠的遗传信息一样

    D.该段DNA上的遗传信息可在小鼠中表达

  • 13、关于生物体内蛋白质的叙述,正确的是(       

    A.氨基酸是蛋白质分子的基本单位,由氨基和羧基组成

    B.组成人体蛋白质的氨基酸都能在人体内合成

    C.在鸡蛋清中加入食盐,会析出蛋白质,原因是蛋白质变性了

    D.蛋白质参与组成细胞和生物体的各种结构,执行多种多样的功能

  • 14、下图表示改变某一因素前后,淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解产生还原糖的结果。请据此分析,改变下列哪种因素才能获得改变后的结果?(     )。

    A.淀粉溶液量

    B.pH

    C.温度

    D.唾液量

  • 15、对于绿色植物来说,ADP转化成ATP所需能量的来源是

    A.只来自光合作用

    B.只来自呼吸作用

    C.来自光合作用和呼吸作用

    D.只来自有氧呼吸

  • 16、蚕和蜘蛛吐出的细而坚韧的丝、雄孔雀求偶季节展示的华丽的羽毛、羚羊浓密的毛和坚硬的角,这些看似完全不同的物质,却是由同一类蛋白质构成的。下列有关蛋白质的叙述,错误的是(       

    A.不同生物体中的蛋白质具有特殊的生物学功能,取决于其特定的结构

    B.常温下生物体中蛋白质的空间结构稳定,但会随着温度的升高而发生改变

    C.蛋白质具有催化、充当主要能源物质等功能,是生命活动的主要承担者

    D.不同种多肽的差别在于其中氨基酸的种类、数目和排列顺序的不同

  • 17、对于维持生物前后代染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异有重要作用的是(       

    A.减数分裂和受精作用

    B.无丝分裂和有丝分裂

    C.有丝分裂和受精作用

    D.无丝分裂和减数分裂

  • 18、枫糖尿病是一种单基因遗传病,患者氨基酸代谢异常,出现一系列神经系统损害的症状。下图是某患者家系中部分成员的该基因带谱,以下推断不正确的是(       

       

    A.该病为常染色体隐性遗传病

    B.2号携带该致病基因

    C.3号为杂合子的概率是2/3

    D.1和2再生患此病孩子的概率为1/4

  • 19、在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,正确的是(       )

    A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液混合后要节约使用,以备下次再用

    B.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染色的脂肪滴

    C.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂 A 液和 B 液与斐林试剂甲液和乙液的浓度相同

    D.在鉴定脂肪的实验中,苏丹Ⅳ将脂肪染成橘黄色,苏丹Ⅲ将脂肪染成红色

  • 20、某兴趣小组为了探究温度对酶活性的影响,用打孔器获取新鲜的厚度为5mm的三片土豆,进行了以下实验。有关叙述错误的是

    实验步骤

    土豆片A

    土豆片B

    土豆片C

    ①处理

    静置

    煮熟后冷却

    冰冻

    ②滴加质量分数3%H202

    1滴

    1滴

    1滴

    ③观察实验现象

    产生大量气泡

    几乎不产生气泡

    产生少量气泡

    A.土豆片的厚度大小是该实验的自变量

    B.新鲜土豆组织中含有过氧化氢酶

    C.高温和低温都能影响过氧化氢酶活性

    D.定性实验无法确定过氧化氢酶的最适温度

  • 21、下列有关生物学知识的说法中正确的是(       

    A.淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后,得到的产物是不同的

    B.有氧呼吸的酶存在于线粒体中,无氧呼吸的酶存在于细胞质基质中

    C.恩格尔曼的水绵实验和卡尔文的小球藻实验均运用了同位素标记法

    D.细胞中吸能反应往往需要消耗ATP,放能反应往往产生ATP

  • 22、渗透压降低对菠菜叶绿体光合作用的影响如图所示,图甲是不同山梨醇浓度对叶绿体完整率和放氧率的影响,图乙是两种浓度的山梨醇对完整叶绿体 ATP 含量和放氧量的影响。CO2以HCO3-形式提供,山梨醇为渗透压调节剂,0.33 mol·L-1时叶绿体处于等渗状态。据图分析,下列叙述错误的是(  )

    A.与等渗相比,低渗对完整叶绿体 ATP合成影响不大,光合速率大小相似

    B.渗透压不同、叶绿体完整率相似的条件下,放氧率差异较大

    C.低渗条件下,即使叶绿体不破裂,卡尔文循环效率也下降

    D.破碎叶绿体占全部叶绿体比例越大,放氧率越低

  • 23、下图为正常绿色植物的叶绿素a的吸收光谱、叶绿体色素总吸收光谱以及光合作用的作用光谱(作用光谱代表各种波长下植物的光合作用效率)。以下对该图的分析错误的是(       )

    A.图示表明叶绿素 a主要吸收红光和蓝紫光

    B.总吸收光谱是代表叶绿体四种色素对光能的吸收

    C.图示表明只有叶绿素 a吸收的光能才能用于光合作用

    D.总吸收光谱与光合作用光谱基本一致,说明叶绿体色素吸收光能都能参加光合作用

  • 24、研究人员用某种植物细胞为材料进行了两组实验:甲组将细胞置于物质a(蔗糖或KNO3)配制的一系列不同浓度的溶液中,10分钟后测定细胞原生质体的相对体积;乙组将细胞置于某种浓度的b(蔗糖或KNO3)溶液中,每隔2分钟用显微镜观察、记录细胞原生质体的体积,甲、乙两组实验结果分别如图1和图2所示。下列有关说法错误的是(       

    A.实验取材时可以选用黑藻叶肉细胞

    B.乙组实验过程中,8min时细胞液的浓度约为0.16mol/L

    C.甲组实验用的是蔗糖溶液,乙组实验用的是KNO3溶液

    D.甲、乙两组实验均属于自身前后对照实验

二、非选择题 (共8题,共 40分)
  • 25、下图中,甲是某雄性动物减数分裂过程的图解,乙是减数分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图,丙是某雄性动物一个初级精母细胞图解。请根据这三个图回答下列问题:

    1)甲图中的“2”所示的一个细胞有________条染色单体,细胞中常发生_________之间的交叉互换;“3”所示的一个细胞有_________对同源染色体。

    2)乙图中的线段B代表甲图中的[ ]___________细胞,乙图中的线段C所示的一个细胞中,DNA分子数与染色体数之比为__________ABDNA2n4n的原因是_______

    3)丙图细胞进入减数第一次分裂后期,移向细胞两极的染色体组合是_______________(用图中的数字序号组合表示),细胞中两个四分体分别由_____________组成(用图中的字母组合表示),减数分裂完成后形成______个子细胞。

  • 26、豌豆花紫色(A)对白色(a)为显性,高茎(B)对矮茎(b)为显性,控制两种性状的两对基因是独立遗传的。现有白色高茎豌豆和紫色矮茎豌豆两品种的纯合子,欲培育纯合的紫色高茎豌豆品种,其过程如图。请回答下列问题:

    (1)孟德尔选择豌豆作为遗传规律研究材料的原因是______________(填字母)。

    a.严格的自花传粉、闭花受粉植物        b.在自然状态下一般都是纯合子

    c.有易于区分的性状,结果可靠易分析    d.豌豆种子的性状都是由一对基因控制的

    (2)图中①②③的育种方法称为______________,该育种方法的优点是_____________

    (3)过程①④的育种原理是____________

    (4)从进化的角度分析,过程①⑤该豌豆种群_____________(填发生或未发生)进化,原因是①⑤过程中,人工会进行不断的筛选,在筛选过程中_________________________改变。

  • 27、果蝇的红眼(A)对白眼(a)为显性,灰身(B)对黑身(b)为显性:长翅(C)对残翅(c)为显性,Cc基因在常染色体上,分析下列杂交实验回答问题

    实验一:白眼雌蝇×红眼雄蝇一红眼雌:白眼雄=11

    实验二:灰身雌蝇×灰身雄蝇一灰身雌:黑身雌:灰身雄:黑身雄=3131

    实验三:灰身长翅果蝇×黑身残翅果一灰身长翅:黑身长翅:灰身残翅:黑身残翅=1111

    1)控制果绳眼色的基因位于______染色体上

    2)控制眼色的基因A/a与控制身色的基因B/b_______(遵循不遵循”)自由组合定律,理由是_________________________

    3)实验二的子代灰身果蝇中纯合子的概率是_________

    4)实验三中亲本的基因型分别是________________

    5)另有一个果蝇种群中CCCccc的基因型概率分别为0.40.20.4,该种群中C基因的频率为______。如果该种群满足四个基本条件,即种群足够大、不发生_____、不发生______、没有迁入迁出,且种群中个体间自由交配,则理论上该种群的子一代中cc的基因型频率为_____

  • 28、人体的肝脏在维持体内血糖平衡以及合成血浆蛋白等多项生理功能都具有重要的作用。当人体血糖浓度偏高时,葡萄糖就由血液中转运至肝细胞内,当血糖浓度偏低时,则转运方向相反,由此而维持血糖平衡。请回答:

    1)当血糖浓度偏低时,肝细胞中的______________水解形成的葡萄糖,通过____________进入红细胞中,此过程所需的条件为___________

    A.需要载体和 ATP B.需要载体,不需要 ATP C.不需要载体,需要 ATP   D.不需要载体和 ATP

    2)血浆蛋白是肝细胞中的氨基酸在________________ (填场所)经脱水缩合,通过_________(填化学键)形成多肽,再经过___________(填场所)的分拣形成小泡,最终通过_____________的方式运送到细胞外。

  • 29、请阅读下面科普短文,并回答问题:

    上世纪80年代以前,人们一直认为长期食用辛辣食物、胃酸过多等是导致胃炎和胃溃疡的原因,没有关注到胃内细菌的作用。1982年,澳大利亚科学家沃伦和马歇尔发现并从患者的胃中成功分离、培养出幽门螺杆菌,他们尝试用能杀菌的抗生素治疗这些胃病患者,产生了明显疗效。由此他们指出,感染幽门螺杆菌是引起消化性溃疡的主要病因。但是他们的这一结论并未得到认可,因为人们一直普遍认为,胃内的酸性环境不可能让细菌长期存活,胃内是一个无菌的环境。1984年,马歇尔自己“以身试菌”,喝入幽门螺杆菌菌液进行实验观察。此后经过大规模的临床实验观察充分证明,消化性溃疡主要是由幽门螺杆菌感染引起的。沃伦和马歇尔的研究及其结论终于得到认可,他们因此获得了2005年诺奖。

    幽门螺杆菌具有较强的尿素酶活性,该酶能催化尿素分解为氨和二氧化碳。目前,13C呼气检测是诊断幽门螺杆菌感染的方法之一。其做法是:让病人服下一定量的13 C-尿素,约30分钟后收集待检者呼出的气体中是否含有13CO2。为了研究13C呼气检测的可靠性,研究人员同时用在胃镜下取胃粘膜活组织样本检测的方法和13C呼气检测法,对82例胃炎患者进行了检测。胃镜活检的结果是:82名患者中有48人感染幽门螺杆菌。13C-呼吸检测的结果是:82名患者中共有3513C检测为阴性,即未感染幽门螺杆菌;4713C检测为阳性,即感染幽门螺杆菌。同时,这47人胃镜活检结果也是幽门螺杆菌感染者。请回答:

    1)从细胞的结构上分析,幽门螺杆菌和人体细胞最主要区别是____________

    2)沃伦和马歇尔最初尝试用抗生素治疗胃炎和胃溃疡,该治疗措施所依据的推测是________________

    3)马歇尔自身实验的研究思路是:若口服幽门螺杆菌能引起消化性胃溃疡,则说明幽门螺杆菌可以______,消化性溃疡可能是幽门螺杆菌引起的。

    413C-尿素呼吸检测的原理是:患者消化道细胞内无尿素酶活性,呼出气体中的13CO2仅来自____________(物质),该反应过程不属于人体细胞的呼吸过程。

    5)和胃镜活检方法相比, 13C-尿素呼吸检测的准确率为高,说明该检测方法是可靠的。 和胃镜活检相比,13C-尿素呼吸检测的优势是_____________(答出一项即可)。

  • 30、为研究生长素(IAA)和赤霉素(GA3)对玉米胚芽鞘生长的影响,得到如下实验结果。请回答下列问题:

     

    1)图中“?”的处理方式是__________________

    2)实验中用激素处理胚芽鞘时,应将IAA加在胚芽鞘尖端而不是加到培养液中,原因是__________。若实验中使用的IAA浓度为m,则改用低于m浓度的IAA时,玉米胚芽鞘的长度___________(填“会”、“不会”或“不一定”)减少,原因是__________________________

    3)据图可知,与单独施用IAAGA3相比,混合施用IAAGA3对胚芽鞘生长的促进作用更显著,这说明IAAGA3在促进胚芽鞘生长方面是______________关系。

    4)用一般的理化方法很难检测出琼脂块中生长素的含量。现将某琼脂块放在去除尖端的玉米胚芽鞘上,若胚芽鞘能够生长,说明该琼脂块中含有一定量的生长素。该实验设计有一处明显的缺陷是_____________

  • 31、番茄中红果和黄果是一对相对性状,D控制显性性状,d控制隐性性状。根据遗传图解回答下列问题。

    1)红果、黄果中显性性状是___________

    2P中红果的遗传因子组成(基因型)是________________F1中红果的遗传因子组成(基因型)是_______________F2中红果的遗传因子组成(基因型)是______________________

    3F1黄果植株自交得F2F2的表现型是_______________,原因是_____________________

    4F2红果植株自交得F3F3的遗传因子组成(基因型)及比例是_____________F3的表现型及比例是____________

  • 32、如图为一段DNA空间结构和平面结构示意图,请据图回答:

    1)从图甲中可以看出DNA分子具有规则的______结构,从图乙中可以看出DNA是由两条平行且走向___的长链组成的。

    2)与图中碱基2相配对的碱基是_______(填中文名称) ;由345组成的结构称为_________________

    3)若在一单链中,(A+T)/(G+C) =n时,在另一互补链中上述比例为_______,已知某DNA分子中,GC之和占全部碱基总数的358%,其中一条链的TC分别占该链碱基总数的329%171%。则在它的互补链中,T该链碱基总数的_____C占该链碱基总数的_____

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得分 160
题数 32

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、非选择题
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